高中讀書節活動主持詞開場白

主持詞是由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在，這裏給大家分享一些關於高中讀書節活動主持詞開場白，供大家參考。

高中讀書節活動主持詞開場白1

尊敬的各位領導，各位來賓：

大家上午好!

經過一個多月的緊張籌備，在穀雨節即將來臨之際，今天,我們終於迎來了，20--我們的節日——~~市穀雨詩會暨~~區首屆社區讀書節開幕式、第三屆紅五月~~文化活動月啓動儀式!在此，我謹代表~~街道黨工委、辦事處對百忙之中前來參加開幕式的各位領導、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎，對各單位、各部門的大力支持和親切關懷錶示衷心地感謝!

歷經50週年的穀雨詩會，滋養了一代又一代~~詩人。今天，穀雨詩會走出了詩人的圈子，與~~區首屆社區讀書節、第三屆紅五月文化活動月相融合，~~街道作爲主要的承辦單位之一，之前已經舉辦了學習全-國-兩-會精神報告會和作家社區採風活動，今天我們在這裏即將舉行穀雨賽詩會、知名作家簽名贈書活動，今後還將陸續開展慶祝建黨九十週年徵文、名家講座、讀書日等系列活動。這些活動將走進街道，走進企業、走進社區、走進居民，齊心協力打造魅力新城東，幸福~~!這也是響應和區委要求，爲創建學習型機關、學習型幹部、學習型社區和學習型家庭提供了一個良好的載體。[蓮山課件]

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”我們希望通過此次系列活動的開展，紮實推進社區書屋的創建和完善，爲大家開闢充實文化底蘊的窗口;創設陶冶情操的殿堂;搭建表現素養的舞臺，打造詩意化街道和文化名街品牌，努力成爲~~市建設學習型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書之樂，按照書記蘇榮同志的要求，要善於從傳統文化中汲取智慧，不斷提高執政能力和執政水平，使我們發展的腳步更加堅實有力!

尊敬的各位領導，同志們，今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火，我再次代表~~街道黨工委、辦事處向全區人民發出倡議：

如果你想氣度非凡，讀書吧!

如果你想精明強幹，讀書吧!

如果你想與時俱進，讀書吧!

如果你想改變人生，讀書吧!

謝謝大家!

高中讀書節活動主持詞開場白2

女:各位老師，同學們大家下午好!我是主持人：

男：大家好，我是主持人：

女：歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動主題班會現場。我們本期班會的主題是：一路書香，一生陽光。

男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要!

女：書，能給人知識;書，能淨化心靈;書，培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。

下面，我宣佈八年級(6)班“一路書香，一生陽光”主題班會現在開始!

女：【第一環節】講名人讀書故事

男：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請：來給大家講講名人讀書的故事吧!

(請幾位同學說說他們知道的故事)

男：【第二環節】分享讀後感

女：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書!在學校“共享書香，相伴成長”的讀書節活動中，我們走進了書的世界，深深的被書吸引了，從書中學到的不僅僅是知識，更是智慧和思想。咱們班的同學在讀書節的活動中也是受益匪淺，那就請你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎!

(請幾位同學說說他們的讀書感受)

女：【第三環節】推薦好書

男：感謝以上三位同學的精彩展示。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

女：哦，哪4個?

男：“開卷有益”!

男：世界上有這麼多書，到底哪些書纔是好書，才適合我們看呢?女：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上週我們班就讀書節的活動進行了討論和交流，每個人都有很多好書亟待推薦給大家，與大家分享。現在，就請你把好書推薦給大家，並說明你的推薦理由。(請大家推薦自己的好書)

男：聽了這麼多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴-力的書，以免受到毒害。

女：是啊，好書纔是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢!

女：【第四環節】制定讀書計劃

男：這麼多好書，真讓人眼饞!我們是不是應該制定個讀書計劃?女：我們班在讀書節期間，同學們已經制定了讀書計劃，接下來，請你說說你的讀書計劃?

(同學們展示自己的讀書計劃，與大家分享)

女：【第五環節】請欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》

(欣賞詩朗誦)

男：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩健!

女：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多麼快樂和幸福!合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!

合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

男：【第六環節】班主任總結

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神;一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋裏盡情遨遊;一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書，我快樂!女：謝謝趙老師。本次班會活動到此結束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會的老師。

高中讀書節活動主持詞開場白3

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

主持人A：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神聖對話。

主持人B:好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;

主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美醜;爲你指出生活方向，教給你做人的道理。

爲培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經典，傳承文化,我校特舉行“我爲經典代言”讀書節表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。爲了更好地展示同學們的風采，我們語文組根據同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分爲3個階段進行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最後每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進行激烈PK，最終進入今天的校選比賽。可以說能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖雲老師。

下面我宣佈:溫泉國小《我爲經典代言》讀書節表演賽正式開始!

