再別康橋朗誦背景音樂【精品多篇】
再別康橋朗誦背景音樂推薦 篇一
雪之夢
song from a secret garden
the promise
airy voices
Kiss The Rain
貝多芬 小提琴浪
再別康橋朗誦技巧 篇二
《再別康橋》就像是一首蕭邦的小夜曲。四行一節,每一節詩行的排列兩兩錯落有致,每句的字數基本上是六七個字(間有八字句),於參差變化中見整齊;每節押韻,逐節換韻,追求音節的波動和旋律感。此外,“輕輕”、“悄悄”等疊字的反覆運用,增強了詩歌輕盈的節奏。
詩的題目和作者可以用平淡、正常的。語音和語速讀出來:“再別康橋,作者徐志摩。”較長的停頓之後,輕聲讀出第一節:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩。”其中讀到三個“我”時,都要作短暫停頓,“走了”與“正如”要連讀,以表現出詩人感覺在康橋的時間太短,不忍心離去之情。也因此,最後一句“作別”、“西天的”都要稍作停頓。詩的第一節在旋律上帶着細微的彈跳性,彷彿是詩人用腳尖着地走路的聲音。
詩的第二節的節奏要比第一節快一些。其中要在“心頭”作略為明顯的停頓,其他的停頓按照正常情況,另外,“金柳”與“是”,“豔影”與“在”要連讀,以此誦讀處理來表現出詩人對金柳及其倒影的喜愛與難忘。詩的第二節在音樂上像是用小提琴拉滿弓奏出的歡樂的曲子。
詩的第三第四第五節,詩人的感情不斷地走向激動、高亢,所以,誦讀的速度應逐漸加快,語調也應該持續提高,要在第五節的最後一句達到全詩的頂點。其中,第三節的“軟泥上的”、“油油的”、第二個“在”、“甘心”都要作短暫的停頓,“青荇”與“油油的”要連讀,而“甘心”要重讀。第四節的“不是”、“是”、“在”、“沉澱着”、“似的”等詞語都要作短暫停頓,而“彩虹似的夢”要重讀,語速要慢。第五節整個一節的語速都要比其他節慢,語調要高,“撐”、“向”、“青草”、“更青處”、“滿載”、“一船”、“在”、“星輝”、“斑斕裏”、“放”等詞語都要作短暫的停頓,此節的後面兩句都要重讀,而最後一句應該用語調的最大聲來讀,這是詩人感情發展的高潮。
詩的第六節詩人由夢幻回到現實,想到今晚要和康橋離別,情緒低落下來。因此,第六節的語速要慢,語音要低。其中“但”、“我”、“不能”、“悄悄”、“夏蟲”、“也為我”、第二個“沉默”等詞語作短暫的停頓。而兩個“沉默”應該連讀,以使聽眾能體味出詩人離別的惆悵。
詩的最後一節誦讀的處理技巧與第一節相同,三個“我”與“不帶走”、“一片”作短暫停頓,“走了”與“正如”連讀,首尾兩節遙相呼應,給人一種夢幻般的感覺。
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