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幼兒園六一晚會主持稿(彙總13篇)

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幼兒園六一晚會主持稿(彙總13篇)

篇1:幼兒園六一晚會主持稿

開場白

(甲)六月,是一首歌

(乙丙)是一首幸福的歌

(甲)六月,是一支舞

(乙丙)是一支歡樂的舞

(乙)六一的花兒格外芬芳

(丙)六一的星星格外閃亮

(甲)親愛的大朋友、小朋友,新朋友、老朋友

(合)祝大家六一兒童節快樂

(甲)今天出席我們晚會的領導嘉賓有

(乙)我們是一朵小花

(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(丙)我們是一顆小星星

(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(甲)在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地説一聲

(合)謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!謝謝你們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!

(甲)晚會的序曲響起來了,小朋友們準備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(甲)岔路幼兒園“沐浴親情 分享快樂”六一晚會

(合)現——在——開——始!(音樂 《 月光水岸 》,中一班上場)

歌舞表演

1.六一獻詞《歡慶六一》

2.大家一起來

(甲)謝謝中一班的寶寶們,瞧,又有一羣神氣的寶寶向我們走來了。

(乙)是中三班的弟弟妹妹們,他們要為我們表演舞蹈《大家一起來》

3.好媽媽

(乙)請欣賞第三個節目

(甲)請欣賞歌舞《 好媽媽 》表演者:小二班的寶寶們

4. 韻律操《 激情一刻 》

(甲)哦,好棒呦,看媽媽們樂得合不攏嘴了!

(乙)媽媽説,我們也要表演呢!

(甲) 好,掌聲有請可愛的、美麗的、大方的、中班寶寶的媽媽們表演韻律操《激情一刻 》

5.春天交響曲

(甲)接下來,有請小四班寶寶帶來的歌表演《春天交響曲》

(乙)大家鼓掌歡迎

6.童話劇《貓和老鼠》

(丙)我剛才看到一隻貓和一羣老鼠

(乙)太可怕了!

(甲)嘿,那是大二班的小朋友要為大家表演一個童話劇《 貓和老鼠 》呢,大家掌聲歡迎!

7.童年的夥伴

(丙)真有趣,爸爸媽媽小時候也玩過嗎?

(甲)當然囉,他們小時候也有自己的夥伴,一起唱,一起跳,一起玩遊戲。

(丙)真的嗎?

(甲)真的,瞧!那不是他們嗎?

8.春雨的色彩

(丙)呀,下雨了,雨是什麼顏色的?

(甲)你喜歡雨是什麼顏色的?

(丙)嗯,紅的、綠的、黃的,好多好多顏色,能帶給我天天好心情。

(甲)有意思。還是讓中班的小朋友來告訴我們《春雨的色彩》吧

9.嘻唰唰

(丙)我的心情別提有多好!

(甲)好成什麼樣了?

(丙)好的沒法再好了,好到馬上要唱起來

(甲)那就唱吧

(丙)嘻唰唰,嘻唰唰,哦、哦

(甲)讓中二班的小朋友幫你表達一下心情好嗎?

(丙)好好好!

(甲)有請中二班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

10.數鴨子

(丙)考考你,猜猜我模仿的是什麼動物叫,(狗,牛,豬,鴨)

(甲)瞧你,學鴨子學的真像,引來一羣小鴨子,請欣賞小三班歌舞表演《數鴨子》

11.教師節目《送別》

(丙)*老師,我們都想請老師們也來一個節目

(甲)好啊,看老師都準備好了,他們要為大家演唱一首歌,大家歡迎

12.自己跌倒自己爬

(乙)下一個節目,小一班表演舞蹈《自己跌到自己爬》

13.姐妹情深

(甲)幼兒園的老師愛跳舞,舞姿優美,美中有情,請欣賞雙人舞《姐妹情深》

14.藍精靈

(乙)老師跳得真好,我們跳得也好

(甲)是的',看大一班的小朋友要來表演了,他們是一羣《可愛的藍精靈》

15.環保時裝秀

(甲)在我園第二屆親子節活動中,我們的家長朋友積極參與,使我們的活動更加精彩,你媽媽參加了什麼活動?

