擔任國小語文教師個人先進事蹟材料
近幾年來,我一直擔任國小語文教學工作,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,盡職盡責、兢兢業業、勤奮努力、團結同事、誠懇待人、嚴格遵守學校各項規章制度,積極完成領導交辦的各項工作任務,深受學生、家長及同事的一致好評。
一、注重業務學習,知識業務水平不斷提升。作為一名年輕教師,服從上級領導安排下達的各項工作任務,和年輕教師一起探討工作,教書育人,虛心向具有豐富經驗的老教師請教學習。同時自己認真專研、刻苦研究,精益求精,使自己的教學業務水平和技能得到了不斷豐富和提升。面對教育新形勢,積極主動參與縣教育局舉辦的教學技能、教學設計等競賽活動,分別獲得了全縣國小教師説課賽競賽三等獎,;尤其是近年來在克服大班額的情況下,所帶班級語文學科成績成效顯著,均在全校同年級評比中排名第一。
二、注重師德教育,政治素養得到不斷強化。“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的,還務必具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、薰陶學生。我深知:教師擔負培養下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都會對學生產生重要影響,因為在兒童和青少年眼裏,教師是一切完美事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識、最有教養、品德高尚的人。師德是學生道德的先導。因此,我十分注重自身的思想教育和師德修養,把自我培養成一個品德高尚的教師。在教育教學中,能想學生之所想,急學生之所急,處處關心、幫助他們,體諒學生的疾苦,與學生成為了良師益友。近年來,在不變的工作崗位上,不斷演繹着不變的愛心,有時我把愛心轉化為對學生的尊重,有時我把愛心體現在對學生的嚴厲,體現在對學生習慣的培養上。
三、注重示範帶動,嚴格高標準要求自我。我把熱愛教育事業放在首位,注重為人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鑽研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業,堅持教養並重,全面貫徹黨的教育方針。在日常工作、學習和生活中,十分注重示範引領作用,衣着整潔大方,言行規範得體。對自我高標準、嚴要求,嚴格遵守國家法律法規,遵循學校的各項規章制度,樂於奉獻,任勞任怨,盡心竭力地做好領導交給自我的每一項任務。注重自身的師德修養,時刻牢記“學高為師,身正為範”,時時處處注意自我的言行舉止,在同事及學生面前做出表率,力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
在我擔任英語教師的幾年間,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,從培養和建立新型師生平等關係入手,對待任何學生一視同仁,尤其是對待差生,更是關愛有加。因此,在學生心目中,我為人正直,言行一致,具有強烈的責任心,敬業,嚴厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。
四、注重全面發展,做德智體美全面的教師。無論開展什麼工作,我總是認真投入,樂於奉獻、任勞任怨,各項工作不僅順利開展,而且收到了良好的效果,同時積極主動參加學校舉辦的體育、舞蹈、音樂等各項競賽活動,力爭成為學校一名德智體美全面發展的優秀教師。
幾年來的教育生涯,使我真切的感受到教師是太陽底下最光榮的職業,已深深的愛上了教師這個崗位,並願為祖國的教育事業默默地耕耘着,無私地奉獻着,孜孜地追求着,用自己的青春去譜寫輝煌的篇章。成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,更要做到德智體美全面發展,做到講敬業和奉獻。因為,在我心中,學生永遠是天使,我就是為天使修補翅膀的人。
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