紀檢監察組組長在浙江大學培訓的一點感受
讓守紀成為學習的保障
——紀檢監察組組長在浙江大學培訓的一點感受
市紀委駐市委辦紀檢監察組組長 茅禮玲
今年7月16日至21日,市政協在浙江大學舉辦了一期“宜春市政協履職能力提升專題培訓班”。我有幸作為一名學員,並擔任班上的紀律委員。到這個歷史悠久,聲譽卓著的高等學府參訓,見證了全班68位學員,均以求學的心態、飽滿的熱情、嚴明的紀律,投入到培訓之中,取得了良好的學習效果,收穫了知識,開闊了眼界,啟迪了思維。尤其在聽課、參觀、課餘活動中,親身感受了習近平對“浙江精神”的概括:“幹在實處,走在前列,勇立潮頭”。對浙江大學“求是創新”四字校訓也有深深感受。“國有成均,在浙之濱”,在美麗的、學風濃厚的浙大西溪校區,我們淡忘了盛夏的酷熱,記憶了校園的綠蔭,留下了同學的情誼,領略了前沿的學問。這一切的收穫,源於教得好,備課充分,內容豐富,師資強大,教導有方;源於學得好,學有熱情,態度端正,孜孜以求;也源於管得好,有章有律,安排有序,挺紀在前,紀律嚴明。作為紀律委員,在班委的集體領導下,我參與了一些明紀律、管紀律的工作,感受到守紀成為了學習的保障。結合具體操作情況,我有如下感受:
明紀在前,有紀可依。在開班的前一天,召開了班委成員及各縣市區聯絡員會議,確定了三方面紀律。一是嚴格遵守請假紀律。按照教學安排,不遲到、不早退、不請假。遇特殊情況不能正常上課,必須事先請假,不得先斬後奏,請假半天由紀律委員批准,請假半天以上由班長批准。二是嚴格遵守課堂紀律。上課認真聽講,討論積極發言,勤作學習筆記;課堂內須將手機關閉或調為靜音狀態,不得在課堂內接打電話。三是嚴格廉潔紀律。實行“六不”,不得以任何名義用公款互相宴請,不以任何名目向老師和同學送禮,不參與以錢為注的娛樂活動,不進入高檔會所或參與“一桌餐”吃請,不到營業性娛樂場所,培訓期間不能飲酒。培訓班印發的《學員守則》和《中共中央組織部關於在幹部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》,都對紀律作出了明確詳細的規定,學員人手一冊,時時可以學習。在培訓的開班“始業教育”中,陳榮主席作了開班講話,對培訓紀律作了重點強調。通過多方面的明紀,使學員們明確了紀律要求,強化了紀律意識,繃緊了守紀之弦。
守紀在心,自覺自律。本次參與培訓的68名學員,有8位廳級幹部,39位縣級幹部。應該説,集中了市政協委員的精華,他們政治素質高、紀律意識強、自律能力突出。其他人員也都是 “四個意識”很強的同志。因此,這些學員平時就在心中有很強的紀律意識,在守紀上很自覺,在行動上很自律。在這次培訓中,“心中有紀”得到充分的表現。比如在請假紀律上,只有少數幾人因身體原因和招商引資工作的原因請了半天或一天假,都在事前按規定履行了請假手續,沒有出現無故遲到、早退、曠課的現象。有些學員生病了仍然帶病堅持上課,有些學員帶了其他工作任務,在完成任務後立即返回上課,有些學員沒有到過杭州,很想到周邊玩一玩,但還是以學為重,沒有請假。在遵守課堂紀律上,展現了學員良好風範。學生聚精會神聽講,認認真真筆記。講課時,課堂鴉雀無聲,心無旁騖,無交頭接耳之聲,無偷看手機之舉。互動時,學員踴躍發言,而且回答準確,不時贏得教師的表揚。有時教師會蹦出一名“你太有才了”,課堂上笑語盈盈。課間休息時,學員積極向老師詢問有關問題,懇請下載課件,留下微信等聯繫方式,體現了虛心求教,尊重老師的良好氛圍。在遵守廉潔紀律上,學員們以嚴格遵守中央八項規定精神為基礎,對照廉潔規定,嚴字當頭、嚴以律己,沒有出現一起不良反映,更沒有出現一起違紀事件。
執紀在嚴,常抓不懈。監督執紀抓在日常,嚴在經常,重在嚴格,必須抓早抓小,常抓不懈。在本次培訓中,我們也是這樣做的。比如抓請假制度,從第一天起,我們就嚴格控制,有的人去過嘉興南湖革命紀念館接受教育,提出不想去了,我們強調這是集體學習,沒有隨便准假,這也讓大家感受到,請假沒有充分的、正常的理由,不能隨隨便便請假。為確保學習紀律,我們實行課前簽到,保證了學員不遲到、不早退,不缺課,每堂課上完後,都由班主任提醒下節課的上課時間及地點,讓學員們心中有數。杭州作為旅遊勝地,G20峯會會址名氣很大,很多學員也想參觀。我們要求,到西湖遊玩時只能“夜遊”,不能請假,到G20峯會會場參觀,我們以人為本,實行自願報名,費用自理,統一聯繫,在一天的中午前往。沒有動用一分錢培訓經費,沒有衝突培訓學習。這次培訓的住宿條件較差,有的學員安排在一樓,房間較潮濕,蚊子也較多,有的人想到外面另外登記住宿,我們沒有同意,要求按照統一安排,克服困難,共同維護團隊的管理規定。在用餐上,盡力改善菜的品種,調整吃的方式,由吃桌飯改為自助餐,學員基本上吃在食堂,沒有出現相互吃請、公款吃請現象。尤其是領導幹部,也一律以普通學員身份參訓,在生活上不提特殊要求,不搞特殊化,發揮了“頭雁”效應。
短暫的培訓結束了,我們沒有休閒的感覺,感到的是充電加油,感到的是緊張快樂,感到的是學無止境,感到的是有序有紀。從心裏深處,我們油然而生的感受是:這樣的培訓蠻好!
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