高三怎麼提高語文成績
有很多的同學是非常的關心,提高高三語文成績的方法有哪些的,哪些技巧可以提高成績,那麼接下來給大家分享一些關於高三生怎麼提高語文成績,希望對大家有所幫助。
高三怎麼提高語文成績
一、計劃周密,準備充分。進入複習後用較短的時間完成教材的梳理,然後進入兩輪複習時間,用表格的方式列出進度表。一練、二練、三練之前都要完成各知識點的錯題回顧訓練,梳理並清理知識。
二、用好材料,提高複習的針對性。學大教育語文教研專家何教授指出,主要資料一定要靠自己編寫,如語文基礎知識及語言運用、古詩文閲讀與鑑賞(重點難點突破)、文言文的閲讀指要、現代文的複習指要、應試作文規範指要等材料。這樣,針對性強,效率高,有效地提高了學生對語文複習的信心。(教材中能夠運用於寫作的部分片段的解析)
三、立足課堂,提高效率。六環節複習課:準備材料,蒐集信息;瞭解學生,明確目標;回顧整理,典題引用;互動交流,指點技巧;對應訓練,反覆校正;利用作業,提升能力。
四、有序訓練,精細指導。有序訓練,就是根據知識點、考點以及學生的實際情況,安排系統的訓練,需要化整為零的就化整為零,需要集中突破的就不怕多用時間。再如針對學生作文中的問題,就強化按格有序的訓練,從文體到篇章結構,到語言運用,一項一項過關。其中議論文最為重要,其次是議論性散文。
另外就是要注意一定是訓練,提高學生應對考場作文的能力。對於不願意寫作文,不知道怎麼寫作文的學生,就給他一個寫作的框架,把文無定法變成有法可依——鏈接發作文:確認話題的含義,延展話題的範圍,尋找話題所涉及的各種關係,歸納整理,提筆成文。
高三提高語文成績的技巧
1.用好教材,提高複習的針對性
語文的基礎知識部分就是需要大家迴歸課本來下功夫了,字音字形、成語、短語、病句等等都要掌握好,古詩同樣如此。文言文高一高二一定要把課內的文言文學牢固,實詞、虛詞、句式、語法等,因為雖然考試考課外的文章,但是,涉及到的內容都是源於課內。
2.跟着老師的步子走
語文複習時不要盲目的為自己制定學習計劃,要根據老師的進度來作為標準,可以稍稍超前一些。這樣在課上的時候就會對重點、難點和弱點都瞭然於胸了,也就會收到很好的效果了。
3.要學會查缺補漏
在高三複習階段,需要經常對語文進行查缺補漏。可以找到之前的一些練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結。要做到對自己的情況心中有數。之後就可以利用有限的時間來有針對的複習了。
4.勤動手,不要紙上談兵
高三語文複習的東西都是以前學過的,一般腦子裏都會有一些印象。很多同學在複習時就會覺得真簡單、已經學過了,就會把這個知識點跳過去。但是學過不代表就會用,有很多細節是你料想不到的,只能在實際做題的過程中慢慢體會。
高三語文如何快速提高成績
1、大多數同學語文成績不好都是因為基礎知識掌握的不牢固,所以想要提高成績一般都是先把老師講的基礎知識複習一遍,尤其是現在處於高三一輪複習的時期,對於學生來説是非常有利的,老師在講課的時候可以準備一個小本,來記下老師上課所講的知識點。
2、很多同學在上課的時候由於注意力不集中或者是上課犯困等毛病,導致了課上的時候並沒有認真的聽老師講課,同理知識點肯定是記不全的,這也就導致了學生們的語文成績下滑,所以在平時上課時一定要儘量跟住老師的思路,這樣才能比較高效的完成課堂的內容。
3、雖然大家覺得語文這門科目的內容也就那麼多,但是就近幾年的大學聯考題來看,題型是有所變化的,也就是説同學們應該儘自己可能的多做一些題,這樣也是比較不錯的一個方法,同時把自己覺得比較典型的題型都整理在本子上,比較便於自己複習。
4、很多學生覺得,既然語文是自己的母語,那麼平時也就不需要太認真學了,臨考試之前背一背就夠了,但是這完全是一種錯誤的想法。
語文是比較注重積累的一個學科,就拿試卷中的文言文這類的試題來説,每張卷子都會出一個關於翻譯古文的題,這就需要靠學生平時的積累來完成了。-
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