七年级语文备课组第六周备课材料
七年级语文备课组第六周备课材料
(2020-2021学年第一学期)
《从百草园到三味书屋》鲁迅
教学重点:学习景物描写的方法,品味优美的语言。
教学难点:体会作者在文章中表达的思想感情,感悟“我”成长的童真、童趣。
知识点梳理:
一、文学常识
1.简介《朝花夕拾》
2.了解作者。
二、教学任务
1. 检查课前预习,主要是作者作品、生字词形、音、义。
2. 朗读指导:听读、齐读。注意节奏、语速、情感。
3. 简要概括两个场景的内容。(可要学生概括有关百草园、三味书屋的内容。)
4.领略百草园的乐趣(第1—9段)。
(1)学习景物描写的方法。
(2)学生能一一说出百草园中众多的景物以及这些景物带来的乐趣。
(3)百草园中插入美女蛇的故事有什么作用?
(4)作者是怎样描写冬天的百草园的?
5.三味书屋的生活(第10—24段)。
(1)三味书屋的陈设。
(2)三味书屋的先生。
(3)三味书屋的读书生活(枯燥无味)。
6.“百草园”和“三味书屋”这两部分之间的关系。
7.概括主旨。
三.作业安排:写一篇童年趣事,字数300—500个。
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