再塑生命的人讀後感600字
再塑生命的人讀後感 篇一:
走進海倫輝煌人生
劉紫涵
海倫·凱勒這個名字相信大家都不陌生了吧,她是美國作家,除此之外她還是教育家和慈善家。一提到她,我們就會想到《假如給我三天光明》這本書,海倫在書中提到了她的童年,她回想以前的自己是多麼無理取鬧啊。
沒遇到安妮莎莉文老師之前,海倫凱勒是一個脾氣很壞,性格暴躁的孩子。她心情不好就摔東西,吃飯的時候,她想怎樣就怎樣,她以為自己這樣理所當然,她覺得這是她的特權。自從安妮莎莉文老師來到海倫身邊以後,小海倫的生活習慣、學習習慣,心理髮展等各方面,都有了很大的改變。世界為她關上了一扇窗,莎莉文老師為她打開了一道光明的大門。心向太陽,就沒有角落黑暗。水房的經歷,喚醒了她的靈魂,並給予她光明、希望、快樂和自由。
從那以後,海倫的求知慾望油然而生,開始以好奇的眼光開待宇宙萬物,她用手小心的觸摸每一個有生命的東西,那些我們熟視無睹的普通之物,在海倫的世界裏,變得美好,充滿神奇的力量,也帶給她美妙的情感體驗。
海倫的世界春暖花開,只是因為有了這一次水房的經歷。而這所有的一切都是莎莉文老師給予的。“滴水之恩,湧泉相報”,對老師,她充滿了感激之情。
海倫曾經説過這樣一句話:假如給我三天光明,第一天,我要看到那些好心的,幫助我的人,我還要長時間凝視着我的老師安妮莎莉文。
可想而知,海倫凱勒是多麼感激她的老師呀,是老師給了她重生的機會。説起海倫的事蹟,我最想説的兩個字是感恩。老師説不懂得感恩的人,她就處處埋怨。是啊,即使一無所有,但如果對喝一口水、吃一口飯,甚至呼吸一口空氣,都覺得滿意,認為應該感謝的話,便能天天都活在快樂的世界裏了。
所以我們要想取得作文成功的話,先學會感恩,感恩那些好心的曾經幫過你的人。
再塑生命的人讀後感 篇二
刻苦努力求真知,功夫不負有心人
熊方傑
在我的課本里,有一篇課文是海倫。凱勒寫的,説到海倫。凱勒,大家應該並不陌生,我們以前也學過她的課文。
在海倫。凱勒的世界裏,全是漫無邊際的黑暗。她在小時候就被病魔奪去了視力、聽力和説話的能力,她甚至連一句媽媽都喊不了,可想而知她以後的路是多麼艱難,而也就在這時家人為她請來了優秀的安妮。莎莉文老師。海倫已經受夠了這種生活,經常發脾氣,我想對教師來説應該也是一個很困難的任務。正像海倫説,在未受教育之前,她就像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經臨近。對於莎莉文老師,這樣的一個教育過程,又何嘗不是這樣呢?
在莎莉文老師的引導下,海倫也有煩躁,也會放棄,這一過程是艱難的。可誰又能想到,一次水房的經歷,聰明的海倫竟然愛上了老師教給她的東西。在黑暗世界裏的海倫,領悟到文字的奇妙。海倫在莎莉文老師的精心指導下,學會了拼寫各種單詞。莎莉文老師就這樣一天天在她的手上比劃,並讓海倫第一次接觸到了“水”,正是莎利文老師的努力以及海倫自己的聰明好學,才使海倫的生活有了翻天覆地的變化。
海倫對知識是渴望的,對美好生活是嚮往的,正是她這種不屈不撓的精神才使自己征服困難,併成為了美國知名的女作家。當然這一切都離不開沙利文老師,她才是海倫生活中的一個轉折點,我想海倫永遠忘不了她的恩師。正像她在《假如給我三天光明》中寫道:“如果有三天光明的機會,第一天,我就要注視老師慈善的臉。”
我們有什麼理由不好好學習呢?我們要學習海倫的精神,更要珍惜現在所擁有的,就像明天將會失去一樣。
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