黨史學習教育的感受、存在的問題、原因分析和下一步努力的方向及整改措施
一、黨史學習教育的感受
黨史學習教育開展以來,通過參加集中學習、交流研討、個人自學,對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解,進一步深化了對黨的初心和使命的認識,更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為積極踐行羣眾路線,進一步轉變工作作風,為幹好本職工作打下堅實思想基礎。
二、存在的問題
一是學思踐悟、融會貫通方面做的不夠,理解不是十分透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。平時只滿足於學習組織下發的學習資料和對黨史重點事件、重要節點的學習,對黨史背後深刻的政治意義和歷史意義思考的不多,沒有真正的在實踐中做到繼承與發揚黨的成功歷史經驗。三是工作中主動性上還不夠,創新意識不強,存在一定程度的“等、靠、”思想。四是在工作推進方面缺乏敢試的鋭氣,思想有所保守,不善於把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。
三、原因分析
一是認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。二是自我要求不嚴,對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的瞭解中國共產黨發展的艱難歷程,領悟在發展過程中凝聚的精神氣質和重要經驗。
四、下一步努力的方向及整改措施
在學習黨史中觀照自身定位,堅定信仰信念信心,系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨史悟黨性,在學懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點,以理論清醒增強政治堅定,做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,做到政治立場堅定、政治方向不偏移。立足崗位、切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。
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