六年級下冊讓真情流露(精品多篇)
六年級下冊讓真情流露 篇一
讓我感動的一件事
605班謝雨希
真情,如一縷春風,拂過了我的必間;如冬日裏的暖陽,融化了千里冰封。那件事令我十分感動,至今也無法忘記。
那時的正在上幼兒園,在那個下午,別的小朋友都已經被父母接回家,只剩我一個人在這偌大的校園裏。我孤零零地在校門口附近蹲着。而更加令我絕望的是,天空中突然烏雲密佈,不一會就下起了傾盆大雨。忽然,後面有一個聲音傳來:“你怎麼還在這,你的父母去哪了?”我回頭一看,原來是黃老師,我老師的出現對於當時的我無疑是雪中送炭。我説:“他們還沒來。”黃老師頓時皺起了眉頭,她想了一會兒,對説:“這樣吧,我送你回家吧。”“那打擾了,不好意思。”
我跟黃老師一起去了停車場,坐下摩托車便出發了。一路上風雨交加,寒風吹得我直打顫,黃老師感覺到了,把車開到路邊停下,她問我:“是不是很冷。”“”。”黃老師把她的毛衣脱下來給我,我雙手接過,還可以感受到黃老師的餘温。我穿上了毛衣,頓時感覺暖和極了,而黃老師卻只穿着一件薄薄的襯衫,我心裏一
陣暖流流過。
經過了一些時間,我終於到家了,我連忙走進廚房給老師倒了一杯熱茶暖暖身子,並邀請她留下來吃個晚飯再走,她卻説:“不了,我還有事,先走了。”望着黃老師離去的背影,我流下了淚水,黃老師明明還有工作要忙,卻不辭辛勞地堅持要送我回家,明明自己也沒有穿多少卻還是把衣服給我穿,這些事都讓我忍不住流下了感動的淚水。
黃老師,謝謝您,您對我的恩情,我永生難忘,您就如同那三月裏的春風,温暖了我的心。
六年級下冊讓真情流露 篇二
605班廖文博
開心,盼望,焦急……這些感情誰沒有過呢?這是一件讓我追悔莫及的事情。
那一天,我蹦蹦跳跳的回到家,回到我的房間準備寫作業時,我大吃一驚——房間一片狼藉啊!積木豎着的豎着,橫着的橫着碎的全碎了。一句話——不,一個字,亂!
我站在那裏思考了幾秒“人生”,這幾周爸媽都不在家,家中的旺財和喵喵沒一個跳得上我的積木台,就是跳上去了,也夠不着我的櫃子,我頓時火就上來了,二話不説衝到客廳給了我弟弟一巴掌。“誰給你那麼大權利動我積木的!你知道一個有多貴嗎?啊?”他趴在地上,很委屈的哭了起來,“你還有臉哭”?又是一巴掌!他衝入了自己的房間,重重的關上了門。
不知不覺到了吃飯時間,我拿着炒雞蛋走了出來。卻沒有看見“小饞作 文 吧貓”,只是旺財和喵喵一個勁的把飯盒往我這我推,安頓好了它們倆之後,我開始吃飯。吃了一半,覺得沒味。我開始擔心弟弟了,我打開了他的房間門,看見了他眼睛埋入枕頭中,枕頭整個濕了,他睡着了。打開房間門後,飯香很快瀰漫了一整個房間,他被薰醒了,他説出了實際情況:
原來,鄰居家的熊孩子眼紅我的積木,於是把玩具槍放滿了水彈珠,對着我的積木一陣掃射,我的積木好多都“中彈身亡”,等我弟弟從客廳趕到房間時,我的積木也被全部粉碎,之後我在房間發現了水彈珠也證明了這一點。
望着正在乾飯的弟弟,我的後悔無法用語言表達出來,他可是我的親弟弟啊!望着他臉上通紅的巴掌印,我可以為他做些什麼呢?我對不起我的兄弟呀!就算是他做的,我又怎麼可以對他這樣呢!唉!
事情已經過去了3年之久,到依舊讓我記憶猶新。
弟弟,對不起!
