二年級作文30篇

二年級作文 篇1

春天到了，小草探出了頭，彷彿等不及了想要看看春天的美景；桃花開了，一片片花瓣，被風吹掉的花瓣夾帶着雨露飄落在地上，好看極了；葉子襯托出梨花的美麗，梨花綻放出他燦爛的笑臉，回報人們的讚賞；小河兩岸的拍拍柳樹，長的很有規律，長長的柳條像小朋友的辮子，垂到水面上，顯得很有活力。春天來了，一切都顯得生機勃勃。

春天就像一雙靈巧的雙手，把人們種下的小麥拔得高高的，青翠欲流。一條條小河流成一片“海”，環視着遠方，就能看到一大片的麥子。微風吹來，麥子形成一層層的波浪，我也跟着有點飄飄然，這種感覺真的美妙極了。

還有的農民伯伯在地裏種上了各種蔬菜籽，不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜，它們開的花還能形成美麗的風景。例如油菜，油菜花開的時候，遠遠一看貌似花的海洋，黃黃地顏色像是緞子，美麗極了！

地頭的楊樹長出了葉子，風一吹，就會有聲音在耳邊拂過，好似他們在這美麗的風景中高歌，形成了一首動聽的歌曲，他們一邊唱一邊跳，世上恐怕沒有人會配合的如此默契和諧！

春天裏的風景，好似畫家畫筆下的畫，美妙動人；好似詩人口中的詩，無與倫比。我愛春天，更愛這如畫的景色。

二年級作文 篇2

我是個圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂得哈哈大笑，手舞足蹈的。

過了一會兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺得自已是火眼金睛，其實過不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經十點了，我聽見聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺了。

二年級作文 篇3

如果我是一片綠葉，春天來了，我開始發芽。我能最早感知春天的氣息，為人民帶來春的氣象！春天萬紫千紅，有我，更加能襯托花的美麗與高貴！

如果我是一片綠葉，夏天，我既能為人民擋住炎熱的陽光，讓人們在下面乘涼，又能在下雨時緩解雨滴的壓力，讓樹下的螞蟻巢不被淋濕。

如果我是一片綠葉，秋天，我那通紅的外觀，常常得到人們的讚揚，孩子會把我做成標本，供他們學習畫畫！

如果我是一片綠葉，冬天，我的生命也要到此為止了，雖然冷冽的寒風把我吹落在大地上，但我絲毫不畏懼，因為大地媽媽張開她的懷抱擁抱了我，給了我温暖！我從哪裏來，終歸回哪裏。這就是生命的輪迴！

二年級作文 篇4

今天上午，老師説每位同學都要買一本筆記本用來記筆記。

我回到家後把這件事告訴了媽媽，好讓媽媽去幫我買，可沒想到媽媽竟然塞了20元錢給我，讓我自己去超市買。我聽完媽媽的話後差點流出眼淚來天哪！這年頭人販子多地不得了，我才8歲，讓我去那人山人海的超市買東西不是把我往人販子那裏推嗎？而且超市裏的都是陌生人，我一跟陌生人講話就害羞啊我對着媽媽不停地搖頭。可媽媽竟然説要去上班，挎着包走了，而且臨走前還跟我講：“這筆記本你可要自己去買啊，你要是不去老師就要罵你了！”

為了不成為老師眼裏壞學生，我只好“單刀赴會”。我把那20元錢緊緊的拽在手裏，帶着一顆忐忑的心來到了超市。一進超市，我的心就繃緊了。看着超市裏一張張陌生的面孔，心裏更加緊張。我在超市裏轉着，可就是找不到文具類。超市那麼大，買一本筆記本不是大海撈針嗎？突然，我的眼前出現了許多筆，我眼前一亮，在那些筆周圍轉了幾圈終於找到了我要的筆記本。我拿着筆記本，跟着其他買東西的人來到了收銀台，也學着他們的樣子，把我的我要的筆記本和那20元錢往營業面前一擺，然後就拿着營業員找的零錢和筆記本走出了超市。當我走出超市大門的那一刻，我心中的石頭終於落了地。

