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文藝晚會主持詞結束語多篇

文藝晚會主持詞結束語多篇

文藝晚會主持詞結束語1

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:願雨裏有你的收穫,

男:願風中傳你的捷報

女:陽光中我爲你祝福,

男:月光下我爲你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學們

合:再見

文藝晚會主持詞結束語2

鏗:祖國繁榮,我們爲您驕傲;

方:祖國昌盛,我們爲您自豪。

玲:勝利的花朵,遍地開花;

合:美麗的祖國,紅旗飄飄

基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂的時刻總是那麼短暫;

昂:歡聲笑語留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動感,

方:青春的世界充滿夢想和希望。

基:有愛的地方就有夢想,

玲:有夢想的地方就有希望,

鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

昂:願我們的新同學在四年後收穫累累的碩果

基:願我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛;

方:感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持

玲:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗:慶國慶迎新生晚會

合:到此結束!

文藝晚會主持詞結束語3

--:經過一段時間的學習,我們學到了很多知識,比如:朗誦、故事和臺詞以及即興表達,我們的膽子變大了,也有勇氣上舞臺表演了,少年領袖口才不只是口才,在這裏除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升,我們養成了很多好習慣,學會了團隊合作,懂得了要去感恩,綜合素質都有了一個飛躍。

--:感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

--:請家長放心:來少年領袖口才,孩子們將來一定會很棒。

--:可能有的孩子學習時間還不是很長,很多同學以前從未接觸過少兒口才,甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友,經過這段時間的學習,膽子變大了,敢於大聲說話了,發音標準了,敢上舞臺表演節目了,這就是我們的進步,課堂上敢於主動舉手了,這,就是我們的成長!

--:今天,我們將把一小部分的學習成果,在這小小的舞臺上,向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行彙報!

合:少年領袖口才20--年彙報演出現在開始!

--:首先上場的是我們的小主持人---,---,---,---,掌聲有請。

--:尊敬的家長,相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信,在以後的學習中,我們會收穫更多。

--:謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什麼基礎,但是經過老師辛勤的培訓,也變得有模有樣,敢於上臺表演了。

--:雖然我們的表演還很稚嫩,還有很多的缺點,但是,我們的確是在一點一滴的進步與成長,請大家再次把掌聲送給我們。

--:在少年領袖口才的學習,我們要感謝各位老師教導,小夥伴們的幫助

--:更要感謝爸爸媽媽對我們的愛,得以讓我們在少年領袖口才放飛理想

--:尊敬的各位家長

--:親愛的各位老師,同學們,

--:讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!

--:少年領袖口才20--口才匯演到此結束!

合:謝謝大家,再見!

文藝晚會主持詞結束語4

甲:悠揚的音樂還在耳邊迴響。

乙:動人的歌聲依舊縈繞場內。

甲:精彩的.片段時而閃現腦海。

乙:喜悅的心情難以用語言表達。

甲:難忘今宵,我們歡聚一堂,內心滿藏着快樂,滿懷着感恩,對於這些教導着學生知識的老師。

乙:難忘今宵,在這次精心準備的晚會裏,無數的歡歌笑語讓在場的朋友們收穫了一份快樂,些許笑聲。

甲:在這辭舊迎新的日子裏,回首往事,我們欣慰,因爲我們付出了勞動和汗水,獲得了許多經驗和知識。

乙:展望明天,我們自信,因爲嶄新的歷史將被我們滿含青春熱血的畫筆書寫得五彩繽紛、富有意義。

甲:用昨日的青春做柱,敲響爲成功而鑄的希望之鐘,讓新年的喜悅傳遍神州大地。

乙:在此祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,民主富強。

甲:祝福我們親愛的師生閤家歡樂,健康幸福。

乙:祝福我們遠方的親人平平安安,快快樂樂。

合:文藝晚會到此結束!朋友們,讓我們用最真誠的聲音說一句:謝謝!

文藝晚會主持詞結束語5

(女)欣賞完了小朋友的舞蹈,我們也彷彿嚐到了香甜的月餅,現在讓我們來看看集體運動吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂》

(女)沃土在每個莘莘學子心中,鬱鬱蔥蔥。千百次的呼喚,和風細雨的沐浴,成長的足跡一步步伸向遠方,多少被陽光普照的孩子吮吸着知識的精華,一羣蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔,請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

(男)打起鑼來敲起鼓,歡歡喜喜鬧節日,請欣賞舞蹈《歡慶》

(男)一羣活潑的天竺少女,她們有着青春的活力和年輕的朝氣,舞動這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞來自異域風情的舞蹈《天竺少女》

(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫺熟,但是,幸福是我們每個人的追求,是母校使我們獲得了幸福,我們衷心的祝福母校幸福萬年長,也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。

(女)回首往事,源中的.昨天碩果累累

(男)展望未來,源中的明天將會更加燦爛。

(男)親愛的同學們,五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了,我們在歡聲笑語中爲源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中,爲源頭中學插上騰飛的翅膀。今天,我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。

(男)明天,源中會因我們而更輝煌。

(女)讓我們以勇於挑戰的精神,團結拼搏的鬥志去創造新的輝煌業績和更加美好的未來,校慶文藝演出到此結束

校友們、朋友們,再見。

文藝晚會主持詞結束語6

甲:美好的時光總是轉瞬即逝。

乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,

甲:感謝自己,

乙:感謝父母

丙:感謝老師,

丁:感謝今天的快樂,

戊:感謝我們的童年!

甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好

乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑

丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力

丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:__學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

文藝晚會主持詞結束語7

男:聽過了五年級學生爲我們獻上的電子琴獨奏,大家應該有一點餘音繞樑的感覺。下面的節目更精彩,有請六年級的學生爲我們獻上雙人舞《__》。請五年級的節目做準備。

女:看了六年級學生舞姿嫺熟的雙人舞,我們不禁從心裏發出由衷的讚歎。下面一個節目也是一個舞蹈《__》,有請五年級的學生爲我們表演,大家歡迎。

男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學校教育外,還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子裏,有許多學生家長也親臨現場,值得一提的是,還有部分學生家長爲我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此,我代表桃花國小全體師生表示最衷心的感謝。

女:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請這部分學生家長閃亮登場。

男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢想

女:六月是養育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

女:__國小慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!