國小教師家訪心得體會精品多篇
國小教師家訪心得體會 篇一
在家訪中,作為一名教師,共有以下體會:
一、統一思想,明確家訪的主要任務
1、瞭解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行儘可能深入的瞭解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面瞭解,才有助於提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現,多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的問題及原因,加深對學生的瞭解,在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,並共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著
1、通過本次家訪,我們全面瞭解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間瞭解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平台,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,並及時反饋。
三、家訪感想
經過跟他的家長的談話,我才知道孩子為什麼可以學習這麼好。不得不承認他是很聰明的一個孩子,但是更多得要歸功於他媽媽的管教。他每天回家做的第一件事就是寫作業,寫完作業以後在寫媽媽給佈置的作業。他的媽媽給他買了很多課外書:口算題卡、應用題、複習試卷、閲讀題以及與寫作有關的書。可能看上去對於一個一年級的孩子來説有點多,但是從談話中我們知道家長給它分配的很合理,並且他做過的試題,他的媽媽都會給他批改。家長對於孩子的學習很用心,但是孩子有時候也會覺得家長給佈置的作業有點多,但是他們覺得自己的家長非常的負責任。
在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴,這次家訪我詳細地瞭解學生的性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環境、在家表現,並聽取了家長對教師的意見、希望。通過家訪活動,我不僅如此近距離的接觸了學生,而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視,瞭解了家長的期望與要求,瞭解了學生的個性與想法,不僅加強了師生感情,對以後的工作將起到積極的作用。家訪工作看似麻煩,煩瑣,工作量大,耗費時間,但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。
國小教師家訪心得體會 篇二
每次家訪基本大部分時間都花在了路上。但是,家訪讓我快樂。家訪讓我與家長面對面,走進他們的生活,坐下來聊聊他們的孩子,於是我拿出比平時更大的耐心向學生家長講述我校的辦校理念,孩子的在校表現等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,增強了家長的信任度。很多家長對於我的到訪,很受感動,也很熱情。雖然一杯開水很普通,家長的話語很樸實,但卻能驅走當時的寒冷,讓我內心倍感温暖。
國小教師家訪心得體會 篇三
愛在路上,情在心間。家訪,一場美好的遇見。遇見純真的孩子,純真的心靈,純真的笑容,家訪,讓我看到了孩子的“多面”,我們經常説老師對孩子的愛是無私的,其實孩子對老師的愛更是無條件的;遇見殷殷期盼的家長,一個孩子,一個家庭,對孩子來説,的教育就是父母的言傳身教,行動總比語言更深刻,好的教育,源於生活中的點點滴滴,深入家庭,感觸更深,陪伴才是家長給孩子的愛!
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