小班《我愛勞動》教學設計精品多篇
勞動第二步:户外曬曬小抹布 篇一
1、曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之後,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。
表演創造 篇二
1、自由結伴,分別扮作某一工種的工人,隨音樂共同練習。
2、輪換地為大家表演(教師可扮作主持人,分別介紹)。
3、欣賞教師的舞蹈表演“我們愛勞動”,跟着教師一起舞蹈。
勞動第一步:洗洗擦擦活動室 篇三
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最後擰擰乾。
2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。
教師小結:擦之前要把小抹布裏的水都擰乾,擦的時候要同一方向,有規律地擦;小抹布髒了,就去洗一洗,然後小手搓一搓,把它擰乾。
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傷仲永教學設計精品多篇
傷仲永教學設計篇一一、教學設想(一)教學理念成長,一個永遠美麗,説不盡的話題。每個人都從成長中走來,以煩惱為伴,以歡樂為伴。《傷仲永》為人教版七年級下冊第一單元中的一篇文章,學習本文目的就是讓學生通過了解方仲永的成長足跡,正確對待自己成長中的苦與樂。在教學...
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《短歌行》教學設計及學案(新版多篇)
《短歌行》教學設計及學案篇一教學目標:1.知識與技能:(1)能用普通話流暢地誦讀詩歌;(2)理解曹操“憂”的內涵,感受詩歌的情感變化;2.過程與方法:通過情境創設,反覆誦讀、質疑討論等方式引導學生自主探究,感受文本,培養學生自主合作、方法歸納等學習能力。3.情感與態度:體...
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教學設計:《燈光》(精品多篇)
《燈光》教學設計篇一教學目標1、讀讀記記“戰地、突擊、殲滅、陷入、憧憬、阻擊、點燃、性命、焦急”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解文章主要內容,理清課文的表達順序。4、從郝副營長在激戰前的神情和談話中,理解先烈對未來的美好憧憬;從郝副...
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二年級數學上《7乘法口訣》教學設計(精品多篇)
的乘法口訣教案篇一教學內容:教科書第62-63頁教學目標:1、使學生理解7的乘法口決的來源和意義,熟記7的乘法口決。2、能正確地運用7的`乘法口決求積。教學重點:學生動手操作,想象推出幾個7是幾。教學難點:學生動手操作,想象推出幾個7是幾。教學準備:掛圖、卡片教學過程:...