我拿着自己買的筆記本來到學校，用着自己買的東西心裏格外舒坦。回到家後，我把我買筆記本的經過講給媽媽聽，媽媽誇我長大了，我心裏美滋滋的。

二年級作文 篇5

一天烏雲密佈的下午，我正撐着傘從外面趕回家，“咕咕”唉，是我的肚子在向我抗議。於是我摸摸肚子，加快了回家的步伐。天空中烏雲密佈，狂風大作，不一會兒就下起了大雨。我一邊抱怨這個天氣，一邊從書包裏拿出了一把雨傘，撐開後繼續走。

忽然，我眼前一亮了，因為我看見前面的小水塘裏，有一張五元錢紙幣。我心裏想：是誰這麼組粗心呢，掉了五塊錢啊？

正在我疑惑不解的時候，我聽到了耳邊傳來的聲音。是一個小姑娘的聲音。她自言自語的説：“啊，我的五元錢怎麼不見了？唉，要是媽媽知道了，一定會罵我的。”我聽到後，就把五元錢給她。説：“這是你的五塊錢麼？”“對的，就是我的五元錢，謝謝你了！”“沒關係。”

於是之後我又自顧自往家裏趕去了，心裏卻因為我自己拾金不昧而非常的開心。

二年級作文 篇6

五一就就是勞動節，這個節目我們學生還有一些出來社會奮鬥的人都會放假，而且放假的天數還不少了，一共放假7天。勞動節的假期這麼多令好多人都選取旅遊。

作為學生的我，我當然也有7天假期了，作為學生最想念的兩個節日，一個就就就是勞動節，一個就就是國慶日，這兩個季節都會放7天長假，我能夠盡情地玩耍，我每年都會跟家裏人或者朋友們一齊度過的，放假的前幾天我都會盡早把所有功課都做完它，然後假期的才會好好地度過，開心地度過。

今年我個性地勤勞，早早就把功課都做完了，然後跟朋友們一齊約好去長鹿農莊，我們一大清早就約好了上車地點，我們就就是坐巴士去的，這天就就是5月3日，天氣超級熱，人又個性得多，我們好不容易最之後到了長鹿農莊，迅速買了入場券，眼看面前的景象真就就是嚇了一跳，此時超級多人啊，能夠稱為人山人海的，我們玩了十分嚇人的鬼屋，觀看了大象還有其他動物，笨豬跳，鴨子賽跑，等等……還有很多好玩的設備！最搞笑的就就是笨豬跳，原先豬就就是會游泳的，嘻嘻！

我們玩了差不多到6點才肯走，今年的“五一假期”真就就是讓我畢生難忘啊！

二年級作文 篇7

我的媽媽是一名出色的護士，在一所大型醫院工作。她長得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心裏，她永遠都對我那麼好，給我的愛永遠那麼多。

在我上幼兒園的時候，我和小夥伴們在院子裏騎滑板車玩，不小心下巴撞到了鐵欄杆上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家裏簡單地給我包紮了傷口後，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來，可是工作很忙，走不開，單位離家裏又非常遠。平時媽媽半夜下班後，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班後馬上趕了回來，帶了藥和注射器。到家後，立即到睡房查看我的傷口，並給我注射破傷風疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸着我的頭關切地説：“兒子，還疼嗎？”看着疲憊不堪的媽媽，我懂事地搖了搖頭，沉沉地睡了。

媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來得早，我在寫作業時，她就會坐在我身邊，看着我寫作業，輔導我的學習；如果回來時我已經睡着了，她會檢查我的作業，到睡房看我，給我蓋好被子。

