黨員教師專題組織生活會和民主評議黨員個人檢視剖析材料
專題組織生活會和民主評議黨員個人檢視剖析材料
xx學校黨支部 xxx
(2020年×月×日)
本人認真對照目標,在談心談話、問題梳理、徵求意見的基礎上,結合本人思想和工作實際,我認真查擺了問題、剖析了原因,制定了改進措施,明確了今後的努力方向。現將個人檢視剖析情況彙報如下:
一、檢視查找出的主要問題
1.理論學習不夠。雖然平時參加黨的理論學習,也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,但有時客觀上強調工作忙、事務性工作多,政治理論學習不能持之以恆。對《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》的學習不積極、不全面。
2.課餘時間,自學不夠,學習的層次不高。
回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來説,進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找藉口,由此導致了工作原地踏步。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。在班級管理中,有時候不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發生,而是跟在學生的身後處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3.作為一名黨員教師,沒有發揮黨員的先鋒模範作用,沒有用自己的言行影響和帶動其他教師。工作的積極性、主動性不夠。
二、存在問題的原因剖析
1.是自己放鬆了學習及對自己的要求,放鬆了對保持黨員先進性的追求。
2.是思想上有等、懶、靠的情緒;工作態度不夠積極,有時有懈怠的情緒
3.是對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。
三、今後努力方向和整改措施
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今後的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1.加強學習,提高素質。認真學習習近平關於“不忘初心 牢記使命”的論述選編。緊跟黨的步伐,在黨的領導下做好自己的本職工作。保持自己政治理論的先進性。
2.在業務,在專業知識方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯繫實際,全面發展。對自己的工作多用心、用腦,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3.以黨員的標準嚴格要求自己,在平時的工作中時刻牢記自己是一名黨員,積極發揮黨員的帶頭作用。
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