教師節活動開場白串詞主持詞（精品多篇）

教師節活動開場白串詞主持詞 篇一

男：尊敬的各位領導，

女：親愛的同事們。

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第__五個教師節，

女：在這歡歌盪漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝願各位老師，

合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

男：共同祝願我們的偉大祖國，

合：繁榮昌盛，國富民強！

女：祝願我們的教育事業，

合：高歌猛進，再譜華章！

女：此時此刻，開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨！

男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞__帶來的詩朗誦《希望，從這裏放飛》。

女：感謝__的精彩表演。此刻，讓我們爲祖國獻上最美好的祝願，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者__老師，伴舞者__老師等。

男：我們職業中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了__。有請機電部__部長爲大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

女：萬家團圓之時，守衛邊疆的哨兵甘於寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻給最可愛的人，表演者：機電部__老師等。

男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格桑花開的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世爲你付出一切我也願意。”這首火辣的情歌來自高職部__老師，有請__老師。

女：老師，三尺講臺屹立着你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只爲了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部__老師帶來的頌歌《長大後我成了你》。

（小遊戲：一個比劃一個猜）

男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部__老師爲大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

女：今天，是我們教師的節日，今天，屬於我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：__等。

男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道__答應不答應。請欣賞__、__帶來的《康定情歌》。

（抽獎）

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。

女：讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利，身體健康，

男：閤家幸福，萬事如意！

女：__中專20__年教師節聯歡會！

合：到此結束！朋友們，再見！

教師節主持詞節目串詞模板 篇二

合：老師們、同學們，大家好！（敬禮）

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收穫的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。

男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年裏，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的大學聯考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲！

女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激盪！

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

教師節主持詞節目串詞模板 篇三

各位領導 老師，同學們 大家好！這裏我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節特別演出正式開始！

追逐着光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光

擁抱着花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱；

是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？

是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？

是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！

是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第27個教師節的到來。在這裏，我代表萬佛堂國小羣體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！

有一個聖潔的地方，那是老師的夢鄉。有一個美好的地方，那就是老師的心房

我們願在那裏爲您種下美麗的太陽，有請三年級學生爲我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草 無私奉獻 把三輝回報

有人說你是紅燭 焚燬自己 照亮別人

我說您像媽媽 永遠向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您

九月，菊花盛開 ，我把一束束問候寄給您

九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師！

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》：

獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高

獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》

親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬

我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

獻給老師的歌，禮讚您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜

獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見雲霜

彈一首小荷淡淡的香

願美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學爲我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友，傳遞溫暖；

您是父母，孕育智慧；

您是園丁，辛勤耕耘；

您是老師，賦予我們理想和智慧。

我們想念您，想念您的撫慰

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上

每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師 每當想起您 一陣陣暖流心中激盪

有請四年級爲我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！

我們離不開您我親愛的老師，我們願永遠守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯唱《》 在老師身邊

您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；

您是潺潺的小溪 ，千迴百轉爲滋潤那乾渴的心地；

您是火種，在寒夜裏點燃生命的光輝

您是沉默的蠶 ，不惜生死輪迴也要爲我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

今天讓我們把這滿庭鮮花做爲送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。

衷心感謝今天到場的各位老師 同學，謝謝！，演出到此結束！

教師節主持稿串詞 篇四

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

開學伊始，我們迎來了全國第--師節，經鎮黨委、政府研究決定，今天我們在這裏隆重召開大會，共同慶祝教師節這個神聖的`節日，並表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質量先進單位。

參加今天大會的有：鎮副科級以上領導幹部，鎮直部門負責人，各黨____，村黨支部書記，先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。

市教育局孫局長、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領導的到來，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

今天大會共有五項議程：一是宣讀《表彰決定》;二是頒獎；三是典型發言；四是請孫局長講話；五是請鎮黨委段書記作重要講話。

大會進行第一項：請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。

(宣讀正文後)

