ProE學習心得體會多篇
ProE學習心得體會 篇一
通過兩週時間的ProE的實訓,使得我的ProE有了很大的進步,收益不少,現對我這兩週內實訓進行一下總結:
通過為期兩週的ProE實訓,使我有着很深的體會,讓我學習到的許多寶貴的知識,也讓我發現了自己身上還存在着很多的不足,這次實訓讓我有了非常大的收穫。
在高葛、徐家忠、趙小剛三位老師的帶領下,我們完成了為期兩週的CAD/CAM實訓,在實訓期間高老師給我留下了非常深刻的印象,我非常清楚的記得在實體圖設計時,老師的授課風格很獨特,讓我們自己先摸揣,並告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的!如果實在沒有摸索出來他再告訴我們。”在此期間我們沒有摸索繪製出來的實體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實訓期間老師把講的時間減少,增加我們自己練習的時間。在老師作必要的引導後,我們自己去做題,自己去思考,自己去考慮如何做會更容易,哪種方法更快捷,而不是像以前那樣被老師的思維牽着走,被動地接受老師的方法,使我們向靈活掌握技能實用型發展。
通過實訓,使自己學到了更多更深的畫圖ProE的知識。雖然現在學到的ProE還是很少,還是比較淺的知識,但比實訓之前所學到的多了很多,之前的上課雖然也學了做工程圖、實體圖,但那只是老師講了而已,自己沒有弄得很清楚,視圖的放置及剖面都是很模糊,也可能是因為記憶不深的原因吧,經過實訓那個方面的知識也慢慢地變得清析,瞭解也更加深刻。
通過實訓,最重要的是使自己從被動地聽課轉向主動的學習、主動地思考。看到題目會自己去想如何去做,哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當初教我們是如何做的、每個步驟是什麼。以前我們除了只是課堂上認真聽課外,其它的時間也是沒有做練習的,就算做練習也是記着老師的每個步驟然後去操作的,根本都沒有一點的主動性、靈活性,做題的思維也是機械性的動作。
通過兩週時間的實訓,我掌握了更多的ProE畫圖知識,解決了更多的問題。使自己從被動地接受老師的思維方式向主動地思考、主動性更高、靈活性更強的方向轉變。在實訓中收穫不少!併為我以後的工作提供的一條陽關大道,在此衷心的感謝老師!
ProE學習心得體會 篇二
通過三週的ProE的實訓,使得我ProE這門課程有了很大的掌握和了解,收益不少,現對這三週內實訓進行一下總結。
讓我有着很深的體會,讓我學習到了許多寶貴的知識,也讓我發現了自己身上還存在着很多的不足,這次實訓讓我有了非常大的收穫。
在老師的帶領和教導下我完成了三週的ProE實訓,在實訓期間老師給我留下了非常深刻的印象,我非常清楚的記得老師在講課的過程中,由於許多同學們都沒有聽會,我們老師就耐心的給我們講了六、七遍,直到同學們聽會為止。老師這種愛崗敬業、對同學耐心教導讓我很感動。
通過連續長時間進行ProE的練習使得自己在畫圖的。速度上有了很大的進步。對ProE這門課也有更加深入的瞭解。剛開始的時候就是感覺挺新鮮,完全對它陌生,更加別説有什麼技巧可言。但是,在這三週內,經過老師的細心教導和自己的不懈努力,讓我以前的那種陌生感完全消失。反而對其有了更加濃厚的興趣。這三週裏,通過不斷的練習,也對它逐漸的瞭解了,在作圖方面有了一定技巧,作圖速度也提高了。感覺很滿足。
最重要的是那使自己從被動地聽課轉向自動的學習自動地思考。看到題目會自己的去想如何去做,哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當初教我們是如何做的、每個步驟是什麼。先前我們除了只是課堂上認真聽課外,其它的時間也是沒有做練習的,就算做練習也是記着老師的每個步驟然後去操作的,根本都沒有一點的自動性、靈活性,做題的思維也是機械性的動作。實訓期間老師把講的時間減少,增加我們自己練習的時間。在老師作必要的引導後,我們自己去做題,自己去思考,自己去考慮如何做會更容易,哪種方法更快捷,而不是像以前那樣被老師的思維帶着走,被動地接受老師的方法,使我們向靈活掌握技實用型發展。
通過三週時間的實訓,我掌握了更多的ProE畫圖知識,解決了更多的問題。使自己從被動地接受老師的思維方式向自動地思考、自動性更高靈活性更強方向轉變。通過進連續長時間進行ProE的練習使得自己在畫圖的速度上有了很大進步。
通過實訓,使自己學到了更多更深的ProE的知識。雖然現在學到的ProE還是很少,還是比較淺的知識,但比實訓之前學到的多了很多。
在此,我想説,感謝這三週來老師對我們的細心教導和孜孜不倦的講解。
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