班長崗位職責及權限【精彩多篇】
班長的職責 篇一
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校年段及班主任教師對班級活動的要求,並組織同學將要求落到實處。及時反映同學對學校年段老師的建議和意見。
3、班主任教師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行班主任的責權。
4、負責領導班委會成員開展工作。主持召開班級常委會。
5、負責指揮值日班幹積極主動地開展工作。
班長崗位職責 篇二
1、負責組織班組生產
2、負責及時糾正偏離工藝指標,確保符合要求,監控生產全過程。
3、負責組織班組成員定期對生產設備進行巡查。
4、負責協助車間領用所需材料、參加車間日常維修。
5、負責督促班組員工做好生產現場、操作室及設備的環境衞生工作。
6、定期開展班組活動,指導班組成員學習崗位知識。
班長的職責 篇三
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。
3、學習成績優秀,至少在中等偏上。
4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
9、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
10、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
11、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
12、在各個方面關心同學,關心集體。≤≥維護同學與班級體的利益與老師的威信。
13、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
14、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。
15、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裏輕重緩急的事務。
16、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。
17、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題並向老師彙報,思考並向老師提出有關班級發展的建議。
18、帶領完成學校佈置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。
19、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
20、協助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。
21、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
22、主動配合班委以及老師的工作。
23、與其他同學和睦相處,不打架。
24、不做損害集體利益,破壞班級榮譽與形象的事情。
25、不做危害他人,損人利己的事情。
26、主動遵守校規、班規,不刻意違反學校紀律。
27、如果有事不能參加集體活動,需本人與班主任打招呼,不得私自不參加集體活動。
28、如有違反學校或班級紀律行為,需找老師主動承認錯誤。不然,被發現後,將嚴肅處理。
29、按照計劃行事,不得擅自變動。
30、如對班委或老師有合理意見或建議,希望可以在適當的時候主動提出。
31、熱愛班級體,以維護集體利益為己任,堅決不允許有損害集體利益的行為出現!
班長的職責 篇四
一、班長職責
1、對班上學習、紀律、勞動、體育、衞生和生s活情況全面負責;
2、及時處理同學間的糾紛和矛盾,不能處理應及時上報班主任;
3、研究班上存在的熱點、難點問題,並及時與班主任溝通;
4、及時落實學校、班主任佈置的各項任務;
5、在班主任不在的情況下,安排好班級各項工作;
6、協助其他班幹部做好工作;
7、瞭解同學們的心理活動、思想動態,做好他們的思想工作,鼓勵幫助學困生積極學習。
二、副班長職責
1、協助班長工作,與班長有同等的職責。特別是當班長不在時,應該全權代理班長工作;
2、每天向老師報告出勤情況,及時向班主任彙報曠課同學情況、出操情況及作息紀律情況。
3、督促同學們遵守、落實《國小生日常行為規範》。
4、配合紀律委員,提醒同學們注意遵守課堂常規、自習紀律、大會紀律、集體活動紀律和課外活動紀律。
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