大學外語系畢業典禮教師代表致辭(精選多篇)
第一篇:大學外語系畢業典禮教師代表致辭
大學外語系畢業典禮教師代表致辭
各位畢業生同學、家長們、領導和老師們:
大家下午好!
非常榮幸能夠在這個激動人心的時刻,作爲教師代表,向即將踏入社會的畢業生說幾句心裏話,大學外語系畢業典禮教師代表致辭。
我想現在縈繞在每個人腦子中最多的字眼大概就是“結束了”,“告別了”等等。但是就像剛纔那位畢業生代表說的那樣,我希望大家從另外一個角度看這個時刻,今天我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣佈起步。當然,在這個時刻,我來強調這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學學習完成的同時,意識到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時,我希望曾經輝煌的同學請不要驕傲,曾經失敗的同學也不要氣餒,機會對大家來說再次是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學,另外一個課堂。這是一個和財大完全不同的大學,完全不同的課堂。作爲一個虛長几歲的過來人,我想送給大家幾點平時我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點想法:
第一,學歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機來的,還是坐火車來的,也就是說,不管你是復旦交大畢業的,還是財大上外畢業的,到了之後,企業只關心你的能力和貢獻。畢業的學校再好,畢業證含金量再高,你也只能拿它當成敲門磚;它的使命已經完成了。所以請記住,最寶貴的是能力。
第二,學業結束並不意味着學習結束,發言稿《大學外語系畢業典禮教師代表致辭》。 希望大家能夠認識到,大學教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴以謀生的一技之長,而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養以及學習能力和適應能力的提高。(演講稿 www.Haoword.com)在工作中,你會面臨很多全新的東西,對學習的要求可能比大學有過之而無不及。所以請記住,最要緊的是學習。
第三,社會課堂上的學習方法和大學有很多不同。公司裏沒有站在講臺上的、絮絮叨叨的老師,沒有45分鐘一節課的概念,沒有體系的教材,所有的知識可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項鍊。留心的話,你可以從每一項任務、每一次會議、每一次交談中得到收穫。所以請記住,最關鍵的是留心。
第四,工作中沒有60分萬歲;你必須瞄準100分。標點錯誤,字詞欠妥,格式毛糙,ppt不夠精緻美觀,在學校這些都不會對你的成績構成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住,最不同的是標準。
最後,也是最重要的一點,無論是剛剛踏上新的崗位,還是未來在職場打拼,你一定會面臨很多挑戰,遇到一些困難,甚至挫折;人生不會只有順風。成功者和失敗者的區別不是因爲他們身處的環境有根本不同,而是因爲他們大都具有積極的心態。所以請記住,最重要的是心態。
在大家即將開始新的征途之時,我想代表外語系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽光做人。高調做事,低調做人。
謝謝大家。
2014.6.27
《大學外語系畢業典禮教師代表致辭》第二篇:大學外語系畢業典禮教師代表致辭
大學外語系畢業典禮教師代表致辭
各位畢業生同學、家長們、領導和老師們:
大家下午好!
