開展幹部作風整頓活動個人剖析材料
開展幹部作風整頓活動個人剖析材料
根據XX鄉政府和上級領導的安排部署,在全XX鄉機關幹部中開展幹部作風整頓活動。我通過XX鄉政府組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
(1)開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。
(2)業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。
(3)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,安於做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有時上班有遲到現早退現象。
二、問題的形成原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的。根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
(1)政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
(2)開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急着幹,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
(3)工作作風還不夠紮實,僅對鎮裏面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、下一步整改措施
(1)加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏鋭性,增強政治鑑別力。在學習方法上,要積極參加政府和上級組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來,努力鑽研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務。
(2)要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高業務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
(3)加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同羣眾系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
(4)廉潔奉公,從嚴律己,為服務工作作風整頓作出貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立廉潔勤政的行業形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
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