保密教育心得多篇

保密教育心得篇1

20_年4月15下午，縣國土資源局在七樓會議室召開了全系統參加的“反腐倡廉警示教育”報告會，使我受益非淺、感慨良多。通過組織觀看李江華等幾位副廳長的懺悔;讓大家認識到有些黨員幹部在個人_的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則，置黨多年的培養教育於不顧，利用職務之便做出有博於共產黨員、人民公僕的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送人了地獄之門，甚至是以生命為代價，教訓深刻的、令人痛心的、前車之鑑，後車之師，我們一定要從這些案例中吸取教訓，引以為戒。

一是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。

二是要始終保持廉潔自律的行為規範。一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除豐份之想，常懷律已之心，常修為官之德，

三是要始終保持共產黨人的浩然正氣。要始終保持艱苦奮鬥優良傳統。發揚艱苦奮鬥的作風，格守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。為官不為民謀利，而把人民賦予的權力的作為自己謀取私利和貪圖樂的工具，定將受到黨紀國法的嚴懲。

為進一步增強自我反腐倡廉意識，我局特邀請縣反貪局伍局長同志到場上廉政鋪導課。從公用權與廉潔從政方面進行了深入細緻的講解，教育大家要正確用好自己手中權力，防止不作為亂作為，杜絕以權謀私的現象;不該拿的不拿，做到堂堂正正做人，清清白白做官。

通過以觀看警示教育片和上廉政課，大家一致認為受到了一次深刻的廉潔從政教育。並表示在今後的工作生活中，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治，築嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵禦風險能力，做到自重、自警、自律。並結合自身的工作、要立足崗位，幹好本職工作，做到依法行政、廉潔從政、無實為民，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

保密教育心得篇2

透過觀看警示教育片，對於fb分子的fb行為，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。看着這些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而這天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在於：首先，黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放鬆黨性修養和鍛鍊，應對市場經濟大潮不能持續警惕、持續冷靜、持續操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上思考人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。其次，黨員領導幹部把人民賦予的權力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有後悔藥，我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時，法制觀念淡薄，待人處事上沒有持續應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。

作為一名黨員，要提高拒腐防變潛力，務必自覺改造自我，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自我，在權、錢、色方面不伸手，不縱慾，不僥倖，時時把自我置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脱”。自覺充實自我，有正確的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有餘”，時時持續平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

我們要從警示教育片中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自我，為實現全面建設小康社會的奮鬥目標作出新的更大的貢獻。

保密教育心得篇3

黨風廉政警示教育片《大案》、《貪慾》、《較量》。在腐化墮落、違法犯罪的道路上，一些人不斷地步那些翻身落馬者的後塵，重蹈覆轍，一個重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武裝。在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界。一般地説，被提拔為幹部特別是走上各級領導崗位的同志，都是所在單位的佼佼者，有較好的思想道德基礎。但是，職務提升了，人的思想覺悟和工作水平是不會自然而然地高起來的。如果對自己抵禦誘惑的能力估計過高，在花樣不斷翻新的腐朽生活方式面前放鬆警惕，誤以為可以“隨心所欲不逾矩”，那就等於陷入了缺乏“自警”的盲目性之中，實際上埋下了危險的種子。樹立正確的權力觀，必須清醒地看到，權力是一柄雙刃劍，自己手中的權力既可成為為人民服務的工具，也可成為毀傷自己的利刃。對黨員領導幹部來説，由於大權在握，在一般人眼裏困難重重的事情卻可能易如反掌。這樣，當他們把人民賦予的權力為個人或小集團撈取好處的時候，權力對他們的腐蝕也就開始了。但是，“法網恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在歷史上和現實中，多少人自以為手段高明，自以為手中的權力和強大的後台可以充當“保護神”，最終卻都難逃被押上審判台的下場，被永遠地釘在恥辱柱上。

黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡。黨越是長期執政，反腐倡廉的任務越艱鉅，越要堅定不移地反對腐敗，越要提高拒腐防變和抵禦風險的能力。無論是位高權重的領導幹部，或是在關鍵崗位上工作的人物，他們的行為，不但給國家和人民造成了經濟上的損失，更為嚴重的是損害了黨和政府的形象，侵害了黨的執政基礎。

我們黨執政以來，高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，做出了一系列重大決策和部署，取得了明顯成效。以_為的黨中央科學總結反腐倡廉的經驗，從加強黨的執政能力建設的戰略高度，堅持標本兼治、綜合治理、注重預防的方針，提出建立健全懲治和預防腐敗體系。這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化，是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對於提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。使每個黨員都意識到作為執政黨的特殊責任，始終保持清醒頭腦和高度警覺，牢記全心全意為人民服務的宗旨，構築牢固的思想道德防線和黨紀國法防線。

