菩薩蠻·舉頭忽見衡陽雁原文及翻譯,菩薩蠻·舉頭忽見衡陽雁賞析
菩薩蠻·舉頭忽見衡陽雁原文
作者:陳達叟 〔宋代〕
舉頭忽見衡陽雁。千聲萬字情何限。叵而薄情夫。一行書也無。
泣歸香閣恨。和淚掩紅粉。待雁卻回時。也無書寄伊。
菩薩蠻·舉頭忽見衡陽雁鑑賞
《尊前集》此詞歸於李白。從詞的內容風格看,接近敦煌民間詞,可能是民間曲辭而託名李白的。《草堂詩餘》前集卷下作宋末陳達叟詞,《歷代詩餘》卷九作南宋陳以莊詞,皆誤。
詞中“衡陽雁”,猶雲南飛雁。雁是候鳥,秋來南飛,傳説到衡陽為止,不過湖南衡山的回雁峯。“一行書”,用雁足傳書故事。漢蘇武出使匈奴,被放到北海冰雪中牧羊。漢昭帝派使者去要回蘇武,匈奴詭稱蘇武已死。使者對單于説:漢天子在上林苑射雁,雁足中帶着信,説蘇武在某大澤中。單于只得把蘇武放回。又雁行排成“一”字,即一行書,這裏語帶雙關,責怪丈夫人不如雁,雁有千聲萬字,他卻一個字也不託飛雁捎來。
此詞以思婦的口吻述説:秋雁打從作客北地的丈夫那邊飛來,因此見雁思人。但是,雁能傳書,他為什麼不託大雁捎個信來呢?豈不是太薄情了嗎?於是不禁轉而怨恨起來,甚至氣得哭了,發誓來春雁北歸時也不給他帶信。這種氣憤和責怪,不免毫無根據,錯怪對方,但卻是情極而生,表明思念之深和懸望之切。要是一旦來書,不知該多麼高興和欣慰。詞中痴語,怨語,實際上都是情語。從見雁起興,到最後賭氣罰咒,生動地表現了詞中人物的心理和情態,使這首詞富於民歌風味。
-
六上《散步》導學案【新版多篇】
上《散步》導學案篇一一、教學目標1、知識和技能:整體感知課文內容,品味語言,提高審美情趣。2、方法:自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度價值觀:培養尊老愛幼、珍惜親情、珍愛生命的情感。二、教學重點整體感知課文內容,品味語言,體會親情的美好。三、教學設想...
-
組織工作類排比句40例
組織工作1.堅定政治立場,在對黨絕對忠誠上當標兵;服務中心大局,在凝聚奮進力量上顯擔當;彰顯特色優勢,在打響工作品牌上走在前;加強自身建設,在鍛造過硬隊伍上做表率。2.堅持政治引領、砥礪忠誠擔當,堅持善作善成、鍛造硬核鐵軍,堅持固本強基、鑄就堅強堡壘,堅持自我革命...
-
面試通知新版多篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們需要用到通知的情形越來越多,通知是一種下行性常用公文,其使用不受機關級別的限制,可用於發佈規章、轉發公度文,佈置工作、傳達事項等。為了讓您在寫通知時更加簡單方便,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,如下是勤勞的編輯幫大家找到的面試...
-
網絡技術員崗位職責(精品多篇)
網絡技術員崗位職責篇一1.負責公司網絡產品市場開拓及銷售執行。2.負責所轄人員的日常管理與培訓。3.制訂與執行銷售計劃,主持會議,組織所轄人員的激勵活動。4.負責部門各項經營績效與任務目標的`達成。5.負責所轄商務部門人員的指導和檢查。網絡技術員的崗位職...