2021-2022學年教師個人工作總結
2021-2022學年教師個人工作總結
一、本學期完成的主要工作和取得的成績:
1.積極配合學校、科室做好各項工作。
2.加強班級管理,加強對學生的思想教育,培養優良的學風、班風。
4.做好培優補差工作,尤其是培優工作效果明顯。
5.經常和家長聯繫的工作。對問題學生及時教育,嚴防各類事故的發生。
6. 做好安全教育工作。我時刻提醒學生加強交通、食品安全防範意識,不能有絲毫的放鬆。
7.積極配合體育老師做好體育訓練工作。
8.積極主動地與各科教師溝通、交流,與他們協商並傾聽、採納他們的意見,及時處理了班級存在的問題,力求師生關係融洽。
二、工作中的不足:
1.所帶班級英語成績有待提高;
2.班風學風雖然大有改進,但離預期的目標還有一定的距離,個別學生學習的積極性不夠,部分學生集體意識不強。
3.後進學生轉化工作效果有待提高,轉化學生數較少,轉化的程度也不盡人意。
4.個別班幹部的工作能力不強,組織能力弱,雖經幫助與輔導,但仍需進一步培養。
三、下一步的整改措施:
1.認真學習先進的教育教學理念,深挖教材,努力提高課堂教學質量。
2.加強教育教學工作研究,探索適合本校學生的有效教學方法,力爭會考英語成績上一個新台階。
3.進一步開展後進學生轉化工作,力爭減少會考低分學生人數。
4.與任科老師通力合作,積極配合,從作業、課堂表現等方面着手,努力提高各學科的成績。
5.進一步狠抓班風、學風建設,形成良好的學習氛圍。
6.努力提高班幹部的管理、組織能力,增強班級凝聚力,形成一個團結、務實的班集體。
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