保密教育心得篇4

在全省開展紀律教育學習月活動中，觀省紀委的反腐倡廉《警示教育片》後，我深受教育和啟示。認識到在市場經濟大潮的今天，在領導、黨員幹部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對於廣大黨員幹部，特別是高級領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐鬥爭，都具有重要的意義。從《警示教育片》中惠州原公安局局長吳華立赴澳賭博、違規簽證、收受賄賂。河源市委原副書記盧建中利用手中權力為親屬撈一把，而且從中收受他人賄賂鉅款，成了金錢的俘虜。縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私慾，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢腐敗交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，橫行霸道，腐化墮落，嚴重損害了人民公僕的形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。因此，黨員幹部特別是領導幹部一定要從吳華立、盧建中案例中，認真汲取教訓，引以為戒，要廉潔從政，為人民用好權、掌好權。再次警示我們：

1.加強共產主義理想和信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。吳華立和盧建中之所以走上違紀違法道路，根源在於他們背棄了共產主義理想和信念，思想上蜕化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導幹部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，築牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵禦住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立於不敗之地。

2.黨員領導幹部要慎重使用權力。監督的實質是監督權力。權力是一把雙刃劍，在職責範圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。如盧建中把黨和人民賦予的權力作為自己謀取私利的本錢，以為權就是錢，有了權就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權力之便收受他人賄賂人民幣100多萬元，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領導幹部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利;凡濫用權力者，必將受到制裁。從而做到警鐘常敲，時時警醒自己，時刻不忘權力為民所用、利為民所謀、情為民所繫。只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨、人民公僕的本色。

3、牢記艱苦奮鬥精神，切實抓好反腐倡廉。

艱苦奮鬥的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。在全面建設小康社會的新時期，尤其需要黨員領導幹部繼承和發揚。在新時期發揚艱苦奮鬥精神，對於廉政建設有重大的現實意義。發揚艱苦奮鬥精神，實質上就是一種廉政的表現。有些領導幹部認為有了地位和權力，生活改善了，物質條件提高了，不享受白不享受，於是一味的追求物質生活，怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事。如吳華立有了地位和權力，理想信念動搖變質，追求拜金主義、享樂主義、貪圖安逸的思想嚴重，私慾不斷膨脹，以公事出差為由，赴澳門賭博68次，輸掉一千多萬元巨資，從而墜入了違法犯罪的深淵。

作為黨員幹部，一定要帶頭髮揚艱苦奮鬥的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人。

保密教育心得篇5

最近學校組織我們全體黨員學習觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領導幹部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習，努力提高政治思想素質，提升人格修養，做一個有道德的人。在學習了黨組織下發的學習反腐倡廉文件後，更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為羣眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情，全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪慾多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂於奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

保密教育心得篇6

我覺得，做官先做人，做人先修身，修身重慎獨。

人生有三大陷阱：大意、輕信、貪婪。只有慎獨才能避免，因為，思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運。君子務本，要改變命運還是要從源頭改，就是從慎獨開始改起。

?中庸》説：“君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”大意是説：一個人獨處，在無人看見的地方要警惕謹慎，在無人聽到的時候要格外戒懼，所以黨員幹部更應嚴格要求自己，防微杜漸，把不正當的慾望、意念在萌芽狀態就剋制了。要求人應戒慎自守，對不正當的慾望加以節制，自覺地遵從道德準則為人行事。黨的幹部應當當坦蕩的的君子，不做言不由衷的虛偽小人。應內外一致，不自欺欺人。對於壞的東西要像厭惡腐臭那樣，將其除掉，對待好的事物要像喜歡美麗的顏色那樣，力求得到。而小人在無人監督的情況下，什麼壞事都敢幹。一旦見到有道德的君子在旁邊，馬上遮掩，偽裝良善。這樣表裏不一，毫無益處。人應該意誠在內心，顯像在外表，所以君子務必在任何時候都謹慎地嚴格地要求自己，形成自覺的高尚的品質。

習近平等黨和國家領導人多次談到：“黨員幹部要通過研讀優秀傳統文化書籍，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經驗，養浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質和精神境界”。

此外，“己所不欲，勿施於人。”“行有不得，反求諸己。”應是檢驗慎獨的兩個標準。在實踐中，我將按照以下六條途徑檢驗慎獨。一是“付出不亞於任何人的努力”。讓自己喜歡上現在所從事的工作，全力投入工作就會產生創意。二是要謙虛，不要驕傲。三是要每天反省，改過自新。四是活着，就要學會感謝，多創造，少索取。五是積善行、思利他。把崗位當做服務的最佳平台，全身心為大家服務。六是忘卻感性的煩惱。知足常樂，做事高調，做人低調，不比物質享受，要比精神豐富。