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大班春季家長會發言稿(精彩多篇)

大班春季家長會發言稿(精彩多篇)

近期需要家長配合的: 篇一

家園互動我認爲就是家庭與幼兒園相互配合,同步教育,以此來促進幼兒各方面素質的提高。即:家園共育。目的爲了說明一點:教育好孩子需要雙方的配合,如果單靠一方的力量是無法完成的。希望每位家長都能有空、有事及時、主動地與我們交流,反饋孩子在家的各方面的情況和自己對我們工作的種種想法與建議,這正是你對我們工作信任的表現。

幼兒園大班家長會發言稿 篇二

各位家長:

你們好!

首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

一、總結前階段的工作:

在暑假中,我們接上級有關命令實行幼兒園原則不放假的規定。通過兩個月的實施我們發現許多幼兒進步很快,一些壞習慣也逐步改掉了如:薛琳、樊依婷以前吃飯很慢的,現在也能自己獨立的將飯吃完,家長反饋說:這多虧了幼兒園不放假,讓幼兒養成了有規律的生活習慣,幼兒的身體也長胖了,體質也增強了。

在今年的假期中天氣特別炎熱,但我們的家長還是堅持將幼兒送到幼兒園來,對這份難能可貴的精神,我們教師表示感謝,謝謝你們的支持。

在幼兒園的小朋友陸續學習了一些新的珠心算內容和英語的兒歌,而且基本能掌握。那麼一些沒有來幼兒園的小朋友沒關係,在以後的活動中我和彭老師會幫助他們的,讓他們跟上其他的小朋友。

二、本學期的教學安排

我們這學期的教育活動還是以主題活動的形式進行。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料,而且一些表格都能認真的填寫並及時的交上來。這學期的主題是“我是中國人”。在這個主題活動中有許多小主題“歡騰的國慶”、“旅遊去”、“北京天安門”、“了不起的中國人”、“多彩的民間活動”開展這些主題離不開在座的大力支持,如每個主題我們都會有調查表、區域活動材料的收集等希望每位家長還是能一如既往的支持,因爲你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學的東西。我們也會在“快樂家家車”的板塊中寫出相應的教學內容。

三、幾點要求

1、讓孩子養成傾聽的好習慣。

2、在日常生活中,讓孩子多學習交往的技能。

3、培養幼兒良好的行爲習慣,禮貌待人。

4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續豐富自然角。

5、多關心孩子、多和孩子交流,多看看我們的“溫馨貼示”。

6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有危險的東西或者是吃的東西。

四、有關安全工作

1、我們幼兒園一般來園時間爲7:15——8:15,請家長不要過早的送孩子來園,一定要送到門房間或保健醫生的手中,如果你的孩子需要吃早餐請在8:15前來園,以免耽誤孩子的正常活動。

2、孩子晚上離園爲4:00——4:30,如果你有什麼特殊情況請與我們聯繫,因爲到了4:30以後是阿姨看班,所有的孩子都集中在一起,阿姨對孩子的情況不是很瞭解,所以爲避免發生不愉快的事請在座的各位積極配合。

3、如果孩子的身體不好不能來園希望能和老師請假,電話號碼我會寫在“溫馨貼示”中。

4、近來我們有的小朋友因拆遷等一些原因聯繫的方式已經換過了所以請各位再寫一下最新的聯繫方式,萬一有事一定要能和你直接聯繫到的。

五、興趣班

這學期我們的英語和珠心算繼續進行,還針對我們大班的孩子開設了寫字班。我們大家都知道現在的國小學習要求十分高,特別是二期課改以來新的教育方法不斷的與傳統的教育方法碰撞,那麼我們可以利用孩子在幼兒園期間相對學習任務較輕的情況下讓孩子邊寫字邊認字爲以後的閱讀課文打下良好基礎。

收費如下:寫字班200元/一學期

珠心算233元/一學期

英語225元/一學期

我們本地的孩子還增加60元的保險費,這是爲我們孩子的平安考慮,我想家長們是不會拒絕的。

總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子會越來越聰明能幹,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什麼活動,你們想參與幼兒園的什麼活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動纔會更豐富多彩。

幼兒園大班家長會發言稿 篇三

尊敬的各位家長:

下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,並感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位彙報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。

先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內容,製作教玩具,真正努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有__人。男孩子__人,女孩子__人。

上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學期,我們把幼兒入國小準備工作做爲重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,爲幼兒進入國小打好基礎。

一、幼小銜接實施方案:

1、學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以後,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以爲自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有着重大的影響。因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。

2、身體方面的準備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入國小;

(2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。爲了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,並及時對孩子進行教育。

3、獨立生活能力的準備:

(1)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事情並一定要做好;什麼時候什麼事不該做,並控制自己的願望和行爲。

(2)培養孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

本學期最重要的任務是:

一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。

二、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。

數學方面:物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解。認識鐘錶、日曆,這兩個知識點對於孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將採取點滴參透的方法讓孩子反覆感知逐漸理解,並不斷複習(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)

整合方面,有5本書:

《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、遊戲、受傷、流血等)

《神祕洞》主要講的是發現在生活中哪裏有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜訪大樹》講的是發現木頭在生活中的用途,知道木製品與樹的關係,紙對人們生活的重要意義。

《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據線的長短或粗細進行排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年曆與人們生活的關係。

三、安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動裏,難免會發生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。

家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

四、希望各位家長能配合我們以下工作:

1、爲了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關注,並及時回覆。

2、請配合提醒幼兒注意個人衛生,例如:飯前便後要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,並交代清楚也可以寫好紙條,以防出現錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。

5、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等等》

6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。

7、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是爲了開展這種教育活動而必須的資源。

最後,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最後祝各位家庭幸福,謝謝大家!

大班春季家長會發言稿 篇四

大家好!首先,請允許我代表四(一)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強後盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力,四(一)班的明天會更加燦爛!下面我把本學期的有關情況向家長們做個彙報。

現在,大家手中捧着的作文集是我們老師、學生和家長共同努力的結晶。當我提出要求後,我也曾兩次發過短信,要求學生將自己習作中比較優秀的作文打成電子稿發在班級網誌或發在我的電子郵箱裏,很多學生都認真對待,其中趙迪飛、李勁瀾、孫若宇、白林可、王雨嫣、王佳夕等同學所發的習作超過5篇。在此,我要表揚這些同學,同時,也要感謝這些家長的積極主動。另外,我們孩子作文集今天能在我們家長會召開的時候發到孩子們的手中,與我們家長見面。我覺得我也要非常感謝我們許多家長的大力支持。在此,我也想感謝這些家長:趙迪飛、李勁瀾、孫若宇、錢怡恬、袁洛宜、王雨嫣、王佳夕、許思怡、蘇曉晨、徐儀、江和杉、沈順順、葉姿、鬱正飛、南盛峯、裴燁、等同學的家長,是你們幫了很大的忙進行復印。當我很不好意思向家長感謝時,我們許多家長都說,這點事算不了什麼麻煩,這不是張老師你讓我們做事,其實我們都是在關心孩子,你以後有什麼事跟我們說好了。”聽到這些,我真的也很感動,我想:我的工作得到了家長的理解和支持。此時,我也感覺相信我們還有兩年多的合作會是快樂的,默契的。我們的孩子也一定能不斷進步。

與孩子一起已經有近一年的時間,我看到了孩子們的點點滴滴的進步。下面我就將孩子們的情況向大家進行一下彙報。

記得剛接班的時候,有老師跟我們說我們班的孩子總的來說比較膽小,上課氣氛不是最好。這點我確實有感受,我覺得很多孩子在沒有10分把握時不敢舉手,自信心不足。可能到這點情況,我便在自己的教學中採用積極的鼓勵、肯定和表揚,使他們看到自己的希望,在這點上,我覺得我們班錢怡恬、王晨星、葉姿、蘇曉晨、許思怡等同學有一定的進步。每天課堂上發言比較積極的是:沈贛、沈順順、李勁瀾、張子陽、萬如意、孫雲濤、孫若宇、王軼寒、陸琦、陳錦鵬、南盛峯等同學比較積極;趙迪飛、白林可、王雨嫣、仇子威、鬱正飛、吳曠哲、蔣經才、施睿昕、竺婕文、張澤嶼等同學非常積極;特別是施睿昕、竺婕文兩個同學尤爲積極,課堂上簡直是沒有一次老師提問後是不舉手的,口頭表達能力非常強。如果孩子經常這樣積極思維,不僅理解能力、語言表達能力能得到提高,自己的心理素質同樣能得到提高。

