國小元旦跨年晚會活動主持詞

元旦是陽曆一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。那麼你們知道關於國小元旦跨年晚會活動主持詞內容還有哪些呢?下面是小編爲大家準備國小元旦跨年晚會活動主持詞五篇，歡迎參閱。

國小元旦跨年晚會活動主持詞一

A：尊敬的老師

B：親愛的同學們

合：大家新年好

A：20_年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

B：20_年的鐘聲即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來，我們重任在肩

A：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光B：讓燭光如故，光明永恆

A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

A：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

B：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠

A：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A爲了歡慶今年的元旦節，我們四(3)班同學做了精心準備

B：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

A：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養

合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!

1.幸福拍手歌

A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

B:我們的幸福來源於祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

A:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》

B:在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》

A：聽了那麼多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

B:成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏着來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個夢想吧

B:嗯

A：那我們現在就爲我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《爲夢想找一個家》

B：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈

B:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

A:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋裏遨遊,爲着理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激盪起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

國小元旦跨年晚會活動主持詞二

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊國小的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恆

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們爲六十一班的明天更添絢麗的一筆;

甲：今天，讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

丙：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候國小元旦聯歡會主持詞國小元旦聯歡會主持詞。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續着。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環節，詞語接龍!

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一羣笑星呢!

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星纔怪咧!

甲乙：來來，讓他們爲我們表演一個小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!

戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中

戊：是汶川大地震嗎?

甲：是啊，就在5月12日。

甲戊：下面由合唱隊同學，爲他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學爲大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什麼?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：塗盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看錶)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人蔘加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰國小元旦聯歡會主持詞主持詞。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲：接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成爲我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

戊：最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

國小元旦跨年晚會活動主持詞三

A:親愛的老師

B:同學們

A:大家

AB:新年好

A:這裏是20_年跨年晚會現場，我是主持人

B:我是主持人

A:這個月也許讓很多人驚心動魄，傳聞已久的20_-12-21日你們都在幹什麼呢? ，你呢?

B: ，可如今一切都已經過去了，一個全新的世界煥發新的光彩，你們準備好了麼，和我一起向快樂出發……

A:20_年在成功和驚恐之後的喜悅中漸漸的遠去了

B:20_年的鐘聲即將敲響

A:今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假

B:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導，他們是A:……

B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導

A:哎! ，臺下觀衆有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧!

B:嗯，有請 爲我們帶來

結束詞

A:新年到，祝福到!祝現場的各位老師，同學們在新的一年裏，一帆風順，二龍騰飛，三猴開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，來年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的

B: 在這裏祝現場的各位親朋好友：新年快樂!致富踏上萬寶路;事業登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南Staly

A:20_年跨年晚會即將結束了

B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經驗，攜手走向更加美好的20_

AB:老師們，同學們我們明年再見!新年快樂，!

國小元旦跨年晚會活動主持詞四

開篇

AB：尊敬的各位領導 CD：敬愛的老師， EF:親愛的同學、來賓們 合：大家晚上好!

D: 在這辭舊迎新之際，東溪中學全體師生以及家長朋友們，大家 合：晚上好!

A：此刻，我們歡聚東溪中學，用信心開啓夢想的新起點。

B：此刻，我們歡聚東溪中學，用誠心築就夢想的新航程。

C：此刻，我們歡聚東溪中學，用愛心指引夢想的新方向

D：此刻，我們歡聚東溪中學，用孝心賦予夢想的新內涵。

E：此刻，我們歡聚東溪中學，用忠心譜寫夢想的新篇章。

F：今晚，我們相約在這裏，享受緣分帶來的歡樂，享受時光帶來的美好

A：今晚，我們相聚在這裏，一起用愛融化冰雪，用心感受真情

B:今晚，我們相聚在這裏，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

C:綦江區東溪中學20_—20_豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。

第一章 信心啓夢

2、《一路上有你》

A：20_就快過去，我校在上級領導、全校師生以及家長朋友的共同努力下，取得很好的成績。

B:是的，我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次，有學術徵文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。

C:除了個人獎項外，團體方面頁極爲出色，在綦江區東溪教委東溪學區第六屆中小學生籃球乒乓球運動會國中組女子乒乓球獲學區第一名;在第十屆全市基礎教育課程改革徵文大賽中獲優秀組織獎，以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區一等獎。D:過去的輝煌告訴我們，東溪中學在成長，踏着穩健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。

E:走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;

F:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢想讓人嚮往。 F:接下來，請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請!

3、《健美操》

E:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。

F:“每天鍛鍊1小時，幸福生活一輩子”!

E:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， F:追夢的路上，一羣陽光少年，快樂成長!

E:有請九年級9班李婭麗等同學帶來的《健美操》 EF：掌聲有請!

4、《二中好聲音》

C:剛纔青春活力的健美操讓我也忍不住跟着節拍舞動，像是回到了選秀節目，說起選秀節目，大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》，平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。

D:而今天，我們的舞臺將呈現不一樣的《好聲音》，看看屬於他們的音樂夢想，請欣賞高三3班的同學們帶來的小品 《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》

B：同學們，你們覺得二中好聲音精彩嗎? D:有一種激情盪漾在心底， 有一種旋律盤旋在腦海，

A:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，

F:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢想，在翱翔。

C:讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑A:非常精彩

B：中國好聲音紅遍大江南北，讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? A：那你來唱一首?

B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳說遠古世界對她就像一團沙塑成聖女模樣天邊石像，讓我遠遠的瞻仰。 A:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?B:那是當然，我可是穿梭於各大KTV的麥霸!

A:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? B:哇?.沒有!

A:下面，就讓你開開眼界，看看由高二七班的同學們帶來的舞蹈版的《沙漠之戀》 B:好的

AB:掌聲響起來!

第二篇章 誠心築夢

6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《Beautiful

Light》

D:我們用信心激勵自己，開啓人生最初夢;

A:我們用誠心組成團體，建築人生共同夢。

F:誠心築夢，待人以誠，讓我們收穫友誼;

C:待己以誠，讓我們攜手共創和諧校園!

向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。 合：掌聲有請!

7、《破曉》

B:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一羣人，他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。

E:他們洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 B:聽你說得激情澎湃，我都躍躍欲試了，他們到底是誰呢?

E:好奇吧?我們一起來欣賞由高二6班的同學爲我們帶來的街舞 。 BE：舞動你的身體，動起來

8、《白雪公主和七個小矮人》

E:在一個遙遠的國度，有一個幸福的傳說。

故事裏有公主和王子，他們歷經磨難後來幸福地生活在一起。

C:七個小矮人與森林講述着真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。

EC：掌聲歡迎!

9、《中國風》

D:剛纔的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那麼接下來我們要追回歷史長廊，感悟不一樣的東方之魅。

F:你這麼一說，勾起了我的記憶，想起了中國風。

D:是啊，每個人心裏都有一股中國風。它給人一種感受：看到舞姿就會聯想到中國特色。

F:這股中國風輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨古代音律，用雙眼留住唯美中國風。 D：有請高二4班的同學們爲我們帶來舞蹈《中國風》

10、《北京歡迎你》

B:中國風代表着我國的傳統文化，而電子琴是西方樂器的代表。 A：那我們來個中西合璧怎樣?

B:真有生活情調啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 AB:有請!

國小元旦跨年晚會活動主持詞五

(男)：201#年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，201#年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

(男)：201#年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由__致新年祝詞!(......)

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由__爲我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因爲春天充滿着希望;我們擁抱陽光，因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因爲父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這裏是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(13)(男)：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之後是由__給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

(合)：祝急流勇進的__再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!