下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。

大會進行第二項：頒獎。

首先，請榮獲教育質量先進單位稱號的：__中學、__國小、__國小、__幼兒園、__幼兒園、__幼兒園的主要負責同志上臺領獎；

下面，請榮獲優秀教師稱號的代表：__等老師上臺領獎；

下面，請教學成績先進個人稱號的代表：__等老師上臺領獎；

下面，請榮獲三“十佳”稱號的代表：__等老師上臺領獎。

由於時間關係，頒獎就進行到這裏，其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品，會後請到教委辦領取。

讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！

大會進行第三項：典型發言。

首先，請中心國小校長崔正茂同志上臺發言；

下面，請優秀教師代表王士鋒老師上臺發言。

大會進行第四項：大家歡迎市教育局孫局長髮表講話！

大會進行第五項：請鎮黨委段書記作重要講話，大家歡迎！

老師們、同志們：今天慶祝大會的議程到這裏就全部結束了。會上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了爲教育工作做出優異成績的先進單位和先進個人；兩位老師作了很好的典型發言；市教育局孫局長髮表了熱情洋溢的講話，爲全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見；鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，並提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神，特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神，進一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開展各種形式的教師節慶祝活動，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚；要繼續深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學質量，努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育，爲推進全鎮經濟社會各項事業更好更快發展，做出新的更大貢獻。

最後，在第--師節來臨之際，衷心祝願全鎮廣大教育工作者：節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

會議到此結束，散會！

教師節活動串詞主持詞 篇五

主持人：甲：毛 乙：徐x

(開場白：)

乙：春風化雨甲：潤物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞着人類禮貌的成果；造就着祖國未來的棟樑。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：x中學慶祝__屆教師節活動此刻開始。

(掌聲過後)

乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨鬥能夠實現的，還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。

甲：下面我們請校長爲大家致詞。

乙：感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考覈優秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳x、汪美x、胡慧x)和“20__年度校先進”名單他們分別是(趙、秦忠x、李x、劉x、查x、唐關x、陶x、濮)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：遊戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品

乙：此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名

甲：(語氣表情誇張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐x粗暴地打斷)

乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧

甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦！你怎樣明白。

乙：你明白嗎其實我不同意把教師比喻爲春蠶和蠟燭。

甲：爲什麼

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。(徐x這句話說慢點)。

甲：大家在慢慢回味徐x的話同時，讓我們回顧一下20__年度，在這一年第二工會小組和九年級年級組獲得校先進組室，有請組長徐x、劉x老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊幹部曾除x、區綜合治理先進個人汪__老師、區青保先進個人秦忠x老師，區先進工會幹部胡慧x老師。請校領導爲他們頒獎(鼓掌)

乙：此刻有請毛老師爲我們抽取三等獎

甲：四樓組室(表演小組唱)

乙：開學後真是喜訊連連

甲：沒錯，今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題～～到底還有什麼好消息

乙：濮__老師的“x的起x點”入選了__區教師攝影作品選查x老師帶的九年級(1)班被評爲20__年優秀少先隊羣衆區園丁獎。

甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改善自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

乙：正如你剛纔所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，並在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第_個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

甲：接下來請校領導爲區第二屆骨幹教師頒獎

甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個遊戲

遊戲：模仿秀

乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨幹教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國x、張、秦、查x)

甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記爲我們抽取一等獎

乙：本次活動最讓人期盼的節目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節目是《八月裏來桂花香》

乙：在20__年度，我校的一位老師爲楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮x老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎

甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長爲我們抽取特等獎

乙：九年級年級組爲我們奉獻上最後一個節目(大合唱)

(結束語：)

乙：歡樂時光過得快

甲：轉眼就要說拜拜

乙：最後我們忠心祝願x大家庭的員體成員在新的一個學年裏，工作順利，身體健康。

甲：x中學慶祝__屆教師節活動到此結束。謝謝大家。

教師節主持詞節目串詞模板 篇六

男： 各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第28個教師節歌詠晚會。晚會現在開始

女：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出又一村聊天室室主爲教師節致賀詞

開始篇

女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——爲人類進步而無私地奉獻

女：在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

歌詠篇（穿插進行）

男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這裏，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，爲教師獻禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以爲國分憂爲榮，以爲民吃苦爲樂，情繫祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領着我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴盪

