初級英語口語的對話練習(精品多篇)
英語日常口語對話練習篇一
M:Good evening, Salia. What's that wonderful aroma from your kitchen?What are you doing now?
M:晚上好,莎莉亞。從你廚房裏傳來的奇妙香味是什麼?你在做什麼呀?
F:I am cooking now!
F:我正在炒菜。
M:Are you good at cooking?
M:你擅長烹調。
F:I have studied its skills recently at a training school. I plan to run a restau-rant,so I have to practise cooking!
F:我最近在一家培訓學校學習烹調技巧,打算開一家餐館,因此我不得不練習練習。
M:It is a good idea. What dish are you cooking now?!
M:這個主意好。你現在在炒什麼菜?
F:I am steaming fish in a pressure cooker. Have you ever tried steamed fish?
F:我用高壓鍋清蒸魚。你吃過清蒸魚嗎?
M:Yes,I have. But the taste of steamed fish at that restaurant is not delicious. The fish is not well-done and too salty.
M:吃過。但是那家餐館的清蒸魚味道不是很可口。魚肉不完全熟且味道太鹹。
F:That's the case. I think there is not enough time to steam it and soy sauce is too much.
F:原來這樣。我認為,清蒸時間不夠,且醬油放得太多。
M:I have the same idea as yours.
M:我也這麼想。
F:It's OK. Please have a taste of it.
F:行了。請嚐嚐我清蒸的魚。
M:Thank you. Oh,it's very delicious.
M:謝謝你。噢,味道好極了。
F:Thank you for your praise.
F:謝謝你的誇獎。
M:Besides steamed fish,what else are you good at cooking?
M:除了清蒸魚外,你還有些什麼拿手菜呢?
F:I am good at stewing beef with potato,frying chicken,hot and sour soup etc.
F:我還會做土豆燉牛肉、炸雞、酸辣湯等。
M:So many dishes. Next Friday week is my birthday. I would like to invite you to cook for my dinner party,OK?
M:會這麼多菜。下週五是我生日。我想邀請你為生日晚宴掌勺,行嗎?
F:Why not? It is a good opportunity for me to practise cooking.
F:為什麼不可以呢?這是我練習;烹調的好機會。
M:Thanks a lot.
M:非常感謝。
F:It's my pleasure.
F:應該的。
高效學習英語口語的方法 篇二
1、温故而知新
對已有的知識經常重複,經常使用,才能有所積累。對於已有的知識,只有應用於生活中才能得到鞏固,這也是罕有的的途徑。比如在記憶單詞時,某一生僻詞初記簡單,可只要一段時期不用,必會退出你的單詞序列。就要求你有持之以恆的精神,勤動筆,多開口,在實踐中不斷進步。
生活在中文的環境中,要想使英語口語能力提高,就要有堅定的信心和堅強的意志,並且不能坐等機會,要積極為自己爭取每一個機會。
比如看到各種英文標誌,我們可以記錄下來,梳理一下我們腦海中的英語積累,爭取温故而知新。
2、給閲讀提速
有可能的話,多讀簡單的英語課外讀物(特別是假期)。很多人以為自己外語水平已經相當“高深”了,常常拿英文原著來讀,就在一片枯燥與茫然中放棄,因為有太多生詞TN認識,有太多即使簡單的句子也不理解。應該只找簡單的讀物來讀,發現自己慢慢地對原著也能知其原味了。其實,這跟我們小時候看童話差不多。可能有些字我們不認識,但總體上很簡單,情節又很吸引人,於是我們就一本一本地讀下去了,我們的知識、理解力也就慢慢增加了。試想一開始就拿一本哲學專著給你看,你能看下去嗎?多讀一些簡單的英語讀物,就是將英語中常用的也是精華的部分在我們腦海裏活化,就是學會慢慢地用我們熟悉的詞彙去領會、把握那些摻雜其間的我們不熟悉的字詞,並能從情節中體會到我們學習外語的樂趣!
總的來説,語言是一種積累的工夫,日積月累,方能出口成章。臨陣磨槍,不快也不光。
3、用英語學習其他知識
英語學習可以與個人興趣、專業方向緊密結合,相互促進。這種學習方法特別適用幹那種對英語沒有多大興趣,但對某一學科或某一事物有着濃厚興趣和愛好的孩子。
比如説,一個對中國歷史有着濃厚興趣,可對英語卻無多大興趣的同學,讀一些用英文寫的介紹中國歷史的書,這些書一般內容都很淺,互相促進,互相學習,既學了外語,又長了知識。
英語口語學習要掌握的方法 篇三
一、學習音標
大部分人都沒學過音標,老實説音標的學習是很有必要。在學習音標的過程中一定要模仿正確的發音方式。
在學習了正確的發音方式後後,一定要注意經常複習並且在平時説話要始終保持,主動去運用這些原則,時刻注意自己説的英文並努力矯正。
二、練習發音
建議認真聽,每天聽1個小時以上,持續三個月左右,用手機收錄生詞進行復習另外發音要是自己練,效果可能不是很好,所以建議有條件的同學不妨找一個經驗豐富的外教老師來學習,跟外教學習的好處就是口語跟聽力的提高速度會很快,而且上課也不像自己一個人學那樣只是枯燥的讀和背,可以跟老師聊一些美劇、新聞、娛樂等話題,在輕鬆的學習氛圍中往往會學的更快,也更容易記住。
三、模仿
使用上述材料作為主要教材模仿跟讀,按照書中安排認真做習題即可同時搭配聽力輸入,推薦用美劇或者其它,選擇某一種特別喜歡的常速材料即可,但是一定要有文本,首先閲讀文本掃清生詞再聽。
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