(乙)我媽媽參加大班的“巧手大比拼”,

(甲)爸爸媽媽們是不是巧手?

(乙)是!

(甲)今天,大三班的小朋友還要為大家展示巧手爸爸媽媽的傑作《環保時裝秀》,音樂響起來,模特走上台!

16.花樣年華

(甲),謝謝你們,可愛的孩子,謝謝你們,年輕的家長朋友!看見我們的老師了嗎?有的已不年輕,但我們永遠年輕,因為我們需要有一顆年輕心與孩子相伴,在幼兒園的日子,我們將渡過一生的花樣年華,

17.歌聲與微笑

(全體教師上台演唱謝幕)

(甲)今晚大家快樂嗎?

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家,從此與快樂相伴好嗎?

(甲)(唱完第一段)“沐浴親情 分享快樂”六一晚會到此結束,感謝大家的激情演出。

(全體合)祝小朋友們:身體健康!學習進步!天天快樂!

篇2:幼兒園六一晚會主持稿

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

合:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢; (女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這裏歡慶自己的節日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬於我們的美好明天

(女)我宣佈東樑幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始

幼兒園六一主持詞串詞結束語——

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的.天空。

(女):踏響大地,讓童心乘着春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東樑幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:身體健康!天天快樂!

篇3:幼兒園六一晚會主持稿

合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

桂:花開瓣瓣迎麗日

盧:鳥鳴聲聲唱六一

匡:同灑甘露幸福雨

桂:共慶六一豔陽天

盧:這一切都在告訴我們:

共同:六一兒童節——來到了

匡:在這美好的時刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

合:祝小朋友們節日快樂!

桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化着

匡:老師們在不斷進取着,孩子們在不斷進步着

桂:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開大家 和 社會各界的大力支持

盧:在這裏我們真誠的説一聲:謝謝

匡:為共度這美好時光!

盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一台別開生面的文藝演出,希望大家喜歡

匡:首先請我們六位主持明星上台,他們是:xxx小朋友。

小朋友們的節目串詞

胡:這是一個充滿花香的日子。

馮:這是一個寫滿幸福的日子

楊:這是一個屬於全世界兒童的日子

帥:看,陽光跳躍着,為我們祝福

趙:聽,小草舞動着,為我們歌唱

樊:我們多麼幸福,多麼快樂!

胡:六月是童年的搖籃

馮:六月是童年的夢鄉

楊:六月是童年的歡聲笑語

帥:金色xx,金色夢想

趙:快樂xx,快樂成長

樊:花樣xx,歡歌勁舞

合:XX年xx幼兒園六一文藝演出現在開始

胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光

馮:但我們更愛老師深情的目光。

胡:瞧,那邊走來了一羣天真活潑的小朋友,正迎着老師期望的目光走來!

馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊:看,一羣可愛的傣族小男孩。

帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!

合:請欣賞學前班音樂遊戲《比比高》

趙:這裏有一羣可愛的藍精靈,她們活潑又聰明

樊:哦,可愛的藍精靈,她們唱歌跳舞多歡心

趙:請欣賞大班舞蹈《藍精靈》

胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心願

合:請欣賞中班舞蹈《天使》

楊:輕歌曼舞xx。

帥:花鼓傳情福滿堂。

楊:請欣賞優秀演員樊雲小朋友為我們表演的《喜悦》

帥:快樂與你一起分享

趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海蔘觀世博會

趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡:小小年紀志氣高,上學認真我最好

馮:媽媽説我好寶寶,爸爸説我最勤勞

胡:想要想要。快快 長大,看哪看哪長大最好

馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》

楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手

帥:請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》

趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中

樊:我願鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂

合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡:伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣快樂的小紅帽姑娘來了

馮:她們機智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足幹勁

帥:驕傲驕傲驕傲,勝利後我們歡欣鼓舞

合:請欣賞舞蹈:《我是一個小球迷》

趙:這裏有一道獨特的風景線,看

樊:我們大班的現代舞《電話情緣》

篇4:幼兒園六一主持稿

六一兒童節開場白:

師合: 親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

師2:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

幼1:我是最機靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的XX,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.

幼3:我是最漂亮的XX,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.