女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引着我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日裏，您的學子們，爲您而頌歌，爲您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往？是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今於胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峯！您臉上的皺紋裏，分明印刻着永恆的格言：教書育人，無悔人生！

女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

女：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪築歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育爲本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

男：各位朋友，慶祝第二十八個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十八個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

男：各位來賓，慶祝教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

中學慶祝教師節活動主持人臺詞

主持人：甲：毛煒乙：徐燕

（開場白：）

乙：春風化雨 甲：潤物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞着人類文明的成果；造就着祖國未來的棟樑。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

教師節主持稿串詞 篇七

主持人：徐楊 陳華

文稿負責人：徐楊

陳：尊敬的各位領導

徐：親愛的老師們

合：大家晚上好！

陳：您現在正在觀看的是由__學校聯合爲您舉辦的第__節教師節慶祝晚會。

徐：又是一年秋風勁，不是春光勝似春光！在這秋風送爽、丹桂飄香的日子裏，我們歡聚一堂共同慶祝屬於我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來，在這裏，我們也提前預祝各位老師

合：家庭美滿，閤家歡樂！

陳：在這激動人心的時刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想，

徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收穫的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。

陳：剛剛過去的學年裏，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上；

徐：剛剛結束的中大學聯考中，我校再創佳績，又取得了新的歷史性的突破。

陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞；

徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧！

我們的晚會現在--

合：正式開始！

徐：我們今天的晚會內容非常豐富，除了有精彩的文藝節目以外，還有讓人心動的現場抽獎活動。所以，千萬不要走開！

陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬！首先讓我們一起來欣賞三國中七年級年級組爲我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

徐：感謝七年級年級老師的精彩朗誦！我們的老師就是這麼的可敬！愛自己的孩子是爲人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷！此時此刻，歌聲與微笑是送給您的--辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的--默默無聞、無私奉獻的老師們！

陳：爲了感謝各位教師常年奮戰在教育教學第一線，本次晚會得到了學校領導的大力支持，特設抽獎環節。現在，就是激動人心的第一次抽獎時間！我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心裏高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧！

徐：擔任本次抽獎的嘉賓是三國中的謝志剛校長！有請謝校長上臺爲我們抽獎！掌聲歡迎！

陳：請中獎嘉賓上臺領獎！

徐：陳華，剛纔我們都沒有被幸運地抽到呵，我就想要問你，你覺得你人生當中最幸運的一件事是什麼？

陳：那當然是找了個漂亮賢惠的老婆啦！

徐：哦？你當時追求你老婆的時候用的些什麼招式啊？

陳：那可多了，那是竭盡所能啊！什麼送花兒啊，丈母孃路線啊，情歌攻略啊。。。。。。哎，要不我來兩句？

徐：哎！雖然我知道你歌唱得好，但今天啊，還真不是你個人秀的時候！我們都知道高一年級組有一批偶像加實力派歌手！要不，把他們都請上臺來亮亮，讓我們大飽耳福？

陳：真想聽？(面對觀衆)掌聲在哪裏？

徐：飲其流者懷其源，學其成時念吾師！老師，在孩子們成長的過程中之所以會成爲最特別的那個人，就是因爲他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛，用自己的激情點燃孩子對生活的激情！接下來，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位--高二年級組。

徐：感謝高二年級組老師們的激情表演！在場的各位美女和資深美女們

陳：在場的各位帥哥，帥叔們

徐：機會又一次來到我們的身邊，本場晚會第二次抽獎時刻已經到來！

陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長！吳校長將爲我們抽取6位二等獎得主！讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎！

徐：有請中獎嘉賓！

徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師！稍後，我們將進行第三次也是最後一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒有上臺來的老師們--充滿希望地等待吧！

陳：教育是國家和民族發展最根本的事業。正是忠誠於黨的教育事業，我們纔會看到三中人始終堅持敬業奉獻的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個個的希望，用過人的智慧創造一屆屆的輝煌！接下來請欣賞三中四新分校爲我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》,掌聲有請！