1.《~規》：

1)、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。(《~規》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啓蒙讀物，彙集了古代聖賢的智慧，集中國傳統家訓，家規家教之大成。)接下來讓我們一起走進《~規》。讓經典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2)、儒家經典朗朗上口，《~規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成，被譽爲“人生第一步”、“天下第一規”。

讓我們隨着婉轉流暢的聲音，穿越時空的隧道，再次感受儒家經典的魅力。請欣賞。。。帶來的《~規》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——~;在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——~!

3.如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那麼古詩詞中那一句句的詩句就是一朵朵豔麗無比的奇葩。

把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀着一句句古詩詞集錦，就是在感受經典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學爲我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學們一起感受四季)

4、《木蘭辭》：

同學們，你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的。。同學爲大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

5、課本劇《標點符號》

標點符號在我們學習中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎?請聽標點符號王國的小標點們是怎麼說的。

6、課本劇《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的，不過，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的，小木偶就因爲笑嘻嘻而受冤枉，遭誤解，被懷疑。直到女巫出現，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經典誦讀------

甲:中華文化，源遠流長，

乙：國學經典，誦讀不衰。

甲：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

甲：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

甲：今天，我們相聚在這裏，

乙：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋着先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。.

我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責任，弘揚經典是我們的義務。少年智則國智，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環節：

同學們，今天的讀書節表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

結束

A:手捧書籍，就是手捧希望;

B:開卷讀書，就是打開世界之窗。

A:讓我們親近書本，與中華經典爲友，與博覽同行。

B:讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

A:同學們，讓我們積極行動起來!多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，

B:讓博學和睿智豐富我們!

A：讓我們的校園溢滿濃濃書香!

溫泉國小20~~讀書節到此結束，請各班按次序回教室。

高中讀書節活動主持詞開場白4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

經史子集，傳承中華文脈;

詩詞曲賦，浸染沁人書香;

晨誦暮省，傾聽生命拔節;

春夏秋冬，醞釀和美校園;

今天，我們迎來了~~附中~~實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啓動儀式活動。

第一項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮;生命與~同在，歲月與詩書同行。~~附中~~實驗學校、爲明高級中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中，周校長矢志不渝地堅持閱讀，她常常說：“是書籍開拓了我事業的視野，是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天，我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長爲我們分享她的人生智慧。

第二項，請周校長講話。大家掌聲歡迎——

一所好學校，一名名校長，引領羣雁高翔。~~附中~~實驗學校國小部匯聚了一大批教育行業的佼佼者，她們畢業於名校，好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法;她們遨遊書海，致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。

第三項，有請國小部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得，並帶領教師宣誓。(周~~老師：不讀書，無以教;不讀書，無以言。周老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執著而幸福!現在，請周老師講話並帶領全體老師宣誓：)

家有讀書郎，人生意味長。讀書潤澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中爲明好少年，還有背後支持學校工作、全力培養孩子博覽羣書的“書香家庭”。

第四項，有請學生代表趙~~同學及家長代表講話，並帶領高年段同學宣誓。(誓詞：沐浴書香成長，奠基幸福人生。)

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友，快樂成長。聽低年級的小朋友們，他們想喊出心中的願望。

(國際二(6)班鍾~~同學：請一二三年級同學右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢遊。

心動不如行動。書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。請拿起你的筆，在這裏簽名，輕輕“叩響”書門，開啓幸福的讀書之旅!

第五項，請領導，老師，學生代表簽名;

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。作爲締造中國夢的未來創造者，我們有責任將之薪火相傳。周校長爲我們準備了豐盛的精神食糧。

第六項，有請每班派一名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。

結束語

同學們，攜手經典，博覽羣書，浸潤書香，幸福成長。讓我們沐浴在陽光下，讓讀書成爲習慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!

~~附中~~實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啓動儀式活動儀式到此結束。

高中讀書節活動主持詞開場白5

老師們，同學們：

以“書香校園，讀書快樂”爲主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展，今天，我們在這裏隆重舉行歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啓動儀式。

首先，請校長致辭!

請教師代表張老師講話!

請學生代表李梅同學講話!

尊敬的老師，親愛的同學們!讓我們行動起來，與經典爲伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生!

歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啓動儀式到此結束!