幼4:我是最有才華的XX,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺説,六月是孩子們的節日。

幼2:奶奶説,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸説,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽説,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們説,在六月, 我們茁壯成長。

幼3和4:我們説,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請我們園長上台講話並宣佈匯演開始。(園長講話)

1.舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)

2.《我的身體真神氣》(小班)

師2:xx

篇5:幼兒園六一主持稿

男:尊敬的各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師 :彈去六月的風塵,迎來六月的陽光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悦,熱情洋溢的日子裏,新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上台演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子

女:今天是屬於我們自己的日子

合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裏,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》

女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

男:看,我們大一班的小朋友也不甘落後,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《srooy srooy》

女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞台中央,他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》

男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨音樂舞動,掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來的舞蹈《江南style》

女:伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發》讓我們用熱烈掌聲歡迎

女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》

男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們優美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》

女:xxx(名字),你有聽説過濟公嗎?

男:嗯,我還真沒聽説過,他是誰啊?

女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》

男: 小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《go go gril》

女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》

男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着她們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《nobody》

女:動感的旋律響起來,你看,一羣快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,

男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最後一次表演,幾年時間,讓我們從牙牙學語 到即將步入國小,在這有過美好,有過開心!這裏有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時,看見老師嚴厲的面孔心裏可能些許害怕,慢慢接觸後,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護我們,保護我們。現在有請我們大一班的小朋友們為我們的老師們獻上舞蹈《老師,謝謝您》

師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!

篇6:幼兒園六一主持稿

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

合:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這裏歡慶自己的節日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬於我們的美好明天

(女)我宣佈東樑幼兒園“六一”文藝匯演--現在開始

(男) 未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

(女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈台》 。

(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努 力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

(女) :欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

(男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》

(女) :爺爺總説這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟着科技 更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎麼辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心, 這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。

結束語

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘着春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東樑幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!

篇7:幼兒園六一主持稿

開幕詞:

魏:尊敬的各位家長,各位來賓,

師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.

合:大家上午好!

魏:六月,是一個充滿希望的季節。

師:六月,是一個歌聲飛揚的季節。

魏:伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

師:今天,我們的心情是激動的;

魏:今天,我們的心情是歡快的;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

師:XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯歡,

合:現--在--開--始!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂。

師:首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請

魏:掌聲有請家長代表講話:

節目:

一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》

女:今天對我們來説是特殊的日子,對森林裏的小動物們來説也是一個特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好夥伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《誇老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的'歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領着我們在童話世界裏快樂成長,請欣賞歌曲《誇老師》

3.北京有長城、有故宮,還有什麼呢(天安門),小小的心田載着大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的嚮往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務!

女:世界需要感恩!

男:我們要學會感恩!

女:感謝養育我們的父母

男:感謝教育我們的老師

合:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、遊戲互動

套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案後,用語言表述,孩子猜。《抱抱團》遊戲,

七、、三隻蝴蝶

三隻漂亮的蝴蝶在花園裏玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什麼樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三隻蝴蝶》

八、情景劇:《雪娃娃》

炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述着一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX

九、照片講述、頒獎

十、歌舞串燒:

一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田XX、鄧XX等小朋友

十一、親子操

A:儘管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

B:儘管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪着我們,真高興!

B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者:張XX

今天的這個舞台是屬於我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

結束語

魏:幸福的時光總是那麼短暫,

師:快樂的日子總是那樣匆忙。

魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

師: XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結束!

魏:最後祝所有的小朋友節日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

篇8:幼兒園六一主持稿

甲:尊敬的各位家長,各位來賓,

乙:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日

甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈

乙:今天是個特殊的日子。

甲:今天是個愉快的日子。

乙:今天是屬於我們小朋友的日子。因為……

合:今天是六一國際兒童節,

乙:是我們最喜歡的節日。

甲:在這裏,我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,我們學校的領導也親臨了我們的表演現場,他們也將為我們送上美好的節日祝福,有請學校領導致詞:

甲:你們的快樂不僅是老師的`期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

乙:現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣佈,安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

篇9:幼兒園六一活動主持稿

(主持人甲)尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

(主持人乙)親愛的小夥伴們:

(主持人合)大家好!