徐：老師們唱得真是很有氣勢啊！

陳：那當然！

想唱就唱，要唱得響亮，

就算沒有人爲我們鼓掌，

至少我們還能夠勇敢的自我欣賞！

徐：我贊成！

想唱就唱，要唱得漂亮，

就算這講臺多空曠，

總有一天能看到我們桃李滿天香！

陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的八年級年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。

徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽吧！看，他們來了--

陳：好戲看不完，大獎抽不斷，刺激的最後一輪抽獎馬上開始，同事們、朋友們，你們準備好了嗎？掌聲越熱烈，中獎的機率就越高！哪個地方的掌聲最熱烈？

徐：現在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待着今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產生了，“花落誰家”讓我們拭目以待！擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長！汪校長即將爲我們抽出一等獎三名！掌聲有請汪校長！

!

陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領獎！

徐：親愛的老師們，我手機裏剛剛接到被評爲“輪崗交流先進教師”樑繼魯老師發來的賀電。樑老師說：--------------------

爲積極響應國家號召，支援新疆教育事業，我們三中的老黨員樑繼魯老師志願報名援疆。他所在的博樂分校位於新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候乾燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。樑老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“樑記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個喜慶的日子裏，我們也要把祝福送給遠在新疆的樑老師--樑老師，無論相距多遠，海內存明月，天涯共此時！只要您一擡頭，皎潔的月亮就會帶給您我們全體三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節快樂！

陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團結進取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學校的各項任務，展現獨有的活潑生動的精神風貌。請欣賞三中高三年級組爲我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請！

徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；

陳：今夜，月光如水，清澈着我們彼此的情誼；

徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

陳：老師，因爲有你，我們高歌唱響希望，

徐：有你，我們將快樂分享，

陳：有你，所有的夢都在生長。

徐：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執着，去迎接新一輪的較量！

徐：一片愛心的澆灌，纔會有桃李的芬芳。

一番辛勤的耕耘，纔會有稻麥的金黃。

陳：親愛的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

徐：尊敬的老師們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續--

合：乘風破浪、揚帆遠航。

陳：20x年__中學慶祝第__屆教師節文藝匯演

合：到此結束。謝謝大家

教師節主持稿串詞 篇八

主持人：韓x(甲)趙x(乙)

甲：尊敬的老師

乙：全體同學們

合：大家好！(鞠躬)

乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裏，我們迎來了第36個教師節。

甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

甲：因爲您一片愛心的澆灌，纔會有桃李的絢麗，因爲您一番辛勤的勞作，纔會有稻麥的金黃。

合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

甲：四年三班慶祝第--師節聯歡會現在開始！

文藝活動

乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。

結束語：

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；

乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個光輝無比的形象；

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！

甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒

甲：今天我們帶着收穫的喜悅，帶着真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第36個教師節。

合：四年三班慶祝第--師節聯歡會到此結束！

乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師--節日快樂！

教師節活動串詞主持詞 篇九

又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800餘名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！

我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是爲學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。

一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負衆望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先後榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎”、“——市——區平安校園”、“——市——區文明禮儀示範校”、“——區教書育人先進單位”，——同學榮獲——區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學新星、教壇英才、——區學科帶頭人、——區骨幹教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬餘元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，爲學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。

各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第_個教師節普天同慶的日子，希望各位嘉賓爲學校的進一步發展、爲教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激！

希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

現在我宣佈——中心國小20——年慶祝教師節座談會正式開始：

第一項：掌聲有請——中心國小校長做報告。

第二項：我校青年教師代表——做表態發言。

第三項：熱烈的掌聲有請——鎮黨委政府—鎮長做重要講話。

第四項：掌聲有請—鎮教育指導中心—主任講話。

第五項：熱烈的掌聲有請—鎮退休老幹部——主任講話。

第六項：座談會進入自由發言階段：（主持人順序主持）

結束語：

各位親愛的——中心國小的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20——年—鎮中心國小慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。

