中心學校支部黨建工作總結
按照年初黨建工作計劃,中心學校支部全體黨員團結協作,率先垂範,較好的完成了各項工作任務。
一、落實了黨建工作責任
1、把黨建工作納入重要議事日程,每學期開學,全鄉學校校園長會議,專題會議研究解決黨建工作中的重點、難點問題,對學校黨建工作進行了具體的安排部署,學期中途進行檢查督辦,年終進行考核總結。
2、落實了支部書記承諾踐諾制度,擬定黨支部書記抓黨建辦實事任務清單並報上級備案。
3、完成了述職述廉活動。
4、明確了支部副書記負責老幹部、工會、共青團和婦女工作,後備幹部年輕黨員具體負責共青團工作,完成了2016年至2018年度團費補繳工作。
二、加強基層組織建設
1、跟進機構和人事調整變化,及時理順黨組織設置,配齊配強黨組織領導班子,補選了統戰委員。
2、認真落實“三會一課”。開展了12次支部主題黨日,2次組織生活會,3次黨員大會,1次年終民主評議黨員、黨員黨性定期分析,50餘人次談心談話,完成了黨員承諾踐諾評諾等制度,修訂了黨建考核得分要達到95以上,向優秀靠攏。
3、開展建黨97週年慶祝活動,設立宣傳專欄,開展了學習,表彰了先進。
4、做好黨員的教育、監督、管理工作;做好發展黨員各環節工作,2018年,及時轉接黨員組織關係,按月收繳黨費。
5、以“支部主題黨日”為載體,進一步嚴肅黨內政治生活,全年工開展了12次支部主題黨日。
6、開展好支部和黨員的雙指數管理,圍繞做“四有”好老師主題開展集中學習和討論,將“四有”標準納入先鋒指數評定。
7、開展黨員傳幫帶活動,1名黨員教師結對2名年輕教師,1名黨員教師結對3名學習困難學生。
8、在駐點扶貧村開展“雙聯雙促”活動,全年一起參加活動3次;組織黨員進社區,開展志願服務活動2次。
9、做好黨內幫扶工作,開展結對幫扶、走訪慰問困難黨員、老黨員活動,結對幫扶6位退休黨員,走訪慰問困難黨員人。
三、黨風廉政建設
1、嚴格落實“主體責任”,切實加強壓力傳導,進一步健全制度、細化責任、明確措施,推進落實“主體責任”工作具體化,擬定了主體責任清單8份。
2、完善懲防體系制度建設,切實加強廉政風險防控,堅決執行“三重一大”規定,建立監督制約機制,爭做廉潔自律的表率。
3、開展了第十九個黨風廉政建設宣教月活動,加強了黨員教師的廉潔從政、廉潔從教、廉潔家風教育,強化了廉潔意識、風險防範意識,設立了宣傳專欄1個。
4、以縣教育局師德師風建設年為抓手,切實加強師德師風建設,以縣委巡察反饋意見整改為契機,落實教育部中國小教師“十條禁令”,嚴格要求教師嚴守為師從教道德底線。
四、思想建設
(一)理論武裝
1、落實意識形態工作責任制,簽訂意識形態工作責任書16份。繼續深入推進“兩學一做”學習教育,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
2、加強學習型黨組織建設,制定務實管用的學習制度,支部除了每月“支部主題黨日”組織黨員學習之外,還組織黨員教師每月集中學習1次。
(二)新聞宣傳
1、全鄉學校全年發稿126篇,超額48篇。其中在省以上媒體用稿11篇,州級媒體50篇,縣級媒體用稿34篇,縣教育局微信公眾號用稿34篇。
2、做好了突發事件的新聞發佈及跟蹤管理,沒有出現因新聞發佈不力引發的輿情事件。
(三)網絡管理
1、及時發現蒐集報送處理網絡輿情,沒有發生較大的輿情事件。
2、加強了對本單位自媒體的監管,有工作機制。網絡回覆有專人負責。
(四)文明創建工作
1、爭創文明校園,對照文明創建工作要求認真完成各項指標任務。
2、開展“推動移風移俗,樹立文明鄉風”相關工作,指導、協同所幫扶的精準扶貧村搞好鄉風文明建設,並確保成效。
3、深入踐行社會主義核心價值觀,積極引導廣大教師樹立正確的教育理念,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,培養學生社會責任感,創新精神和實踐能力,把立德樹人這一根本任務落到實處。
4、積極組織開展眾文化體育活動2次。茅田國小、茅田民族國中積極參與縣政府、鄉政府組織的“建始縣首屆土苗鼓文化藝術節”活動,積極參與縣舉辦的“追夢少年”節目錄制。
五、統戰工作
貫徹落實《中央統戰工作條例(試行)》及統戰法規政策,切實做好新時期黨的統一戰線工作,始終將黨外知識分子工作納入黨建工作重要議事日程,做好黨外後備幹部、黨外代表人士及黨外知識分子的選拔、培養和管理工作。
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