(主持人甲)伴着花的芳香

(主持人乙)踏着歌的節拍

(主持人甲)我們迎來了六月的時光

(主持人乙)我們的心像怒放的花朵

(主持人甲)蕩起一片歡樂的海洋!

(主持人乙)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

(主持人甲)六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

(主持人乙)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(主持人甲)同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

(主持人合)“六一”兒童節!

(主持人甲)在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

(主持人合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

(主持人甲)教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

(主持人乙)陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

(主持人甲)在這歡樂的日子裏,

(主持人乙)讓我們共同祝願:

(主持人合)祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

(主持人甲)下面進行節日第一項,岀旗

(主持人乙)全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

(主持人甲)禮畢,唱隊歌

請坐。

(主持人乙)第二項,領導講話,首先由徐校長致開幕詞。

(主持人甲)今天,温暖的陽光,誘人的花香

(主持人乙)今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

(主持人合)三城中心國小慶六一文藝演出現在開始。

結束語:

(主持人甲)美好的時光總是轉瞬即逝。

(主持人乙)歡樂的笑聲卻將永駐心田。

(主持人合)讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

(主持人甲)歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

(主持人乙)精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

(主持人合)讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

(主持人合)__中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

篇10:幼兒園六一節目主持稿

一、開場詞

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒着我們:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝願演出成功

二、領導致辭

男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各國小的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

三、節目串詞

1、男:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴着陽光,感受着雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。

男:同樣在美麗的校園裏我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪裏都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有着幻想,孩子們的臉上總有着笑容,今天他們是舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悦,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最幸福,我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每隻手都有五根手指,這些手指都發揮着不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪裏,讓我們跟着小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一羣活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多麼嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛

女:是呀!今天,這裏是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節裏,讓我們分享快樂,憧憬未來。

男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿着歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這裏,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

四、結束詞:

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

篇11:幼兒園六一節目主持稿

親愛的小朋友,尊敬的.各位家長,各位來賓,大家好!

在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日--六一兒童節,在這個歡樂的日子裏,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候,祝我可愛的孩子們健康快樂,天天進步向關心支持xx幼兒園的各位家長、來賓,表示感謝!

我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛着我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個歡樂的日子裏,感謝大家的光臨

**** 你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌豔,你們的身體一定要強壯,那麼我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演~*世界真美好*》

1、xx幼兒園慶六一文藝演出現在開始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經 》請下一個節目《三句半 慶六一》作準備

2、為慶六一台上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半 慶六一》請下一個節目《大家一起來》作準備

篇12:六一幼兒園的主持稿

20XX年育苗幼兒園“歡慶六一,童心飛翔”

文藝演出

(開幕式):

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、小朋友們!

大家好!今天是一個充滿鮮花與祝福的日子。也是一個飽含未來與希望的日子。儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在父母的懷抱。儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,是蒲公英飄下的季節。我真誠地祝願小朋友們快樂幸福!

一、入座

今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦,讓我們用最熱烈的歡呼聲歡迎他們的到來!首先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(全體歡迎)育苗幼兒園幼兒的成長離不開各界領導的關心和支持,

二、致辭

1、下面我們有請()領導為大會致辭。

感謝()領導對孩子們和幼教事業的關愛。

2、下面請()佳賓講話。讓我們用熱烈的掌聲感謝()嘉賓對我們幼兒的關心與愛護!

3、下面請家長代表()講話。

讓我們用掌聲來感謝()家長的祝福。

4、下面是幼兒代表()講話

再次感謝各位領導家長朋友們的支持與關心,謝謝

三、頒發獎項

區級好孩子:羅嘉怡

鎮級好孩子:先柯�

四、文藝演出

劉:大家好我是主持人劉宇欣喻:小朋友你們好!我是主持人喻珊珊

劉:六一的鮮花絢麗多彩!

喻:六一的陽光燦爛奪目!

