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畢業班教師代表發言稿(精選多篇)

第一篇:畢業班教師代表發言稿

畢業班教師代表發言稿(精選多篇)

畢業班教師代表發言稿

洪祥中學張金髮

尊敬的各位領導、同行們:

上午好!

非常感謝領導爲我們提供了這樣一個相互交流和學習的平臺,在這裏,我感到非常地高興也感到非常地慚愧,高興的是能夠有這樣難得的機會向諸位教育精英學習取經,慚愧的是自己的工作還有待於進一步的提高和完善,在這裏只代表畢業班班主任,說說學校和畢業班教師的一些做法,希望能夠得到大家更多的批評和指正。

今年九年級畢業班工作在學校領導關心重視下,通過全體師生的共同努力,迎來了黃金收穫季節,得益於以下幾點:

一、學校有榮辱與共堅實的管理團隊。開學初學校就把畢業班教學工作放在全校教學工作的重中之重。新學年伊始就成立了畢業班工作領導小組,校長親自抓,副校長直接抓,教導主任、和年級主任配合,我們班主任和科任教師具體落實的管理工作格局。

二、形成了高效的年級組和班級團隊。

在以往九年級學生的基礎上,年級組制定了具體九年級工作要求,以促使組內每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團隊精神,在教學教研上老師們互幫互助,充分發揮集體的智慧和力量。在全校教師會上大家研究教法,分析會考趨向,明確學科會考目標,交流複習經驗,研究會考考題,篩選有用信息,制訂切實可行的學習、複習計劃。同時各教研組每月要組織二至三次研討課(包括複習課),九年級的每位教師都要參加,在相互聽課的基礎上,開展同課教師共同評課,共同提高課堂教學水平。同時着力打造以班級爲單位的團隊競爭意識,以保證班級內各學科均衡發展,使每位教師明確意識到自己一科的好壞,將影響整個班級的好壞,以增強教師自身的責任感和使命感。每位教師都要對“目標生”的每次年級性考試進行對比分析,找出薄弱學科或薄弱知識點,然後,有針對性地補缺補差進行輔導。

三、制定了畢業班獎勵機制

開學初討論並修改了畢業班的目標管理機制和獎勵辦法。並在全體九年級年級教師大會上徵求意見,討論修訂後形成定稿,充分調動了老師們工作的積極性。

四、加強考試管理

爲摸清學生的真實成績,發現問題,及時解決,使學生逐步適應會考的模式和情境,學校每週各科免費爲學生印發試卷,及時鞏固所學知識。學校組織了多次考試,每次考試由教導處組織,統一考試,統一閱卷。

五、強化試後質量分析

每次考試後嚴格執行“三分析”制度。“三分析”是指,一:教導處對考試成績進行數據統計,分班級、學科製成表格,每位教師人手一份,教導主任在全體教師會上進行對比分析,要求分析到每個班級;二:各學科備課組長在組內對考試進行橫向對比分析,找出得與失,總結問題,制定下一步策略,校級領導蹲點參加,分析的書面材料會後交教科研處存檔,要求分析到每位教師;三:教師指導學生對學科試卷進行分析,認真分析每道錯題失誤的原因,並在試題旁作好旁批記錄,然後由任課教師收集整理記錄,要求分析到每個學生。

六、加強家校聯繫

學校和家長必須及時溝通,雙管齊下,共同做好學生的思想工作。爲此,學校九年級一年要集體召開4次全年級的家長會,要求班主任和課任教師通過家長會、定期家訪、電話等多種途徑,與家長保持密切聯繫,與家長打交道不虛報,不奉承,客觀反應問題,褒優點,指缺點,明方向。幫助家長樹立正確的成才觀。

作爲畢業班班主任責任重大,既然擔起這個責任。我認爲應該努力做到以下幾點:

第一,勤。在班級管理上,早上來得勤,中午轉得勤,放學守得勤,研究學生特點勤、與學生及家長交流勤、關愛學生心理勤。

第二,和。班主任將與任課老師及家長的團結協作,和諧相處。主動聯繫任課教師,協助任課老師處理教學中出現的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。

第三,細。細節決定成敗,細化行爲規範;細緻處理班級事務;細緻觀察學生;細心培養學習習慣;細心地正面引導學生。班級無小事,事事要仔細,細細落到實。

第四,愛。 “愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。”愛是走近學生,特別關注後進學生的情緒;嚴愛一路相伴,成功志在必得。

第五,恆。堅持不懈地抓好班級管理,鼓勵學生持之以恆,不放鬆任何一個時間,不放鬆任何一個細節。多觀察,多分析,多總結,多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

總之,每個人的成長總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點點成績,都凝聚了領導、全體教師的心血和無私的奉獻,甚至是老教師手把手的教誨。所以時刻要謹記向每個同事學習,依靠集體的力量。

展望未來,雖然任務是艱鉅的,路途是艱險的,但我要說的是:給了我一個機會,我將和我的學生風雨兼行,走穩腳下的每一步,謝謝大家!

