出師表閲讀練習題及答案精品多篇
出師表閲讀練習題及答案 篇一
閲讀下面語段,完成下列各題。(8分 )
亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比於管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,卧龍也,將軍豈願見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義於天下,而智術淺短,遂用猖蹶,至於今日。然志猶未已,君謂計將安出?”
小題1:下列句中加點詞語意思相同的一項是( )。(2分) A.①時人莫之許也②先生不知何許人也
B.①將軍宜枉駕顧之②顧不如蜀鄙之僧哉
C.①孤不度德量力②度已失期
D.①遂用猖蹶,至於今日②賢能為之用
小題2:下列句中加點詞語意義和用法相同的'一項是( )。(2分) A.①謂為信然②必以長安君為質
B.①諸葛孔明者,卧龍也②其文理皆有可觀者
C.①凡三往,乃見②羲之之書晚乃善
D.①而智術淺短②中峨冠而多髯者為東坡
小題3:用現代漢語翻譯文中劃線句子。(2分)
然志猶未已,君謂計將安出?
小題4:上文從哪些側面烘托了諸葛亮的才能?請簡要概括。(2分)
參考答案:
小題1:C
小題1:C
小題1:然而我的志向到現在還沒有罷休,你説該採取怎樣的辦法?
小題1:崔州平、徐庶與諸葛亮交好,認可其才能;徐庶的讚語;“將軍宜枉駕顧之”的建議;劉備總共去了三次。
小題1:2分
小題1:2分
小題1:意思對1分,語句通順1分,共2分。
小題1:每點1分,答對兩點2分,意思對即可,共2分。
出師表閲讀練習題及答案 篇二
閲讀《出師表》,完成第12—14題。
①先帝創業未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內, 忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。
③侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
④將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所。
⑤親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不歎息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣也,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
【小題1】.解釋下列語句中劃線詞的意思。(2分)
(1)以光先帝遺德光:
(2)是以先帝簡拔以遺陛下簡拔:
【小題2】。用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)
⑴陟罰臧否,不宜異同。翻譯:
⑵先帝在時,每與臣論此事,未嘗不歎息痛恨於桓、靈也。翻譯:
【小題3】.請你根據文章內容,用一個成語概括諸葛亮選拔人才的標準。(2分)
答:
答案
【小題1】(1)發揚光大
(2)選拔
(共2分。共2道小題,每小題1分)
【小題2】(1)獎懲功過,不應該因在宮中或在府中而異。
(2)先帝在世的時候,每逢跟我談論這些事情,沒有一次不為桓、靈二帝的做法歎息、痛心遺憾。
(共4分。共2道小題,每小題2分)
【小題3】答案要點:德才兼備
(共2分)
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