非常榮幸能夠在這個激動人心的時刻,作爲教師代表,向即將踏入社會的畢業生說幾句心裏話。
我想現在縈繞在每個人腦子中最多的字眼大概就是“結束了”,“告別了”等等。但是就像剛纔那位畢業生代表說的那樣,我希望大家從另外一個角度看這個時刻,今天我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣佈起步。當然,在這個時刻,我來強調這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學學習完成的同時,意識到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時,我希望曾經輝煌的同學請不要驕傲,曾經失敗的同學也不要氣餒,機會對大家來說再次是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學,另外一個課堂。這是一個和財大完全不同的大學,完全不同的課堂。作爲一個虛長几歲的過來人,我想送給大家幾點平時我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點想法:
第一,學歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機來的,還是坐火車來的,也就是說,不管你是復旦交大畢業的,還是財大上外畢業的,到了之後,企業只關心你的能力和貢獻。畢業的學校再好,畢業證含金量再高,你也只能拿它當成敲門磚;它的使命已經完成了。所以請記住,最寶貴的是能力。
第二,學業結束並不意味着學習結束。希望大家能夠認識到,大學教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴以謀生的一技之長,而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養以及學習能力和適應能力的提高。(演講稿 www.Haoword.com)在工作中,你會面臨很多全新的東西,對學習的要求可能比大學有過之而無不及。所以請記住,最要緊的是學習。
第三,社會課堂上的學習方法和大學有很多不同。公司裏沒有站在講臺上的、絮絮叨叨的老師,沒有45分鐘一節課的概念,沒有體系的教材(更多精彩內容請訪問首頁:WWw.HaowoRD.COM),所有的知識可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項鍊。留心的話,你可以從每一項任務、每一次會議、每一次交談中得到收穫。所以請記住,最關鍵的是留心。
第四,工作中沒有60分萬歲;你必須瞄準100分。標點錯誤,字詞欠妥,格式毛糙,ppt不夠精緻美觀,在學校這些都不會對你的成績構成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住,最不同的是標準。
最後,也是最重要的一點,無論是剛剛踏上新的崗位,還是未來在職場打拼,你一定會面臨很多挑戰,遇到一些困難,甚至挫折;人生不會只有順風。成功者和失敗者的區別不是因爲他們身處的環境有根本不同,而是因爲他們大都具有積極的心態。所以請記住,最重要的是心態。
在大家即將開始新的征途之時,我想代表外語系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽光做人。高調做事,低調做人。
謝謝大家。
2014.6.27
第三篇:國小畢業典禮上教師代表的畢業致辭
親愛的畢業班的同學們:
上午好!
今天,我們最後一次在這裏隆重相聚,舉行畢業典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx國小2014屆500位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國小階段的學習,即將踏入中學的大門。我爲你們的成長而自豪,爲你們的健康發展而驕傲。
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入報慈國小的史冊。感謝你們,爲母校一次次取得榮譽,感謝你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。
今天,你們國小畢業了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望報慈國小的畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能。
今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關愛,並把這種關愛傳承下去,發揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷着對學習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經掌握的學習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益於人類進步和發展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。報慈永遠是你們溫馨的家!
最後,我祝願大家進入中學後取得更優異的成績。
第四篇:大學畢業典禮上學生代表的致辭
尊敬的學校領導、老師、各位同學:
2014年6月30日,是一個難忘的日子。今天,x大學2360名同學在經歷了四個寒暑的艱苦學習之後,在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之後,將莊嚴地接過畢業證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從x大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。
儘管,在人生的旅途中,大學的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學的日子我們過得單調而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節,讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心,報得三春暉。回首幾年前走進**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終於要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節裏,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成爲一個終結,而我們,也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦,今朝凌雲志”,我們就要懷着成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別裏,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,並留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最後的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。
相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業是結束,也是開端。當我們共同有過的一切都成爲美好的記憶,我們便將開始續寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮鬥爲其着色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續努力,繼續拼搏,我們的夢想才能實現,我們的人生纔會輝煌!
最後,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以後的人生路上一路順風!萬事如意!
