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  • 教學策略總結多篇

    教學策略總結多篇

    【第1篇】2022年國小四年級紙袋裝飾教學策略研究課題研究總結範文國小生的紙袋裝飾是用各種繪畫和手工技法結合的方式表達兒童對裝飾生活美的感受,它融記憶、想象、創作為一體,它可以使孩子更加貼切地結合生活,將兒童的...

  • 轉變教學策略,生成有效學習教學體會

    轉變教學策略,生成有效學習教學體會

    轉變教學策略,生成有效學習全日制義務教育語文課程標準指出:學生是學習和發展的主體。語文課必須根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識...

  • 國小科學探究活動教學策略

    國小科學探究活動教學策略

    科學課知識面廣,涉及到的領域太多,況且有好多內容都與學生的生活實際相脱離,教師缺乏探究的材料,儀器配備與科學教學不相適應。很多活動只停留在形式上。還有就是書上列舉的探究案例脱離學生的生活實際,由於學生身邊找不到...

  • 生物學學科教學策略總結新版多篇

    生物學學科教學策略總結新版多篇

    生物教學心得體會篇一大家好!這次藉着機會和大家一起分享交流心得,經驗談不上,有點只是一點點膚淺的體會和做法,還希望各位領導和同行們對我科組做得不好的給予批評指正,因為我們學校的領頭羊是老大數學科和英語科,下面我就...

  • 國中道德與法治課促進八年級學生深度學習的教學策略研究

    國中道德與法治課促進八年級學生深度學習的教學策略研究

    國中道德與法治課促進八年級學生深度學習的教學策略研究一、課題研究概述本課題於2017年9月經學校、區教研室評審,並報烏魯木齊市教研中心審核批准後立項。課題研究旨在通過課堂觀察、問卷調查、深度訪談等形式,獲取目...

  • 國小數學問題解決教學策略心得體會3篇

    國小數學問題解決教學策略心得體會3篇

    國小數學問題解決教學策略心得體會1對於剛剛進入數學隊伍的我來説,這次崔老師的國小數學問題解決教學策略非常有用。通過學習和研究,我對問題解決的策略及其重要性有了更明晰的認識。同時我也陷入了深深的思考:如何讓學...

  • 先行組織者教學策略及教學應用舉例【精品多篇】

    先行組織者教學策略及教學應用舉例【精品多篇】

    先行組織者篇一奧蘇貝爾認為先行組織者教學策略的教學過程主要由三個階段組成,其具體內容如下表所示。教學過教學活動程階段1呈現先闡明本課的目的。行組織呈現作為先行組織者的概念:確認正在闡明的屬者性;給出例子;提供...

  • 《差異教學策略》讀後感

    《差異教學策略》讀後感

    第1篇:《差異教學策略》讀後感《差異教學策略》讀後感當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《差異教學策略》讀後...

  • 國小語文教材的寫話教學策略研究

    國小語文教材的寫話教學策略研究

    寫作教學在語文教學中的重要位置毋庸置疑,在語文學習中它一直貫穿始終。老師和家長們意識到了它的重要性,但遺憾的是,一直以來,我國的教育更多是以應試教育為主,而忽視了對學生傳授真正能適合他們終身學習的必備的基礎知識...

  • 優化教學策略,讓低年級國小數學課堂興味盎然

    優化教學策略,讓低年級國小數學課堂興味盎然

    優化教學策略,讓低年級國小數學課堂興味盎然[摘要]優化教學策略,讓國小數學課堂興味盎然。這是低年級國小數學教學中每個教師的期待。趣味化教學可以使低年級學生好學、樂學,使其在數學學習中不斷地提升思維力和數學品質...

  • 探析核心素養背景下的國小語文古詩詞教學策略

    探析核心素養背景下的國小語文古詩詞教學策略

    探析核心素養背景下的國小語文古詩詞教學策略吳東平江西省貴溪市冷水中心學校335413摘要:在核心素養背景下,古詩詞教學在國小語文教學中的地位越來越重要,如何培養國小生的意境想象和情感領悟能力,體會古詩詞的韻律之美,傳...

  • 淺談核心素養下的高中英語閲讀教學策略

    淺談核心素養下的高中英語閲讀教學策略

    淺談核心素養下的高中英語閲讀教學策略“中國學生髮展核心素養”的話題一經提出便引發教育界的廣泛關注。核心素養以科學性、時代性和民族性為基本原則,以培養“全面發展的人”為核心,分為文化基礎、自主發展、社會參與...

  • 運用比較法貫徹生物學學科核心素養的教學策略

    運用比較法貫徹生物學學科核心素養的教學策略

    運用比較法貫徹生物學學科核心素養的教學策略——以“物質跨膜運輸實例”為例摘要:以物質跨膜運輸的實例為例,闡述運用比較法中理論與實踐的比較落實於課堂的教學策略。根據教師的教法,學生通過親歷提出問題、作出假設...