我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！

請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝！

讓我們明年第_個教師節再見！

教師節主持詞節目串詞模板 篇十

男：今晚，我們又一次在這裏歡聚，帶着金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌！

女：今晚，我們又一次在這裏歡聚，帶着星光的深情與夢幻，追憶着社會主義祖國走過的歷史歲月！

男：今晚，我們又一次在這裏歡聚，帶着神聖的使命和夙願，把全面建設小康社會的宏偉大業奮力開拓！

女：今晚，我們又一次在這裏歡聚

男：在區黨委、__區的親切關懷和高度重視下，在全區2____基層單位1____代表隊120____名演員的積極參與下，我們這次慶祝《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。

女：從整個比賽效果上看，無論是節目的總體構思、曲目的編排，還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現得十分出色。 男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯隊參賽，黨政工青領導登臺演出，用歌聲向共和**親的生日獻上了一份厚禮，給__人民帶去了歡樂！

女：在經過三天的緊張激烈角逐之後，這次比賽的最後評比結果已經揭曉，今晚，我們邀請了在我區“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做爲開獎嘉賓，爲本次比賽開獎！

男：爲了感謝各單位和職工羣衆對本次比賽活動的大力支持，根據評比獎勵方案的規定要求，本次比賽設立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名代表隊；優秀獎____代表隊。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出許同志、同志爲榮獲本次比賽優秀獎的代表隊開獎！

男：下面請副區長___、___、___、___、___;黨委委員、宣傳部長___;黨委委員、組織部長___爲榮獲本次比賽優秀獎的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區家庭致富賽先進個人優秀同志和___同志爲榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！

男：下面請區黨委副書記___、副區長___、黨委委員、區工會主席___、區長助理___爲榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模範、我區___隊隊長同志和同志爲榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎！

男：下面請黨委副書記、副區長___;__區常務副區長___爲榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。

女：朋友們，熱切的目光在這裏聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模範、科技致富帶頭人___同志；__勞動模範、我區小康家庭賽先進個人___同志爲榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎！

男：朋友們，激動人心的時刻到了！下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記___、__區區長___爲榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。

女：在這裏，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀！

男：同時，我們希望各單位和廣大演員同志們，戒驕戒躁，繼續努力，百尺杆頭，再進一步，爲活躍__的羣衆性文化生活再立新功，爲全面建設小康__，實現中華民族的偉大復興。

教師節表演節目串詞 篇十一

甲乙：各位老師、各位來賓：

今天，我們在此隆重聚會，共同慶祝第xx個教師節，慶祝走過的輝煌，並展望屬於xx人的更加光輝燦爛的未來。

參加今天表彰會的有xx國小全體在職員工及退休的校長教導們，歡迎你們的到來。xx國小慶祝34屆教師節暨教師表彰大會現在開始。全體起立，奏國歌。

（全體起立，奏國歌）

乙：各位老師，20xx學年是豐收的一年，在校長的帶領下，我們制定了新的三年目標，並朝着目標忘我地付出。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，他們默默的奉獻自己。

甲：她們用責任寫下一行行拼搏的足印，用實際行動詮釋着什麼是崇高的師德。通過教師申報，學校評優小組評議，以下三位教師被光榮地評選爲xx國小20xx學年度師德標兵，他們是：xx。

xx老師事蹟介紹：

xx老師事蹟介紹：

xx老師事蹟介紹：

甲：請x校長、x校長爲他們頒發獎狀。（放頒獎音樂）

請師德標兵的`代表發言(xx)

乙：“學高爲師，身正爲範”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，教會學生如何做人，使學生終身受益。

甲：爲進一步規範教師的師德教育部、中國教科文衛體工會全國委員會發布重新修訂的《中國小教師職業道德規範》。我校根據頒發的規範，也制定了具體的教師職業道德規範(略)

甲乙：今天，我們在慶祝第34屆教師節的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。

（教師籤師德承諾書）

乙：爲進一步加強教師隊伍建設，促進學校教育教學工作，培養高素質的教師隊伍，我校每年都進行校骨幹教師的申報評審和任用工作，今年經學校教師職務聘任委員會討論審議，決定聘任以下教師爲20xx學年度校骨幹教師，他們是：xx。