說到作文,現在我覺得總的感覺孩子們的作文大部分同學是有一定的進步的。我覺得這點我們班的學生令我比較滿意的,比較愛看書。特別是住宿學生,養成了較好的習慣,每天早晨,7點25前,都能自覺地看課外書。我們與許多同學可以稱爲是小書蟲了,像我們班的孫雲濤,平時看他好動,但看起書來,那可是入迷,你叫他都不聽。鬱正飛、陳錦鵬活動能力也很強,但看起書來,簡直就把把周圍的一切都拋在腦後。我們許思怡、徐儀也常常遨遊於書海中。不過也有個別孩子不太愛看書,我也曾家長個別交流過。能夠看書是好事,但我們也要適當關心和了解現在孩子在看什麼書,我們也應該關注一下。我個人覺得孩子現在接收知識應該是來自語言文字,漫畫書還是少看爲好。現在孩子所看的書內容應該廣泛些,科學性的(科幻的)、童話、寓言等故事類的、小說、名著都可以看。當然看名著,我建議孩子可以先看看簡版本,他們可能比較適合,當然這是針對一般孩子來說。從名著中,孩子可以學到很多語言表達的精湛藝術。不過很多孩子現在看書注重的還是瀏覽,大概瞭解故事情節,很少去體會語言文字,表達方法,針對這一情況,又考慮到孩子現在是四年級了,我主要採取兩種方式:1、學會在書上寫批註。現在,我要求他們語文書上作批註,就是大到一個句子,小到一個詞語,一個標點,我引導孩子從中體會它所表達的意思。以後我打算請他們自己看統一徵訂的報刊雜誌時,也能這樣,讓他們在閱讀的同時學會思考。有了一個思考的過程,孩子們的理解將更加深刻。另外從上學期一開學來,我就引導孩子在閱讀我們共有的《同步拓展閱讀》和《補充閱讀》時,對於文中的一些值得背誦積累的語段進行背誦。我想能夠背誦最起碼要做到熟讀,俗話說:書讀百遍,其義自見。天長日久,肯定會有效果的。再說,積累了豐富的語言,孩子寫起作文來才能文思如泉涌,下筆如有神。我也想提醒各位家長的是,趁現在這個時候,學習任務還不是最重時,讓孩子有空多看些書,進入國中,看書的時間將明顯減少,進入高中更難。

近一年來,我感覺孩子們身上有很多的優點,下面,我就做一下彙報:

1、學習成績優秀穩定的同學有:

白林可、王雨嫣、趙迪飛、仇子威、王佳夕,對自己的要求很高,做任何事情應該說能夠精益求精。

2、本學期有明顯進步的是唐天成、顧昊哲、錢怡恬、劉舸、萬如意、倪嘉俊等。

3、朗讀水平高的有: 白林可、葉姿、王雨嫣仇子威、李勁瀾、施睿昕、陳錦鵬、竺婕文、王晨星等同學還是不錯的。

我們班有一批女孩子學習主動性強、肯鑽研,學習成績一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什麼事都很認真,而且班級裏的很多事情總是搶着做,做得井井有條,儼然是老師的小助手。張澤嶼、唐天成、陳錦鵬、顧昊哲、吳曠哲、蔣經纔等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話(其實這也是這一時期男孩子正常的天性),但他們學習時能做到及時收心、學習效率較高,與老師交流直爽、大多能大膽地表達自己的看法,當老師們指出他們的不足時也能及時地改進;袁洛宜、陸琦、裴燁、江和杉等孩子都不同程度地在各自的薄弱學科上有了進步;今天我要藉此機會代表孩子們向我班的老師和家長們表達誠摯的謝意:這一切的功勞浸透着你們的辛勞,謝謝你們!並懇請你們一如既往地關心關愛孩子們的成長,我代表孩子們向你們發出誓言:我們班會越走越好!

大班春季家長會發言稿 篇五

各位家長、老師,同學們:大家下午好!

現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視,因爲國小生仍然屬於未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵禦以及遇事處理能力。爲了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的安全,共同創建和諧平安校園,我講七個方面的問題。

第一點:教學常規的安全問題。每節課,各任課教師都對全體同學起着監護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須由家長陪同或者具備假條向班主任或任課教師說明情況方可離校。上學期間和放學時嚴禁在校園內騎自行車和摩托車,學生放學後應及時路隊或跟隨家長離校。

第二點:課間及午間活動的安全問題。在課間活動或午間休息時,禁止在教室裏、走廊上、樓梯間追逐打鬧,以免造成意外事故。因此學生在校期間要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的遊戲或活動。學生上下樓時不要擁擠,以免發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學下樓的時間,都要有秩序的下樓,下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。

第三點:交通安全問題。同學們在上學和放學途中不要地在道路上玩耍、追逐,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中,中國小生佔3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。因此家長、班主任、科任教師在學生上學或放學的時候要多叮囑學生過馬路時要互相提醒,相互監督,相互照應,橫穿公路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂橫過馬路。(我校要求學生后街及中學那邊的學生上放學必須走天橋)凡是沿公路上學或放學回家的同學,必須靠公路邊行走,不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外,根據國家交通法規及有關條例規定,未滿12週歲的兒童不得在公路上騎自行車。現在各處都已打通水泥路,路上車來車往,有些人騎車又不很遵守交通規則;請各位家長一定要求自己的孩子放學回家後一定要禁止學生騎自行車、摩托車。我校要求所有學生嚴禁搭乘超員、不合格車輛。也經常都在要求接送學生的家長朋友們駕車一定要遵守交通規則,畢竟每個人的生命都只有一次,我們必須珍惜生命。

第四點:提高消防安全意識。老師、學生應自覺加強學校的消防安全意識。做到平日裏不亂動校內的消防器材,(在安排的時間裏學校會教會大家使用消防器材)不允許學生帶打火機到校,不隨便玩火。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座。看到損壞之處,要及時向老師彙報。