六年級下冊讓真情流露 篇三
——605陳曉璋
每當看見那銅牌,後悔之情油然而生。
“哎,怎麼變成了個銅的?”在三月份綜合能力檢測中,我只考了全年級第80多名,“怎麼可能?上次不是30多名嗎?怎麼退了這麼多?”上次的期末綜合測試,我是銀的,這次卻是……
“為什麼這個月沒好好學習?你看看你這個月多懶散!你有把學習放在心上嗎?你……”我聽着爸爸的罵聲,心裏恨自己,恨自己為何不把學習放在心中。心裏後悔,後悔當時要和同學們玩物喪志;後悔沒有認真聽老師講課;後悔沒有好好複習;後悔考試時太自信而不去檢查;後悔……心中數不清的後悔。我恨不得馬上去學習,去拋開那些無用的“玩具”。
還記得考試前幾個星期,我還在和同學們交易卡片,把全部精力都放在卡片上,上課時看,下課時聊,晚修時和同學眼神交流,做出了很多與學習無關的事。為什麼要這樣?為什麼要把精力放在無用的東西上,而不放在學習上?我後悔我為何要和同學去交易卡片?後悔我沒有管好自己而去痴迷於卡片,我後悔不聽老師的警告,我後悔……想到這兒,又有數不清的後悔。
我真的無藥可救了嗎?不!我知道世界上沒有後悔藥可吃,但是知錯能改,善莫大焉!我現在要做的是專注於學習,上課認真聽講,課後認真複習,爭取下一次把丟掉的銀牌拿回來,當然,目標是拿金牌,我會努力的!
是那個銅牌,讓我追悔莫及!是那個銅牌,讓我燃起鬥志!
六年級下冊讓真情流露 篇四
一件令人羞愧的事
607班沈鵬龍
馮驥才説過:“純潔的人生從懺悔開始。”我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今後感到羞愧的事。那天,讓我就得很羞愧。
星期一早晨,我怕因為賴牀而慌慌忙忙地趕到學校,又因為起牀晚把早餐帶到了學校,但是卻一直沒有時間吃。
“丁零零……”上課了,我急急忙忙地將課本放在桌上,準備上課。老師走進教室,先讓我們思考關於一加一的相關問題。我想,果然和往常一模一樣。這時,抽屜裏熱氣騰騰的煎餅發出陣陣誘人的香味,勾的我肚子裏的饞蟲不停拱動,我實在無法忍受這美味的誘惑啦!於是我靈機一動,想到一個妙招……
老師轉過去寫題目了,機會來了!趁老師寫字的時候,我以迅雷不及掩耳之勢啃了一口煎餅,果然沒有被老師發現。於是我如法炮製,趁着老師背過去,又連續啃了幾口香噴噴的煎餅。
突然,一個黑影出現在我身邊。我抬頭一看,是老師!怎麼辦?怎麼辦?一陣驚慌在我心裏邊蔓延開來。老師盯着我,問道:“你嘴裏吃的是什麼?我戰戰兢兢地回答:“沒……沒什麼。”老師那嚴厲的目光直視着我,嚇得我頭上直冒汗。於是,我默默地拿出吃剩的煎餅,我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下,心想:這下完了,該挨老師批評了。可意想不到的是,老師並沒有嚴厲的批評我,而是對我説:“不要在上課時吃東西,先收起來。”我低下頭,目光躲閃着,不敢與老師對視。心裏很不是滋味。
下課後,老師叫我帶着早餐去辦公室,到了辦公室,老師温和地對我説:“以後不要在上課時吃東西了。全班同學都聞到你早餐的香味了,這樣不僅會分散你的注意力,還會影響其他同學呀!你就在這裏把早餐吃完吧。”説完老師還給我倒了一杯温熱的水。老師的輕言細語,影響了我的一生。
在成長的道路上,麼欸個人都會犯錯誤,我也不例外。時光不會倒流,不再犯同樣的錯誤讓自己羞愧得抬不起頭,何嘗不是一種自我成長呢?
-
農夫山泉營銷策劃書新版多篇
農夫山泉廣告策劃書篇一..農夫山泉廣告策劃書班級:廣告3班姓名:艾勝偉學號:20091022353封面目錄:一、前言二、市場分析1.營銷環境分析2.消費者分析3.產品分析4.企業和競爭對手分析5.企業與競爭對手的廣告三、廣告策略1.目標策略2.定位策略3.媒體選擇.下載可編輯。4...
-
口腔醫生崗位的職責(新版多篇)
口腔醫生的崗位職責篇一1.在科主任領導和主任(副主任)醫師指導下,負責本科一定範圍的醫療、教學、科研、預防等工作。2.按時查房,參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作。3.掌握病人的。病情變化,病人發生病危、死亡、醫療事故或其他重要情況時,應及時處理...
-
《中國共產黨紀律處分條例》解讀之二:堅持以嚴的基調全面加強黨的紀律建設
《中國共產黨紀律處分條例》解讀之二:堅持以嚴的基調全面加強黨的紀律建設新時代十年,黨中央硬起手腕抓紀律建設,全面從嚴治黨成為新時代黨的建設鮮明主題,從根本上扭轉了管黨治黨寬鬆軟狀況。同時也要清醒看到,管黨治黨還存在一些問題。此次修訂《中國共產黨紀律處...
-
唐代古詩《登黃鶴樓》鑑賞【精品多篇】
《登黃鶴樓》原文篇一唐代:崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。登黃鶴樓原文、翻譯、賞析篇二原文:黃鶴樓/登黃鶴樓朝代:唐朝作者:崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓...