五年級下冊語文閲讀理解題及答案多篇
五年級下冊語文閲讀理解題 篇一
衣衫
有一天,美和醜在海邊邂逅,她們互相慫恿:“咱們到海里去游泳吧。”
於是她們脱下衣衫,在海水裏游泳。過了一會,醜回到岸上,穿上本來屬於美的衣衫,徑自走她的路了。
接着美也從海里出來了,找不到屬於自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸體。於是她只好給自己穿上本來屬於醜的衣衫。美也徑自走她的路了。
所以,直至今日,世上的男男女女,錯把醜當作美,美當做醜。
然而,有些人看見過美的真面目,儘管她穿錯了衣服,他們還是能認出她來。有些人認得醜的真面目,衣衫矇騙不了他們的眼睛。
1、根據上下文,推斷下列詞語的意思。
邂逅:_______________
慫恿:_______________
2、“世上的男男女女,錯把醜當作美,美當做醜。”指出這句話的含義是什麼?
答案
1、偶然遇見鼓勵別人做某事(常指不好的事情)。
2、人們只看外在,忽略了事物本質,所以以醜為美,以美為醜。
3、認識美與醜,不能只看外表,還要看本質。
4、A
牧羊狗
在歐洲北部和美洲北部,都有人飼養一些牧羊狗來牧羊。當羊羣在草原上吃草或者行進的時候,雄赳赳的牧羊狗就在羊羣周圍巡視着。當一隻調皮的羊跑羊羣之外的時候,牧羊狗就會把它趕回來當野狼來襲擊的時候,牧羊狗就拼命與狼搏鬥保護羊羣。狗和羊不常常是冤家對頭的嗎?為什麼牧羊狗卻對羊這樣好呢?原來那些地方的牧羊人,常常讓小牧羊狗吃母羊的奶長大,這樣一來,牧羊狗對於一同成長的羊,就十分富有感情,竭盡全力加以保護。這是人的力量使牧羊狗從小改變了性格。
1、照樣子,寫成語。
雄赳赳____________
2、看拼音,寫詞語。
xúnshìxíjījiéjìnquánlì
()()()
3、把句子換一種説法。
這是人的力量使牧羊狗從小改變了性格。
_________________________
4、文中畫“_____”的句子是()。
(1)反問句(2)設問句(3)疑問句
5、牧羊狗的作用是什麼?
_________________________
6、是什麼力量是牧羊狗從小改變了性格?
_________________________
7、你認為人的力量還可以改變什麼?寫一寫
_________________________
答案
1、略
2、巡視襲擊竭盡全力
3、這難道不是人的力量使牧羊狗從小改變了性格嗎?
4、(2)
5、趕回調皮的羊,保護羊羣。
6、人的力量
五年級下冊語文閲讀理解題 篇二
牛的寫意
李漢榮
天空中飄不完的雲彩,沒有一片能擦去牛的憂傷。
牛的眼睛是誠實的眼睛,在生命界,牛的眼睛是最沒有惡意的。
牛的眼睛也是美麗的眼睛。我見過的牛,無論雌雄老少,都有着好看的雙眼皮,長着善眨動的睫毛,以及天真黑亮的眸子。我常常想,世上有醜男醜女,但沒有丑牛,牛的靈氣都集中在它的大而黑的眼睛。牛,其實是很嫵媚的。
牛有角,但那已不大像是廝殺的武器,更像是一件對稱的藝術品。有時候,公牛為了爭奪情人,也會進行一場愛的爭鬥,如果下正值黃昏,草場上牛角鏗鏘,發出金屬的聲響,母牛羞澀地站在遠處,目睹這因它而發的戰爭,愛終於有了着落,遍野的夕光搖曳起婚禮的燭炮。那失意的公牛舔着愛情的創傷,消失在夜的深處。這時候,我們恍若置身於遠古的一個美麗殘酷的傳説。
牛在任何地方都會留下蹄印。這是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大氣、渾厚而深刻,相比之下,帝王的印章就顯得小氣、炫耀而造作,充滿了人的狂妄和機詐。牛不在意自己身後留下了什麼,絕不回頭看自己蹄印的深淺,走過去就走過去了,它相信它的每一步都是實實在過去的。雨過天晴,牛的蹄窩裏的積水,像一片小小的湖,會攝下天空和白雲的倒影,有時還會攝下人的倒影。那些留在密林裏和曠野上的蹄印,將會被落葉和野花掩護起來,成為蛐蛐們的樂池和螞蟻們的住宅。而有些蹄印,比如牛因為迷路踩在幽谷苔蘚上的蹄印,就永遠留在那裏了,成為大自然不披露的祕密。
牛的食譜很簡單:除了草,牛沒有別的口糧。牛一直吃着草,從遠古吃到今天早晨,從海邊攀援到羣山之巔。天下何處無草,天下何處無牛。一想到這裏我就禁不住激動:地上的所有草都被牛咀嚼過,我隨意摘取一片草葉,都能嗅到千萬年前牛的氣息,聽見那認真咀嚼的聲音,從遠方傳來。
牛是少數不製造穢物的動物之一。牛糞是乾淨的,不僅不臭,似乎還有着淡淡的草的清香,難怪一位外國詩人曾寫道:“在被遺忘的山路上,去年的牛糞已變成黃金。”記得小時候,在寒冷的冬天的早晨,我曾將雙腳踩進牛糞裏取暖。我想,如果聖人的手接近牛糞,聖人的手會變得更聖潔;如果國王的手捧起牛糞,國王的手會變得更乾淨。
在城市,除了人世間渾濁的氣息和用以遮掩渾濁而製造的各種化學氣息之外,我們已很少嗅到真正的大自然的氣息,包括牛糞的氣息。有時候我想,城市的詩人如果經常嗅一嗅牛糞的氣息,他會寫出更接近自然、生命和土地的詩;如果一首詩裏散發出脂粉氣,這首詩已接近非詩,如果一篇散文裏散發出牛糞的氣息,這篇散文已包含了詩。
閲讀訓練:
一、請你寫出兩個帶有“牛”的成語。
二、在文中找出三個帶有多音字的詞語,寫在下面
三、“如果一首詩散發出脂粉氣,這首詩已接近非詩。”這句話表達出的意思是()
A.有脂粉氣的詩不是詩
B.有脂粉氣的詩是非常特別的詩
C.一首詩不能散發出脂粉氣,那它就不是詩
四、本文都歌頌了牛的哪些方面?
五、用橫線畫出文中的一個擬人句。
六、請你用簡單的幾句話描述一下牛的外形特點。
參考答案:
一、泥牛入海牛鬼蛇神
二、披露惡意對稱
三、A
四、眼睛角蹄印食物牛糞
五、天空中飄不完的雲彩,沒有一片能擦去牛的憂傷。
六、略
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