第五篇:大學畢業典禮學生代表致辭
第一章 畢業情結
男:在時空的隧道里/ /我把我的夢想、我的追求 連同我的奮鬥意志一同濃縮/ /形成了我的大學四年 女:在人生的旅途上/ /我把我的歌聲、我的誓言/ /連同我美麗的愛情一同昇華/ /形成了我的人生春天 男:有誰能擋住時光的腳步/ /有誰能長留青春的容顏
女:是的,長大了,恍惚間該大學畢業了/ /早晨的幾縷陽光,幾聲鳥鳴催醒了我朦朧的睡眼/ /想到分手的時刻就在眼前/ /禁不住淚水漣漣
男;是啊,看到熟悉的宿舍、堅定的眼神和穩健的腳步/ /四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩似乎就在昨天
女:是啊,該畢業了/ /不知道四年中/ /我的任性、我的容顏、還有我莫名的幻想是否改變/ /也不知道/ /我的理想、我的信念還有我苦苦的追求/ /是否如前
第二章 大學回首
女:二零零三年的九月/ /那是一個秋高氣爽、碩果累累的秋日
男:同學們都來自祖國的大江南北/ /你和我都不曾相識
女:剛剛進校的那幾天/ /我總找不到宿舍,也找不到我的班集體/ /傻站在走廊裏不知所措
男: 入學報到的那些日子/ /我揹着大包、拎着小包/ /上上下下、前前後後/ /襯衫都被汗水打溼
女:還記得第一次迎新晚會上/ /懷着興奮、好奇和些許期盼/ /我暗下決心/ /要度過一個充實的大學生活 男:忘不了第一場足球賽上/ /11個兄弟譜寫了拼搏、團結、追求勝利的篇章/ /成就了王者之隊不敗的歷史 男:忘不了/ /每天宿舍--食堂--教室的三點一線/ /
女:忘不了/ /吵吵鬧鬧、淚水歡笑的同學情長
男:忘不了/ /課堂上老師精彩的講演
女:忘不了/ /年級聯歡會上我們的多才多藝
男:忘不了/ /學術節的那些思考和探索的日子,它賦予了我們科學的精神和熱忱
女:它塑造了我們真誠和深邃的人格
男:忘不了/ /期末考試中的忙忙亂亂/ /還有那考研的日子裏,披星戴月的一幕又一幕
女:忘不了實習期間的忙忙碌碌/ /還有那就業的日子裏,輾轉奔波的一天又一天
合:不能忘記/ /不能忘記的點點滴滴/ /我們會把它們永遠地珍藏,永遠地懷念 / /
男:不論將來走到哪裏/ /不管異國花有多香
女:不論將來走到哪裏/ /不管山高路有多遠
合:我們將永遠不會忘記我們的**大學/ /永遠銘記我們的校園/ /我們揮灑青春的殿堂
第三章 師恩難忘
男:人生就像海上的航船/ /女:生活宛如密林中的探險
男:真理需要觀望
女:真知渴望指引
合:我們的老師,正是那海上的燈塔,密林中的座標,爲我們詮釋着真理的輝煌和生命的意義
男:難忘那抑揚頓挫的講解
女:難忘那絲絲入扣的論證
男:難忘那細緻入微的關懷
女:難忘那醍醐灌頂的批評
男:邏輯的力度
女:藝術的灑脫
合:都是老師溶入我們身體中永恆的智慧的血液/ /讓我們一生受用不盡/ /我們真誠地感謝你們
第四章 友誼萬歲
男:年年歲歲花相似,四年的歲月闌珊
女:歲歲年年人不同,四年的書山苦攀
合:如歌的青春、似錦的年華/ /這都是我們年輕的詩篇/ /一首由友誼的旋律譜寫的樂章
男:請原諒我少年的輕狂、無知的高傲和自私的怠慢
女:請原諒我無心的傷害、莫名的衝動和不經意間的謊言
合:是啊,有何不可原諒,有何不能寬容,畢竟分手就在明天/ /不管天涯海角,哪管山高路遠/ /年輕的雙手永遠相牽,分別的日子裏永遠相盼
合:一路走好、一生平安!
第四章 展望未來
女:還記得/ /獻身、求實、負責的水利精神
男:還記得/ /上善若水、篤學敦行的**精神
合:哪裏有水/ /哪裏就有**人的身影/ /
合:今日我飲**一滴水/ /讓我們把所有的歌、所有的夢/ /都珍藏在心間
男:十年、二十年之後/ /當我們事業有成的時候
女:三十年、四十年以後/ /當我們的兒孫滿堂的時候
合:明日我獻祖國一生情、讓我們把所有的情所有的愛,奉獻給祖國的水利事業
男:到那時/ /讓我們再回到久違的校園
女:到那時/ /讓我們再拾起舊日的回憶
合:在離別的前夕,我們衷心祝願
男:祝我們的祖國/ /欣欣向榮、日益昌盛
女:祝我們的母校/ /青春依舊、朝氣蓬勃
男:祝我們的老師/ /身體康健、桃李天下
女:祝我們的友誼/ /天長地遠、永駐心間
合:離別日見長,師恩永難忘!
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