請校長頒發聘書（放頒獎音樂）

甲：20xx年，我校各學科的教師區校的教學比賽中獲得了可喜的成績：

區級成績：

xx獲區中青年教師數學學科教學二等獎；

xx獲區中青年教師語文學科教學二等獎；

xx獲區中青年教師美術學科教學三等獎；

xx獲區中青年教師信息科技教學三等獎。

請xx頒發獎狀。（放頒獎音樂）

校級成績：

xx獲20xx學年xx國小職初期教師板書比賽優勝獎；

xx獲20xx學年xx國小職初期教師板書比賽優勝獎；

xx獲20xxx學年xx國小35歲以下青年教師說課比賽優勝獎；

xx獲20xx學年xx國小35歲以下青年教師說課比賽優勝獎；

xx獲20xx學年xx國小35歲以下青年教師說課比賽優勝獎；

xx獲20xx學年xx國小中青年教師評課比賽優勝獎；

請退休xx頒發獎牌。（分三批放頒獎音樂）

乙：此時此刻，我們的骨幹教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲。

（骨幹教師感言）

甲：20xx學年，我校各組室在組長的帶領下組室成員團結一心，齊頭並進，原二樓工會小組經過區文明組室的評比，獲得區教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校文明組室。請各組室組長上臺領取獎狀及獎金，請學校工會主席爲我校文明組室頒獎。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願爲志士勇攀登。今年，我校又有三名新成員加入了我們的隊伍，讓我們一起見證她們對教師這份職業的誓言：

請校長帶領他們宣讀誓詞：

舉起右手

我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責；

爲人師表，敬業愛生；

嚴謹治學，修身立德；

啓智求真，恪守有教無類；

因材施教，注重創新發展；

爲科教興國，上下求索；

爲民族復興，廣育英才！

乙：爲了使新教師能更快地成長，按照慣例，我們爲他們請我校這三門學科主幹力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔任帶教工作，下面我們請師傅們上臺，進行結對儀式。首先由徒弟向師傅獻花並行禮，接下來由師傅代表對徒弟們提提希望，（xx)徒弟代表表表決心(xx、）。

甲：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

乙：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

甲：春去秋來，教師們迎來了20xx學年，今年學校黨支部提出了“構建書香校園，打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節將在今天拉開帷幕，本次讀書節的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”，請校長啓動讀書節併爲教師節致詞。（請各組室室長上臺）

（校長贈書）

乙：校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望，我校全體教職工將繼續在校長的帶領下與時俱進，開拓進取，讓我們滿懷着對教育事業的愛，對學生的愛，爲把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力！

（放音樂《藍天下的愛》）

甲：各位老師、各位來賓xx國小慶祝第xx個教師節暨表彰大會到此結束

乙：祝大家

甲：身體健康

乙：家庭幸福

甲：工作順利

乙：萬事如意

2022教師節活動節目串詞 篇十二

開始篇

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。男：無論是、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。教師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑_，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們明白了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——爲人類提高而無私地奉獻

女：在這異常值得紀念的日子裏，教師，我們有很多話要對您說，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：教師，您辛苦了，我們永遠感激你，祝你節日歡樂

歌詠篇（穿插進行）

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在那裏，慶祝第__個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下頭讓我們以熱烈的掌聲，請出今日晚會的第一位朋友，爲教師獻禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以爲國分憂爲榮，以爲民吃苦爲樂，情繫祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領着我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴盪

女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引着我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行……教師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。教師！在您的節日裏，您的學子們，爲您而頌歌，爲您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的教師，祝福您，萬事如意，身體健康！

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地誰給三尺淨土，播下禮貌的種子，結出祖國期望的花果誰用青春的熱血，點燃期望的火種，帶給人類禮貌的嚮往是您——教師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的教師！我僅有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。教師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今於胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、禮貌的顛峯！您臉上的皺紋裏，分明印刻着永恆的格言：教書育人，無悔人生！

