基層反映:關於抓好全員常態化學習問題
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目前,基層反映建設關於抓好全員學習常態化問題亟須引起重視。
一是針對現在上班的人下班以後,有些人愛玩手機看電影、玩遊戲等。例如:長此以往熬夜,不僅影響身心健康,而且長時間久坐會引發多種疾病。
二是有些家長沒有嚴格要求自己學習。例如:學生模仿家長愛玩不愛讀書,造成學習成績下降。
三是城市重點項目的推進,急需要每個人思想意識進步,掌握一定業務知識、技能,才能在工作中創新、出彩。例如:黨員進入“學習強國”平台,看新聞、看視頻可以學習不少專業的知識,意識提高、催人奮進。
通過開展全員常態化學習,利用《學習強國》等學習平台,掀起學習、愛讀書的高潮,讓黨員帶領羣眾學習,各行各業形成你追我趕的氛圍。各級領導幹部增強“四個意識”,堅定“四個”自信,做到了“兩個維護”。堅持全面宣傳發動學,在學的同時,做好學習筆記,增強熱愛祖國、熱愛人民的愛國情懷。黨的脱貧攻堅、鄉村振興等惠民強農政策家喻户曉、深入人心,全縣黨員幹部與人民羣眾“魚水情”更深更實。
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基層反映:當前醫共體建設中存在的問題及建議
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基層反映:“VR+AR+旅遊”將成為旅遊發展方向
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基層反映:關於基層減負的問題與建議
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基層反映:挖掘機等四種工程機械被列出特種設備引發行業亂象
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