我的媽媽一點一滴地關心我的成長，我長大之後要好好報答她。

二年級作文 篇8

今天，我發現自己文具盒上的訂子掉了。

我對媽媽説：“媽媽，我的文具盒壞了，可不可以在換一個？”媽媽看了看説：可以。一會媽媽給我15元錢，我拿着錢開開心心的去文具店了。到了文具店，只見一位阿姨在忙，看到我之後，向我笑了笑，問我買什麼？我説：阿姨，你這兒有沒有文具？阿姨説：有啊。於是拿出幾種給我看，問我要哪一個款式，我看了看説：就要帶美羊羊圖案的吧。然後付了錢，就拿着文具盒高高興興的回家了。

二年級作文 篇9

小紅是一個樂於助人的好孩子。

有一天，小紅戴着一頂小紅帽，高高興興地去上學。在上學的路上，小紅經過一個公園，裏面非常的熱鬧，公園裏的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提着一袋水果經過公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來跺去，不知道該怎麼辦。小紅就急忙跑過去幫助老奶奶，小紅找來找去都沒有找到可以裝水果的袋子，她開始想辦法，摸了摸頭，發現可以用帽子來裝水果，於是，小紅把帽子取下來，彎下腰把地上的水果撿起來裝進了帽子裏。小紅對老奶奶説：“水果太重了，我來幫你送回家吧。”老奶奶很開心，但是又不好意思地對小紅説：“小朋友，我的水果把你的新帽子給弄髒了，我重新給你買一頂新的吧！”小紅説：“沒事的，我回家讓媽媽再給我洗乾淨。”

小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學校，可是她已經遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒有批評她，還在課上表揚了她，讓全班同學都向她學習，小紅心裏非常開心。

二年級作文 篇10

今天就是4月5日，就是中國傳統節日——清明節的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因為今天，我們全家人一起回老家掃墓。

今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠着呢，但就是不管有多遠，我們每一個點都去了。

一路上我問這問那，伯伯叔叔們説我小不懂事，説什麼：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠不會回來了，我對爺爺的印象不就是很深，因為爺爺在我未滿週歲的時候就去世了，我聽爸爸媽媽説爺爺很疼我，每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總就是又羨慕又傷心。

來到爺爺的墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了，不一會，展現在我們眼前的便就是乾乾淨淨的墳墓。我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶，灑在了爺爺的墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點着，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。

清明節就是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，就是啊，沒有先人哪有後者。

二年級作文 篇11

今天是大年八年級，爸爸説今天是走親訪友拜年的日子，還説今天我姐姐也來我家拜年，我高興的一蹦三尺高。心想，我又可以和我姐姐大玩特玩了。

時間過的真慢，時鐘都十一點多了，姐姐還沒來，突然“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我跑過去開門一看，姐姐來了，還有姑姑，姑父也來了，還帶來了好吃的東西。一進門，我就對他們説：“姑姑，姑父過年好，新年快樂。”他們也對我説新年快樂，還給我壓歲錢。那感覺美滋滋的。我和姐姐於是跑到屋裏玩電腦，我們還互相談起過年時發生在家裏的高興事，有趣的事，還有上一學期的學習情況。

到了吃飯的時候了，媽媽準備了一桌子豐盛的午餐，有我愛吃的“西紅柿雞蛋”，還有雞肉，也有我姐姐愛吃的“涼拌粉皮”，“油炸大蝦”，不一會兒，我們就“消滅”了好幾盤菜，喝湯也是很快就喝完了。我們吃的飽飽的了，爸爸和姑父還在説笑着，不停得乾杯，喝酒。

吃完飯，又玩了一會，姐姐要走了，我這才戀戀不捨得告別姐姐的。

二年級作文 篇12

小溪邊有隻小狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐着。看着這兩條大鯉魚，他多麼想飽餐一頓啊！他剛把手伸進小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。

小狐狸想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地説着。但就就是，魚兒已經遊走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉，頓時計上心來。小狐狸躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然後蹲在溪邊耐心地等着。他一邊等，一邊幻想着釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”説着，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬着他的尾巴呢！小狐狸趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐狸提着魚兒興高采烈地回家了。

二年級作文 篇13

童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光裏曾發生過這樣一件事。

那一天，我在外婆叫閒得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什麼事，對她説：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提着小桶，來到小河旁。