女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏，真誠地道一聲：教師，多謝您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；教師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

女：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的教師，願你節日歡樂！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的教師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自我，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪築歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育爲本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業供給前所未有的機遇和挑戰，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

男：各位朋友，慶祝第__個教師節歌詠晚會接近尾聲了，此刻請出我們晚會的最終一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感激你的參與，雖然慶祝第__個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日歡樂！

男：各位來賓，慶祝第__個教師節歌詠晚會到此結束！衷心感激各位朋友的光臨，同時也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合：多謝各位的光臨！祝大家晚安！

教師節活動開場白串詞主持詞 篇十三

女：尊敬的各位來賓、各位朋友

男：親愛的各位老師、各位同學

女：大家晚上好

男：歡迎參加網大動畫入門班第27個教師節、中秋節暨58期的畢業晚會，我是今晚的主持人__×

女：我是今晚的主持人__×

男：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們取得了累累碩果。第27個教師節向我們走來，難忘的師恩、難忘的網絡情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂，祝福58期朋友們取得的驕人成績！

女：曾經陌生的FLASH，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天裏，我們從不懂開始，到今天製作出精美的動畫，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷着這個多彩的夢，在網絡的世界裏，在第27個教師節的鐘聲即將敲響之際，上攬九天雲霓，下捉五洲魚鱉！

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這裏，慶祝第27個教師節、中秋節暨58期畢業晚會。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長爲晚會致辭。

女：藹然校長情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。他們是網大的締造者，是網大的奠基人，他們猶如燈塔，爲我們在FLASH浩瀚的海洋裏照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您！我們尊敬的校長。

男：中秋的喜悅渲染着美麗的大地，月亮的柔美感動着燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬；58期的莘莘學子取得的優異成績，更爲這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！

女：無私育桃李，網絡傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進網大動畫入門教室，彷彿是昨天的事，可畢業的鐘聲已經敲響。四十多天的學習時間，就這樣雲淡風輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過去，心裏說不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶着我們一路走進動畫的王國，是你們淵博的知識引導着我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護着我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤着我們飛向精神的天空！

男：忘不了《旭日東昇》，忘不了《平湖秋月》。

女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。

男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。

女：長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。

男：網大的情誼讓人難忘，網大的愛心溫暖着每一個人！

女：如果說，網大是一個巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！

男：如果說網大是棵參天大樹，各個相關教室就如姊妹花並蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門班一直以來都得到網大各教室的鼎力相助和支持。

女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出__X室長，我們的貴賓上麥發言：

男：感謝大二__X室長的精彩發言和良好祝願。

女：58期的帷幕落下，我們收穫了一份沉甸甸的畢業證，它是師生情義的見證，是師生共同的心血結晶！

男：網大塑造了一批又一批優秀學員，他們有的升入了更高的學府繼續深造，有的留了下來，化做春泥更護花，無論在哪兒，他們都會魂牽夢繫着網大。

女：師生的共同參與、共同努力，是網大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網大的燈塔長明，網大之樹長青，網大的明天更美好！

男：告別今天，我們將站在新的起點。

女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷。

男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結。

女：感謝默言班長的工作總結，請大家把手中的鮮花獻給她。

男：我們帶着對動畫的美好夢想，相聚在網大。歲月的流逝揮不去執着的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心，在過去的40多天裏，我們收穫了知識，也收穫了友誼。回顧在網大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。

女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門班的同學們告別了，心裏泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強意志，都時刻激勵着我們各位老師、管理者，短暫的分別並不意味着永遠的結束，當你們重返“故里”的時候，就會發現：情懷依舊，友誼地久天長！

男：下面，有請58期入門班的優秀學員代表講話。

女：謝謝×同學的講話。離別在即，但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目，一句句講解餘音繞樑。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。

男：網絡拉近了你我的距離。

女：網絡豐富了心的世界。

男：鼠標是打開網絡的鑰匙。

女：銀屏是我們聚會的舞臺。

男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，你們無私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動畫，你們的熱情鼓舞了我們的進取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價。