第五點:自覺維護校園安全。家長應隨時督促學生不到校園周邊小商販處購買小商品、三無食品。在校期間,不與校外人員聯繫,不欺侮同學,不向同學索要錢物。學生上課期間,禁止出入校園。在校園內,不管是老師還是學生或家長都應相互尊重,不得隨意辱罵他人。家長接送孩子上下學時,不可在校園內大聲喧譁、吵鬧、吸菸和隨意吐痰。家長或其他人有事到校,必須事先到學校門衛室登記,取得同意後一定要等到學生下課後方可到班,以保證校園內無閒雜人員。

第六點:提高自我防範意識。同學們必須加強自我防範意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學、放學時要結伴而行。其餘相關的自我防範,我們在舉行知識競賽的時候,大家都已經比較清楚了。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。千萬要記住,食物中毒的後果是很嚴重的。

第七、天氣逐漸熱起來了,所有家長都要注意:嚴禁任何學生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水,洗澡,游泳。任何學生到校不準攜帶管制刀具等危險物品。上放學期間一定要提高警惕,預防暴力恐怖的襲擊。

老師們、同學們、家長們,學校是我們大家共同的學校,學校的安全工作重於泰山,儘管有執法部門,但請大家還要時刻不能放鬆警惕,齊心協力、齊抓共管,爲我們自己建立一個文明、和諧、安全的環境而努力工作,使我校成爲讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!

大班春季家長會發言稿 篇六

各位家長:

晚上好!衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是爲了加強家校聯繫,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。

我們學校在張校長的帶領下,正在進行新教育的改革,首先,請大家觀看着名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。

下面請語文老師就視頻內容予以解讀並談一談有關階梯式閱讀的一些問題。

通過語文老師的講解相信大家對新教育已經有了一定的瞭解,我也是爲人父母,我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索着,我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本,像三字經這樣的經典國學我也在給她讀,我平時工作也很忙,所以一般都是在睡覺之前抽出點時間給她念念,我相信通過閱讀這些美好的、經典的文字,一定會淨化孩子的心靈,有助於孩子建立正確的人生觀、價值觀,養成良好的學習習慣和生活習慣。當然,貴在堅持,只有持之以恆纔會見到效果。

我們班的崔璐凱同學就很喜歡看書,他的知識面很廣,理解能力也很強,所以他學習起來感覺非常輕鬆。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養孩子愛讀書的好習慣的。

習慣決定孩子的一生,如何培養孩子的良好習慣,下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。

下面請英語老師談談英語學科的情況及相關要求。

最後我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一彙報:

一、關注孩子的變化

有時有的家長向我反映:孩子大了,有什麼話也不和父母說。這是因爲四年級是國小中階段的一個關鍵性的轉折點,正處於轉折後期。在這個階段,孩子的身心都會發生變化,從而可能影響到學習,所以我們要密切的關注,加以正確的引導。

幼兒園大班家長會發言稿 篇七

尊敬的各位家長:

大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。現在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的_老師。一位是_老師!(大家認識一下)新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待着你們,期待着你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝願小朋友在新的學年裏健康快樂,幸福成長,輕鬆愉快地度過每一天。

這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在着差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因爲不適應幼兒園的環境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們入園的那一天?

現在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”

你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領域,可分爲健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

1、瞭解簡單的營養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬於健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,並想象畫面以外的情節與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協力完成任務的快樂。

9、簡單瞭解我國的文化特徵,有興趣瞭解各種民俗。

10、爲幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒瞭解,發現自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

11、在日常生活和遊戲中引導幼兒學習“20”以內的序數,單數,雙數等

12、在操作活動中,學習“20”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關係。

13、學習“20”以內數的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是說幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。

當然了,話說回來,家庭教育儘管重要,但他是零碎的,不繫統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事後幼兒入園時補交請假條(並註明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。爲了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯繫,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因爲小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

5、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨着幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因爲天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

6、因爲幼兒再經過半學期就要上國小了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同於國小教育,它不是以攝入課本知識爲主,它着重於培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行爲習慣的養成教育~

感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這裏接受啓蒙教育。孩子是你們心裏的寶,同樣,在我們老師的眼裏,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,爲上國小奠定基礎。最後祝願孩子們、家長們在新的學期裏,快樂每一天、進步每一天、收穫每一天!這和煦的春風裏,迎春花正在枝頭孕育,綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,新學期也綻放着金色的笑臉向我們走來。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在於春,讓我們趁着春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在樹底下呼嚕嚕地睡起了大覺。古人說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、書上有路勤爲徑,學海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:勤奮和努力纔是通向成功的捷徑!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,把握航向,揚起風帆,放飛希望,爲了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!