小河的水真清啊，清的彷彿能夠看見河底的鵝卵石，我們變脱掉鞋子，捲起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨**動，樹枝上的小鳥唱着清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然，一條小魚從我身邊遊過，芳芳説：“魚啊！”我回過神來，朝水裏一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐説：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶裏，這回它可沒逃出我的手心。之後我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小傢伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶裏，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中，我們提着我們的戰利品。魚，唱着歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級作文 篇14

我愛春天，因為它生機勃勃；我愛秋天，因為它碩果累累；我愛冬天，因為它銀裝素裹。可我最愛夏天，因為它自由歡快。

在夏天裏，人們喜歡去游泳或在家裏吹着空調吃着冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我帶到荷花池邊，荷花各有各的模樣：有的荷花已經盛開，紅的像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。我不禁地讚美荷花：真是美若天仙啊！

昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會兒在荷葉上跳來跳去，一會兒在池水中游來游去，可真歡快呀！我心裏想：如果我是一隻青蛙就好了，不用上學，不用穿衣服，也不用看書……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！

我們玩得開心時，幾聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見電閃雷鳴，於是我們認真觀察起雨和雷，我們觀察時，發現：總是先看到閃電再聽到雷聲。弟弟説：“那是因為眼睛長在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。

我真的好愛夏天啊！

二年級作文 篇15

家中剛剛買回了十隻蠶寶寶。

這十隻蠶寶寶呀，正處於幼蟲階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛！

今天是養蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗台吧。這是個絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光，又能在陰涼天或多雲為蠶寶寶保暖，還能在風雨天時為蠶寶寶遮風擋雨，對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒櫃，終於找到了一個完好無損的盒子，給蠶寶寶“搬家”，然後又放了足夠的桑葉。要健康的成長哦！

第二天彷彿來得很慢，我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀，竟然兩隻蠶寶寶開始了成長中不可避免的環節——蜕皮。我仔細看了看，原來蠶寶寶都快變成蛹了啊！跟我一樣在長身體嘛！

第三天，是個陽光明媚的季節。看，大部分蠶寶寶在愜意的沐浴着陽光，剩餘的全部開始蜕皮啦！加油，小可愛們！

接下來的幾天，蠶寶寶並沒有什麼大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蜕皮除外，根本沒有壓力嘛！不過糧食危機爆發了！該減肥啦！

這一天，伴隨着窗外如煙的細雨蠶寶寶們開始了蜕皮和吐絲，我的養蠶故事也到此結束了。

二年級作文 篇16

科學課上老師交給我們一個任務就是養蠶。老師讓我們邊養蠶邊觀察蠶的生活習性。終於捱到了放學，我腳底生風，一溜煙地“飛”向校門口的小店。果然一家小店裏有賣蠶和桑葉。於是我買了兩條蟻蠶和一包桑葉。捧着兩條螞蟻一般大小的“小寶貝”，我如獲至寶。一回到家，我就把一片桑葉鋪在紙杯裏，並將兩條“小寶貝”放在桑葉上。

我精心地飼養我的蠶寶寶：每天我從小區的綠化帶裏的桑樹上摘幾片桑葉給我的“小寶貝”。在我的細心呵護下“小寶貝”長得白白胖胖的，與從前的骨瘦如柴形成了鮮明對比。

有一天，一個悲痛的消息打倒了我。我的其中一條“小寶貝”被凍死了，於是我更加愛護死裏逃生的那條蠶。冷了，給它鋪上了桑葉被子；太陽出來了，我把它搬到外面曬太陽。在學校上課時，心裏也惦記着它，不知它餓了沒有。

一天，我發現我的蠶呆呆的，拿桑葉碰它，它也不吃。於是我着急起來，心想蠶是不是生病了。然後我去問爸爸。爸爸説蠶可能要蜕皮了。蠶瘋狂地扭着屁股，像在跳迪斯科。不久一層黃色的皮從蠶身上掉了下來。這時，蠶顯得筋疲力盡，休息了一會兒，蠶又開始吃起桑葉來。