第二篇:畢業班 教師代表 發言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸能夠作爲九年級教師代表在這裏發言。作爲一名新老師,我深知比我優秀、經驗豐富的老師大有人在。這也更加鞭策我要踏實工作,勤奮努力。

親愛的同學們,從六七歲的稚童到如今青春正盛的年歲,你們已在復盛實驗學校度過了近九年的美好時光。光陰似箭,你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃;歲月如梭,你們又將義無反顧的踏上人生路上第一個重要的轉折-----會考。作爲學生,你們自然明瞭學生的意義是學習知識,進而實現人生的價值。你們一定還記得,嚴寒酷暑中有你們執著的追求,挑燈夜戰時有你們拼搏的身影;你們一定還記得,晨光微曦時父母爲你們辛勤操勞的畫面,夜幕降臨後老師對你們耐心教導的聲音。同學們,“三年磨劍 ,六月試鋒”青春的天空裏決不應該留下遺憾和後悔。在距離會考不足白天的時間裏,讓我們更加堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,實現我們的人生目標。讓欣喜書寫父母帶淚的眼角,讓微笑掛滿老師欣慰的臉龐。

梵高說:“是麥子,就要把你種在麥田裏去。”作爲畢業班的老師我們更需要強烈的事業心和責任感。精心教書、安心育人。在此,我僅代表九年級的全體教師承諾:我們將忠於職守、同舟共濟,通力合作、潛心備課,努力完善教學方法,隨時關注會考動態。竭盡全力爲你們保駕護航,做你們永遠的堅強後盾。請相信,你們的成功將會是我們最大的欣慰和驕傲!!!

謝謝大家!

第三篇:畢業班教師代表發言稿

畢業班教師代表發言稿

親愛的同學們:

大家好!你們國小生涯在2014年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號。此時此刻,心中有千言萬語也難以表達我們心中的所思所想。回首往事,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現在我的腦海。你們即將畢業,步入中學的校園。在這裏我代表畢業班全體任課老師向你們表示祝賀!“國小畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!

六年前,父母把你們送進了學校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長爲健康、活潑的少年。在這六年裏,你們長高了身體,掌握了知識,學會了關愛與理解,薰陶與昇華了自己的人格,同時,更結下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們爲了紮實知識,不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因爲你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責備裏帶着我們師者殷殷的愛,句句批評中透着師者那恨鐵不成鋼的心呀!

同學們,作爲你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地撫養你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛心,以實際行動回報家庭、孝敬父母!作爲你們的班主任老師,冀望你們將來做一個善良的人,一個正直的人,要奉獻一點愛心,

關愛你周圍的人,用自己的行動去傳承中華民族的傳統美德!作爲你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個學校求學,都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。” 你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰。你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學們,身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。

“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:只是希望每一位同學,在今後的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”親愛的孩子們,乘着理想的翅膀,飛吧,飛向更爲蔚藍遼闊的天空!我們在這裏,目注你們啓航;我們在這裏,期待着你們千帆競秀,萬里鵬程;我們在這裏,等待着,等待着你們一個個成功的消息!

成功屬於你們!成功一定屬於你們!

畢業班全體教師

2014年7月8日

第四篇:畢業班教師代表發言稿

畢業班教師代表發言稿

親愛的畢業班的同學們:

上午好!

今天,我們最後一次在這裏隆重相聚,舉行畢業典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——柳溝店國小2014屆136位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國小階段的學習,即將踏入中學的大門。我爲你們的成長而自豪,爲你們的健康發展而驕傲。

六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。

今天,你們國小畢業了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望報柳溝店國小的畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能。 今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關愛,並把這種關愛傳承下去,發揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的(本站隆重推薦好範 文網:)同學、朋友、老師。你們要保持一顆純潔的童心,懷着對學習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經掌握的學習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養成一個

高尚的人,一個純潔的人,一個有益於人類進步和發展的人。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。柳溝店國小永遠是你們溫馨的家!

最後,我祝願大家進入中學後取得更優異的成績。

第五篇:高三畢業班教師代表發言稿

高三畢業班教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

在這熱情奔放的畢業季節,受領導委託,我謹代表高三全體老師,我心潮澎湃。 “江平視野闊,風正好揚帆”,同學們,你們就要從炎中校園起飛了,帶着同學姐妹兄弟的情誼,帶着老師最真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請允許我代表高三年級全體老師,爲你們順利完成高中學業,表示最熱烈的祝賀和最美好的祝願!

往事如歌,三年來,你們經歷了艱辛坎坷,也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踊躍作答的聲音,賽場上有你們頑強拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀??這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶;這一切的一切,都是你們人生最珍貴的一筆財富;這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執着與開拓進取,爲學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在炎中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

親愛的同學們,經過在炎中的這一千多個日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實了,思想更成熟了,信念也更堅定了。在炎中這塊熱土上,你們不僅學到了知識,而且鍛鍊了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以爲豪的。 我想,以你們在炎中受到的厚重而純正文化的浸染,今後無論你們遭遇什麼處境,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計。你們將遊學四海,建樹八方。一旦有什麼喜事,別忘了給我們捎個口信;或許有什麼煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位功成名就,飛黃騰達,千萬不能忘記爲我們炎中再添光彩。

憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學子再現輝煌。今天我們絃歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長。無論你們走到哪裏,你們的母校——炎劉中學的老師們都牽掛着你們,祝福着你們。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!最後,願你們像高飛的雄鷹,翱翔於蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就精彩人生一個又一個的輝煌!

謝謝大家!