《學弈》讀後感【多篇】
讀學弈有感 篇一
《學弈》這個故事講的是,從前有個我叫弈秋,他是個位圍棋高手。一天,有兩個我一起來拜師學弈,弈秋收下他們,並且讓他們倆我對弈,弈秋看他們倆人棋藝相當。接着,弈秋給他們講下圍棋的技巧。一個人聽得很認真,還不時記筆記。另一個人東張西望,心不在焉。一段時間後,弈秋檢測他們,又讓他們對弈,結果第一個人進步很快,第二個人根本不是第一個人的對手。讀了這個故事我很受啟發。
不僅學習下棋是這樣,學習文化知識也是一樣,端正態度,專心、認真、虛心是通往成功的重要因素。同時入學的一批學生,剛入學時成績相當,儘管在同一個教室裏學習,有同樣的老師傳授知識,但是期末考試時,成績相差很大。之所以如此,是因為有的同學上課能認真聽講,有的同學聽課精力不集中,愛做小動作,老師講的內容不能全部掌握。日復一日,成績自然有了差距。在這方面我是深有體會的。記得有一個學期,我上課專心聽講,放學細心做作業,認真練字,還抽時間複習功課,經過一段時間的努力學習,我的學習成績直線上升,排在年級段的第七名。可是,最近一個學期,我學習上少有鬆懈,聽課時不夠專心,作業做得不太認真,語文作業出現錯別字,數學作業常把數算錯,考試時也因為粗心把本該做對的題做錯,導致成績下滑,一些原來成績和我相當、甚至不如我的同學,都趕上或超過了我。
讀了《學弈》這個故事,我找到了近期學習成績下滑的原因,明確了以後努力的方向。新的學期開學,我上課要聚精會神地聽講,認真做好筆記,保持最佳的學習狀態,完成新學期的學習任務,把我的學習成績趕上去。
學弈讀書筆記 篇二
今天讀了我國思想家孟子《學弈》一文,因為是篇文言文,有些難懂,在老師和課後註釋的幫助下,我大致把《學弈》看懂了。
《學弈》這篇課文主要講全國有個圍棋高手弈秋,教兩個孩子學弈,一人專心聽課學習,另一人卻一心想拉弓射雁。可想而知兩人學習結果截然不同,最後指出這兩個人學習結果不同並不是在智力上有多大差異。從中我明白了一個人的學習態度非常重要。
這就讓我想到自己平時的學習。課堂上,老師同樣教育我們40位學生,可是為什麼大家的成績總是不同?對,這就是學習態度的問題。有些同學成績優秀,是因為他上課認真聽講,課後也認真複習。回想自己的學習,雖然成績在班中還不錯,但是我上課常走神,以為老師講的早就懂了,所以就看向外面打籃球的`同學,想着下課。每次考試總是充滿遺憾,家長則責怪我粗心。
讀了《學弈》後,我恍然大悟,其實是我的學習態度不端正,在今後的學習中,我要踏實認真,上課的時候不説話,認真聽講,做個有心人。
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