照顧蠶這小生靈可真不容易呀！那父母養育我就更加不容易了！

二年級作文 篇17

每年我都要給長輩們磕頭拜年，今年也不例外的，我領着妹妹給所有的長輩們都磕了三個響頭，我對長輩們説：“恭喜發財！紅包快拿來！”長輩們故意賣了個關子，他們説：“今年要猜謎語，才能得到紅包。”

我和妹妹一臉茫然的樣子，我問：“要猜什麼類型的謎語呀？”長輩們説：“要猜傢俱類型謎語。”

長輩們説：“現在要開始了！”我看到他們露出了詭異的笑容。我心想，他們肯定要出什麼花招了，不過，這可難不倒我，因為他們出題的書我都看了好幾遍了。

經過激烈的比賽，最後果然是我贏得了比賽，看着妹妹垂頭喪氣的樣子，我的心裏暗暗得意。

到了放鞭炮的時候，今年可是我點的哦！我點完了趕緊跑，看着天空上繽紛多彩的煙火，噼裏啪啦的聲音，如果此時我的手上有相機，我一定要把這美麗的景象錄下來。

點完鞭炮我們回到屋裏，我們全家人一起在看春晚，春晚每年都看，好像不看就不算過年一樣。

過年的時候對於在外面工作的人們是最幸福的時候，因為這時候他們可以回家看看父母。在外面忙忙碌碌了一整年，也沒時間回家看看自己的家人，只有這時候，一家人才能坐在一起，吃個團團圓圓的飯。

二年級作文 篇18

今天，我和媽媽坐金盃車去汪清玩。車上有一個人正在抽煙，嗆得乘客直咳嗽。列車長説：“你別抽煙了。”那位乘客笑了笑，順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙裏，就迅速地離開了那個位置。這時車上的'乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來是剛才的煙頭惹的禍。車長趕緊停下了車子，用地上的雪把火撲滅了。

不要點燃你手裏的煙，不然你也會變成一縷青煙。

二年級作文 篇19

“春天來啦！春天來啦！”經過了一個漫長的冬天，春姑娘終於又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音説：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，説：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”於是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。

迎春花終於睡醒了，它們的枝幹上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝幹長得多麼像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。

嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復甦了，開出鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發着淡淡的清香。

這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天粧點得五彩斑斕。

春天的校園真是一個兒童的樂園啊！孩子們猶如一隻只歡樂的小鳥，在操場上盡情地遊戲，他們追逐着，歡笑着，跳躍着，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的陽光裏。

春天是個多麼美好的季節啊！

二年級作文 篇20

一天清晨，我站在窗前，只見窗外飄着鵝毛大雪，像無數只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪，整個世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來：“下雪了，下雪了，終於可以堆雪人了！”

吃完早飯後，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來到樓下的花園。我們先滾了一個小雪球，又滾了一個大雪球，然後選了個位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎麼辦呢？我們就地選材，找來了一些樹葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長的做成了雪人的頭髮；找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的鈕釦。還是有些不好看，我一想，應該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。啊！雪人可神氣了。我們圍着雪人開心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人後，我們一家人在雪地上打雪仗，因為地滑，還摔了好幾跤，但我們還是十分高興。

過了一會兒，我回到家，可心裏還是那麼美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個雪人了，那就太好了！”

二年級作文 篇21

晚上，我上外婆家去玩。

“啊、外婆家的雪真多！”我心裏暗暗地想。下了車，牛牛就衝了過來，説：“姐姐，姐姐，我們玩什麼？”我看了看四周的雪，説：“我們堆雪人怎麼樣？”“好！”牛牛興奮地説。

我和牛牛從房間裏拿來了工具：一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。

開始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運到我旁邊的大桶裏，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰痠背疼。

儘管這樣，我們倆還是繼續堆雪人的頭，因為堅持就是勝利嘛！

堆雪人的頭有點麻煩，得先用雪堆成一個圓形的球，再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的頭終於堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們去找材料吧。”我對牛牛提議道。於是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個圓形積木當眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也誇我連堆兒小雪人真漂亮。

