國小生慶祝國慶節廣播稿
國小慶祝國慶節廣播稿篇1
【甲】親愛的老師、同學們:當燦爛的晨曦温暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
【乙】留住一絲清風播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠,打造愛的世界。
【乙】帶走一片笑容,永遠與我們同行。
【甲】龍溪國小紅領巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友,來自x年級x班的...
【乙】我也是你們的老朋友,來自x年級x班的...
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節目。
【甲】關注校園生活,盤點一週新聞。首先讓我們走進校園直通車。
金秋九月,景色宜人。在醉人的秋風中,龍溪國小校園廣播站播音員選拔活動在上週圓滿落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發動、組織報名等前期準備工作,極大地調動了同學們的積極性。同學們的熱情非常高,全校有近百名同學報名參加了選拔活動。
【乙】為了能讓同學們更好地展示自己,選拔活動也由一場改為兩場,分別在9月23、24號舉行,比賽內容包括選手自我介紹、即興朗誦。經過初選,有 名同學脱穎而出,那麼到底哪些同學能通過培訓,正式走上播音員崗位與大家見面,讓我們拭目以待吧!
【甲】上週,我們龍溪國小還開展了新一屆少先隊大隊委幹部的競選活動。競選以自由報名的方式,本着選拔出最優秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務,以在全校範圍內形成“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做”的宗旨,培養隊員的組織能力和管理能力。
經過大隊、各中隊輔導員的指導,同學們的積極準備,9月 27日,三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同台進行角逐。
【乙】台上競選者落落大方、充滿熱情,台下同學熱情鼓勵、反映熱烈。現場也有些同學們多少有些緊張,但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰,並表達了自己好好工作的決心,表示將會為學校為同學們更好的服務!最後,在公平、公正的原則下,有20名同學通過了大隊委幹部競選初選,並在昨天進行了決選。
【甲】那我們什麼時候能認識他們呢?
【乙】彆着急,國慶放假回來後,我們的校園黑板報將有專門的一個版塊介紹他們,希望大家都去關注我們新一屆的大隊委幹部喲。
(音樂)
【甲】從金黃的季節走來,國慶節是一首優美的詩歌;
【乙】從歷史的蜿蜒走來,國慶節是一抹光輝的記憶;
【甲】從誕生的時刻走來,國慶節是一份珍貴的禮物 。
【乙】親愛的老師、同學們,我們即將迎來祖國60週歲的華誕,在這個特殊的日子,我們火熱的心就是獻給祖**親最好的生日禮物!
【甲】我們用優美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞美文《火,在炙熱的心中》,作者:六年級三班 曾浩然
【甲】飄逸,國旗(大學生運動會新聞稿)的火紅;奔放,豪邁的號角;燃燒,中國人的堅強;向上,迎風的挺拔!
火熱的中國,他浴火成長。經歷一次次自然的洗禮,他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這隻浴火雄雞,更是十三億中國人民跳動、炙熱的心!
我生活在這個熱情的中國裏,他的國情、歷史,讓我深深感到中國的強盛,和不懼危險的勇氣。 “5.12汶川大地震”中,無數的同胞們失去了美好的家。但是,他們鼓起了勇氣,他們堅強地站起來了!電視轉播,網絡傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己,用自己的雙手保護了最堅強的人們,他們靠自己的雙手重建了一個更美好的家園!他們,永遠最堅強!
【乙】又有多少人不是他們這樣呢?我閃念一想,也許很多吧。但,又非常少。就讓它留在我心中,成為一個謎吧。現在,我知道了答案:中國,不是什麼東亞病夫,他們,是烈火的代名詞,永生永存。2016最新有關國慶節的廣播稿2016最新有關國慶節的廣播稿。就像他們鮮紅的血管中的熱血,撒向了祖國,向世界證明,中國人,是最強的!中國人,是不屈的!中國人,是不向命運低頭的!
上天無數次的攻擊了中國,而中國人民卻逆風前行,開闢了一道強盛之路!就像那逆水的魚兒,屢敗屢戰,向蒼天證明他是強者,一個心在燃燒的強者!
【甲】揮舞着國歌,飛揚着生命,這是一個多麼頑強的民族啊!就是他們,學會了生產紙,然後毫無保留地奉獻給了世界。就是他們,擁有五千年的文明,驕傲地站在世界的巔峯:珠穆朗瑪。就是他們,向人類證明了堅強是什麼!
【乙】如果我有機會,可以去一趟國外,有人問起我是哪裏人時,我一定會驕傲地説:
【合】我是中國人!
(音樂)
【甲】時間過得真快,我們又要跟大家説再見了。
【乙】在此,也祝老師、同學們國慶快樂。
【甲】讓我們下次再見!
【乙】再見!
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