劉:踏着六月的鮮花

喻:迎着初升的朝陽

合:我們歡聚一堂,共度這美好時光

劉:讓歌聲與微笑同在

喻:讓祝福與快樂同行

合:讓美麗的夢想從幼兒園裏起航。

園長:現在我宣佈育苗幼兒園“快樂六一,童心飛翔”六一文藝匯演

合:現在開始!劉:沐浴着和風細雨,我們整裝待發服從命令,我們旗舞紛飛,乘風破浪。我們是勇敢的――《瀟灑女兵》請欣賞舞蹈《瀟灑女兵》。請《感恩的心》做準備。

喻:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落,讓我們把這一份關愛送給我們每一位爸爸媽媽,下面請欣賞小班集體手語操《感恩的心》。下一個節目《小木馬》準備。

劉:伴隨着陣陣歡快的音樂,幾個活潑可愛的小朋友們將展示他們的才華,請欣賞舞蹈《小木馬》。請《追夢》做準備。

喻:青春在燃燒,熱情在流淌,讓我們乘着歌聲的翅膀一起去追逐我們的夢想,請欣賞舞蹈《追夢》。下一個節目《健康歌》做準備。劉:我健康我快樂,我們都是健康的好寶寶,看我們又開始做運動了,請欣賞舞蹈《健康歌》。請《濟公》做準備

喻:鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破,一羣可愛的小濟公也來助興了,瞧,他們來了,請欣賞舞蹈《濟公》。下一個節目《環保時裝秀》做準備。

劉:踏着音樂的節拍,

喻:邁着歡快的腳步,

合:一場不同尋常的走秀開始了,

劉:請欣賞幼兒園小朋友的《環保時裝秀》

喻:下一個《小豆豆》做準備。

劉:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小班帶來的舞蹈《小豆豆》,《請我跳舞》做準備。

喻:生命的魅力在這裏揮灑,兒童的風采在這裏綻放,在這激情的時刻讓我們盡情的舞蹈,請欣賞舞蹈《請我跳舞》。請《拔蘿蔔》做準備。

劉:人多力量大!不信,您瞧,一羣活潑可愛的小朋友拔起了大蘿蔔,他們會告訴我們這個真理。請欣賞情景劇《拔蘿蔔》。請《愛我你就親親我》做準備。

喻:感謝爸爸媽媽給了我們生命,給了我們幸福的生活,讓我們對自己的爸爸媽媽説説心裏話吧,請欣賞舞蹈《愛我你就親親我》。請《畢業詩》做準備。

劉:三年來我們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業詩》,劉:披着六月的陽光,

喻:帶着六月的關愛,

劉:我們舞蹈,

喻:我們歡唱,

劉:六月我童年的搖籃,

喻:六月我童年的夢想,

劉:今天,我擁抱美好的六月,

喻:明天,我再創六月的輝煌,

劉:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

喻:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

劉:親愛的叔叔阿姨,

喻:親愛的老師同伴,

劉:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

喻:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

合:感謝您,與我們共同慶祝節日,

園長:育苗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。感謝大家的光臨,我們明年六一再會。

五、分發節日蛋糕

篇13:六一幼兒園的主持稿

幸福泉幼教機構是將兒童發展研究機構與托幼機構融為一體的新型綜合機構,是一個多功能的兒童潛能開發素質教育基地。辦園宗旨:

開發幼兒的身體潛能、智慧潛能、人格潛能,為培養既能創造人類的新文明,又能度過幸福人生的英才鑑定基礎。理論體系:

幸福泉幼兒園秉承東方古老智慧、吸納西方現代文明,在不斷求索的教育實踐中,形成了系統的關於兒童發展與教育的創新理論體系、兒童潛能發展學。

教育特色:

1、核心教育理念――個性化潛能

發展教育

2、核心教育模式――“egd”模式,即(“評估――指導――發展”)循環互動的兒童個性化的發展模式。

辦園理念:“以特色求生存,以創新

求發展”,綜合打造民辦學前教育機構的核心競爭力和持續競爭力。辦園模式:

0――6歲一體化3a模式幼兒園,即一所全日制幼兒園,一所雙休日是0――3歲親子俱樂部,一個測評指導中心。技術創新教學:

1、首創“egd”個性化課程管理系統開展標準化教學,運用“家園通”軟件開展家園共育服務。2、運用自主研發的《幸福成長0~6歲兒童體格――智能發展專家測評指導系統》軟件。