二年級作文 篇22

今天是我最高興的一天。

放寒假了，爸爸經常跟我説：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以後，我天天都在盼着下雪，可是今年的雪下得太晚了。

第一場雪終於來了。早上七點鐘，爸爸把我叫起來，説：“閨女，外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯後，我就迫不及待地拽着爸爸的手一起出去堆雪人了。

爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接着借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問：“爸爸，為什麼不借一把乾乾淨淨的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因為，乾乾淨淨的新鏟子他們是要用它來剷雪的。”“哦，我知道了！”

我們開始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時，把它們聚集在一起團成一個大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之後再用兩個煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛，插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴，找來一根胡蘿蔔做雪人的大鼻子，最後用一個小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個可愛的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來，“謝謝爸爸，這是這個冬天女兒收到的最好的禮物！”

今天我好開心！真希望明年冬天的雪它會早點來！

二年級作文 篇23

關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……

這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

二年級作文 篇24

我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。

有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以為那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在説：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。

還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的坐在沙發上，它過來看着我好像在説：“怎麼了？”接着，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。

一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心裏非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您為什麼把黑黑送走了？”媽媽説：“因為咱們家已經有一隻狗了，都養不過來了。”我當時心裏非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家裏嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖着。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因為我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。

二年級作文 篇25

我的家鄉在廣西，那兒四面環山，風景迷人、物產豐富！

春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉的人們都開始忙着春耕。這時，小草偷偷地從土裏鑽出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風舞動，這時勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙着採蜜。

夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個小孩卷着褲腿在河裏捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風報信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準會脱下外衣在水裏盡情地嬉戲一番。看到孩子們這麼玩得這麼快樂，知了唱得更歡了。

秋天，是人們最喜歡的一個季節，因為玉米與甘蔗都成熟了，果園裏瓜果飄香，果農們都笑不攏嘴地到果園裏採摘果實，有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……

冬天，白雪飄飄，田野裏、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿着厚厚的棉襖，像一個個企鵝，在雪地裏堆雪人、打雪仗。室內的人們圍着家裏的火爐，盡情談天説地、嘮家常，家家户户都洋溢着快樂與温暖。

我堅信，在我們的不懈努力下，家鄉明天的花會更香，樹會更綠，水會更清，經濟會更繁榮，人民會更幸福！

二年級作文 篇26

前天，可怕的颱風“海葵”帶着狂風暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，颱風把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還颳倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！

我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學着公園裏看到的樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然後用繩子把小木棍和小樹綁在一起。可是這個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。

小樹站直了，在微風中輕輕地招手，好像在説：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”

小鳥也高高興興地飛了過來，扇動着翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在説：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”

我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。

二年級作文 篇27

國慶節那一天，我和媽媽、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。

一到公園，我們就迫不及待地走進去，映入眼簾的是五顏六色的花朵和葱綠的大樹，一條彎彎曲曲的小河清澈見底，水中的魚兒自由自在地遊着。我們一羣人往裏走，一路上聽見了美妙的鳥叫聲。

一走到裏面，我看見聚沙塔的左邊有一個小遊樂場，一走進小遊樂場的裏面，我們看見好多可以玩的設施，有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……我們先玩翹翹板，我一蹦一跳地跑了過去，馬上搶到了一個座位。我向媽媽揮了揮手，大聲喊到：“媽媽，快過來。”然後媽媽慢慢地走過來，輕輕地坐在我對面，轉眼間，我蹭地一下就上去了，媽媽很重很重，不管我怎麼動怎麼跳都不下來。最後我只好無奈地跳下翹翹板，去玩鞦韆了。鞦韆是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來，媽媽輕輕一推，我就蕩了也去，媽媽用力一推，我蕩得很高很高。然後我們走出了小遊樂場，去划船了，我們要進行一次划船比賽。我選了一隻小鴨子的船，而奶奶選的是一隻黑貓警長的船，最後小鴨子贏得了這次比賽，我開心極了。

