學校舉行青年教師成長心得分享會簡報
【概述】
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【正文】
1月20日下午,雨山實驗學校舉行青年教師成長心得分享會,該校青年教師朱雅麗在會上與廣大教師分享成長心得。
朱雅麗老師於2016年入職雨山實驗學校,幾年來,在各級各類教育教學比賽中多次獲得優秀成績:2017年優秀課例獲“一師一優課,一課一名師”省級優課;2018年在雨山區雨山區新入職教師課堂教學評比活動中獲一等獎,參加丁華勇名師工作室“電子書包背景下國小數學實驗活動的設計”主題教學研討活動,榮獲馬鞍山國小數學課堂教學優質課評選一等獎;2019年獲市微隊會課一等獎,在全市“千人百課”國小數學專場開設展示課;2020年獲安徽省青年教師基本功大賽三等獎,榮獲安徽省青年教師教學競賽“青年教育教學能手”稱號。
朱雅麗老師從雨山實驗學校的教科研文化背景切入,和與會人員分享了自己的教育夢想和入職四年以來的成長之路。她表示,雨山實驗學校一貫重視教師隊伍建設,學校領導對教師的專業發展,尤其是青年教師的專業成長十分重視。學校為每一位青年教師量身打造發展規劃,圍繞發展目標提供全方位的支持,這種濃厚的教科研文化為青年教師的迅速成長奠定了基礎,提供了動力,給與了保障。
朱老師指出,教研團隊強大的合力也是促進其成長的重要因素。在日常工作中,同教研組老師們互相交流和探討已成為常態;每逢教學比賽,大家都積極參加磨課,提出建設性的建議,以團隊的力量精心打造優質課。她還強調,教師成長離不開自身的需要和努力,想要成為優秀教師,一定要擁有教育夢想,對自己嚴格要求,主動鑽研,唯有如此,才能夠有所收穫。
朱雅麗老師的報告給予大家極大的啟發:學校教科研文化奠定基礎,教研團隊合力助推,教師個人明確成長需求並付諸努力,三者相輔相成,形成了該校青年教師成長的有效模式。近年來,一批青年教師在雨山實驗學校迅速成長,他們在政治上要求進步,在業務上努力鑽研,多人在國家、省、市、區各級各類比賽中獲獎,成為該校發展的新生力量。
今後,學校還將一如既往地重視教師隊伍建設,為教師,特別是青年教師制定更加精細的個人成長規劃。繼續重視並支持教研組和備課組建設,鼓勵教研團隊合作助推,力爭培養出更多的優秀青年教師,打造一支充滿活力,素質過硬的教師隊伍。(通訊員:張映雪 審核人:王斌)
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