  • 教學策略報告多篇

    教學策略報告多篇

    【第1篇】高中歷史課堂教學合作與交往的調控策略的課題研究報告(一)課題提出隨着社會的發展,國際和國內的聯繫愈來愈緊密,當代教育不再是封閉在校園內,而是與整個社會各個領域有着密不可分的聯繫,各國都把基礎教育和人才培...

  • 教學策略調查報告多篇

    教學策略調查報告多篇

    【第1篇】關於新形勢下發展自營出口企業策略的調查報告新形勢下,如何正確認識和發展自營出口企業已成為地方政府所面臨的新課題。限制其發展,不符合我縣做大做強工業的戰略取向;一味鼓勵其發展,縣財政將不堪重負,政府也會...

  • 談談國小語文有效教學策略

    談談國小語文有效教學策略

    摘要:作為教師教學活動的最高追求是有效性教學。那麼作為語文教師提高國小語文課堂的有效性就成為了一個重要的課題。對於國小語文課堂的有效性探索應該從研究教法、目標簡明、課堂有效學習、激發學習興趣幾個方面去進...

  • 基於目標意識的高中歷史有效教學策略

    基於目標意識的高中歷史有效教學策略

    基於目標意識的高中歷史有效教學策略海鹽縣元濟高級中學**內容摘要基於目標意識的高中歷史有效教學,圍繞着“要把學生帶到哪裏去”、“怎樣把學生帶到那裏去”的目標設計和組織教學。筆者結合自身的思考與實踐,從確立科...

  • 漢語拼音的教學策略【新版多篇】

    漢語拼音的教學策略【新版多篇】

    淺談一年級漢語拼音教學策略篇一《淺談一年級漢語拼音教學策略》論文單位:河南省洛陽市宜陽縣蓮莊鎮孫留國小姓名:史康利Email:電話:SLXX.2008@***淺談一年級漢語拼音教學策略宜陽縣蓮莊鎮孫留國小史康利漢語拼音是學習漢...

  • 信息技術有效教學策略和方法的研究

    信息技術有效教學策略和方法的研究

    信息技術有效教學策略和方法的研究一、選題背景、意義及價值學與教是人類教育中的永恆現象。特別是在學校教育中,課堂教學活動更是實現教育目的、任務的主渠道。以計算機為核心的信息技術作為新型的教學媒體,當它們與各...

  • 淺析課堂實踐中的遊戲教學策略

    淺析課堂實踐中的遊戲教學策略

    淺析課堂實踐中的遊戲教學策略樊燕張風花在我們的課堂教學中,多采用講授方法,講授的形式表現有多種劃分,從講授所用時間和繁簡程度看,主要有正式講述和非正式講授兩種,正式講授指向學生傳遞知識要佔一節課的大部分或全部時...

  • 《課堂有效教學策略的研究 》課題推廣課總結

    《課堂有效教學策略的研究 》課題推廣課總結

    《課堂有效教學策略的研究》課題推廣課總結10月13至16日,我校舉行《課堂有效教學策略的研究》課題推廣課,課題組中的8位任課任教師參加了此次推廣課。本屆公開課啟動的時間點較早,搬進新樓的第二個星期就開始準備,第三週...

  • 新版濟南的冬天教學策略 《濟南的冬天》教案【精品多篇】

    新版濟南的冬天教學策略 《濟南的冬天》教案【精品多篇】

    《濟南的冬天》教學設計篇一【重點難點】1、學習作者抓住特徵運用貼切手法描寫自然景色的寫法。2、引導學生體會作者在景物描寫中所抒發的思想感情。【課時安排】一課時設計思路這是一篇充滿詩情畫意的散文,作者在景物...

  • 國中數學課堂有效教學策略的探究

    國中數學課堂有效教學策略的探究

    國中數學課堂有效教學策略的探究一、課題提出的背景隨着新課改的全面推行,新課改理念已被廣大教師所接受,有效課堂教學研究成為一個時尚的共同話題。然而毋庸置疑的是,很多教師的課堂教學一度忽視了實效,一味片面地追求改...

  • “雙減”背景下,農村國中語文閲讀有效教學策略

    “雙減”背景下,農村國中語文閲讀有效教學策略

    在“雙減”背景下,國中語文閲讀教學,最為關鍵的是激發學生語文閲讀的濃厚興趣,使學生喜愛語文閲讀,進而有效地改善當前的閲讀低效的狀況,達到提升語文閲讀教學效率目的。新課標要求有效培養學生的自主閲讀能力,突出學生閲讀...

  • 國小四年級文教學策略談心得體會(共2篇)

    國小四年級文教學策略談心得體會(共2篇)

    第1篇:國小四年級文教學策略談心得體會國小四年級文教學策略談心得體會今天我們懷着激動的心情來到第二思源聽取王琴玉老師的給我們作的專題講座:“讓學習真生髮生—國小四年級語文教學策略談”。此次講座讓我受益匪淺...

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