時間過得真快呀！很快太陽就落山了，我們手拉手高高興興地回家了。

二年級作文 篇28

世上無奇不有，有人喜歡嬌豔的鮮花，有人喜歡美麗的蝴蝶。而我卻喜歡那普普通通的小草，因為在我心目中它是平凡而偉大的。

我家門前就有一棵孤立的小草，它很不幸，一出土看見的便就是黑暗，那是因為一塊沉重的石頭壓在它的身上，使它不能自由伸展，但是它不屈向上，茁長成長，使勁的往上鑽，因為它嚮往陽光，為達成它的生之意志，不管上面的石頭如何重，石頭與石頭之間的距離如何狹窄，它總是要曲曲折折的向上擠，它的根往裏鑽，芽往地面挺，慢慢的伸展，彷彿在呼吸着新鮮空氣，它埋頭苦幹，一個勁的往上鑽，每次上學前我都要看它一眼，每次都不見長高，從此我便對它不再抱有希望。今天，我從門前走過，不經意的看了一眼，讓我大吃一驚，那棵被壓在石頭底下的小草，竟然長成了一棵生機勃勃的“大樹”！

一棵小草，居然能在一個巨大的石頭下面頑強地生長，在無數的歲月中，它有着不屈向上的精神，才有的今天了碩果。這不就是我們人類所缺少的嗎？

人們讚美牡丹，是因為它的富貴，人們讚美荷花，是因為它的處污泥而不染，而我讚美小草，是因為它的那種堅強不屈的精神，同時也象徵了那些兒在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

二年級作文 篇29

今天我們上了一堂有趣的美術課，這一節美術課與往日不同，是做一個風箏！做風箏，這多簡單，把兩根竹絲搭起一個十字架，在用紙包上不就行了。我信心十足，立刻動手了，但是卻不知我高興地太早了。

我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

該上美術課了，我把這些東西拿出來，就開始做了。第一步：先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，並把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單，就是把圖案還到風箏上，讓你的風箏變得更加美麗。最後把棉線拉長再檢查一下你的風箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風箏了！我做的時候總是遇到困難，在纏線的時候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來。等做好了，我去看別人做的，發現我少了一段長長的線原來是我發棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了。看來，做風箏看起來容易，但做起來難啊！

雖然現在社會上到處都可以賣到一個很好的風箏，但只有自己做的風箏玩起來才有意義。

二年級作文 篇30

假如我是一棵樹，善良的人就會給我澆水、施肥；假如我是一棵樹，啄木鳥就會給我治病；假如我是一棵樹，小鳥們會跟我一起玩耍；假如我是一棵樹，太陽公公會給我温暖，雨姑娘會滋潤着我；假如我是一棵樹，孩子們會保護着我，我會與孩子們玩得很開心。假如我是一棵樹，我的世界肯充滿快樂，但也可能一片黑暗。假如我是一棵樹，人類可能會砍掉我；假如我是一棵樹，我的樹枝可能會被孩子們折斷；假如我是一棵樹，調皮的孩子們會爬在我的身上，弄傷我的皮膚；假如我是一棵樹，我的身子會被人們拿來蓋房子；假如我是一棵樹，人類早已毀壞了我

假如我是一棵樹，我多麼希望春天的時候我是綠色的，孩子們在我身邊跑來跑去，我能聽到他們銀鈴般的笑聲；假如我是一棵樹，我多麼希望夏天的時候我的枝葉長得茂盛些，這樣，孩子們就可以在樹下乘涼了；假如我是一棵樹，秋天的時候，我會結出許多又大又甜的水果，讓孩子們吃個夠；假如我是一棵樹，冬天的時候，我瑟瑟發抖的時候，有人能給我織一件毛衣穿在我的身上。

假如我是一棵樹但我不是一棵樹。

雖然我不是一棵樹，但我會讓我身邊的小樹過上快樂的生活！