班主任會議上講話稿（推薦8篇）

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篇1：班主任會議上的講話稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

在今天這個特別的日子裏，有幸作為班主任代表在台上發言，我感到萬分榮幸！在此，我用三句話來表達我的心情。

第一句話——感謝。

我真摯感謝學校各位領導、老師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長，在過去的一年裏我雖然取得了一點點成績，但仍需繼續努力；今天的榮譽，也是對我今後工作的鼓勵與鞭策。作為班主任教師，在新學期裏，我依然會本着“一切為了學生”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用新鮮的汗水澆灌每一顆求知的心靈；用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德春風去撫慰學生純潔的靈魂！力爭在新的學期裏教育教學工作取得更大的成績。

第二句話——希望。

老師們、同學們，我們經過暑假的休息調整，我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。我希望每一位教師都會在新的學期裏用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮鬥，站在新的起點，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。我也真誠的希望全體同學，新學期裏一定要改陋習，勤鑽研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!

第三句話——祝福。

我藉此機會，祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優異！祝福所有的老師新的一學期裏身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌！

篇2：班主任會議上的講話稿

老師們：

今天我就班主任新學期事情稍微談談自己的做法。

我們高二班級都是新班級，新同學、新老師組合。這就意味着我們班主任的工作就得從頭做起，。因為時間關係，我就講三個方面。

首先我們要從工作整體性考慮，堅持育人為本、德育為先的原則，我們要培養學生美好的品德。

本學期我計劃給學生重點進行以下品德教育：賞識教育，盡孝教育，感恩教育，惜時教育，自尊教育，拼搏教育等。道理是很枯燥的，我們可以借用自己學科特點來説教。比如理科老師，你們可以借用本冊書上的名人的事蹟來説教。我相信這些名人肯定具備以上我所説的這些美德，只不過我們要花些時間去查詢一下。這樣既可以落實了學科知識，又達到我們教育的目的。何樂而不為？比如我們還可以舉一些現實生活中的名人，或新聞報紙上的感動人物，使我們的教育也體現了時代新鮮感。下面我就講一下我剛接任高二（6）班的德育教育。（因為我是語文老師，我一貫遵循學語文即學做人的道理來教我的語文課。）

我的高二第一節語文課重點是進行賞識教育。（展示課件內容）

這些類似賞識教育的內容我們不妨也利用班會課進行專題教育。

我們高二語文組決定上課先從第二專題《陳情表》開始。這篇文章很感人，也富有教育意義。我就圍繞《陳情表》設計兩課時的作文課（展示課件內容），這樣語文課教學任務和班主任教育任務兩不誤，達到了雙贏的效果。不是語文老師的班主任，我們都可以班會課作專題教育。

第二，組建一支肯為班級出力的班幹部隊伍。能力好壞是次要，只要你願意。因為我相信一個人的能力是可以培養的。但我們的學生都很內向不願表達自己的意願，你也可以採取一顧茅廬二顧茅廬三顧茅廬的形式，誠心誠意地邀請學生當班幹部。學生在這種情況下大都很樂意地接受工作，因為老師瞧得起他們。我們班主任工作也就省事了，因為士為知已者死，他們會拼命地為班級做好自己應做的工作，因為老師信任他們。

這幾天我都在忙我班的班幹部選定工作，上週四晚自修、上週五晚自修、本週日晚自修等，其中也離不開課餘時間。直到今天上午第二節課間才完成好班幹部選定工作。

第三，新學期開始我們必須培養學生的良好的學習生活習慣。如何培養呢？用班規來促成習慣的養成。要想班規落實好，我們應該在開學初不辭辛勞地瞭解學生各方面的情況。（我剛接任班級花的時間如下：高一，一週；高二，兩週；高三，一個月）只有瞭解學生，才會知道學生習慣是否養成。

這樣一來一個切合學生實際切合學校實際的班規是很重要的。

以我班的班規為例來説明。（展示課件內容）

老師們，班主任是天下最小的官，也是天下最繁瑣的職務，但是是天下最重要的工作。因為我們是人類靈魂的工程師！

謝謝大家！

篇3：班主任會議上的講話稿

很榮幸，能坐在台上與各位老師交流畢業班管理意見。畢業班工作乃學校工作之重點，學校非常重視。上週的教研組長、年級主任會議上，校領導一再強調其重要性，並提出了整體工作思路，回到校區，校區領導又根據實際情況提出了具體措施。並建議個班進行落實。

作為一名班主任，我深知本班的底細。性質上，我班是普通班，具體情況是：基數大，難鞏固；基礎差，難提高；紀律差，難管理。可以説是“上無領軍人物，下有差生大片”。就前四學期考試成績和常規管理結果看來，雖然盡了九牛二虎之力，可仍然刷了個白板。以至於產生了放棄的想法。坐在這上邊發言，實在是汗顏。

但進入九年級，由於有了學校的重視，有了年級上的組織領導，我還是恢復了信心，決心好好抓一抓，也想在這塊貧瘠的土地上獲得豐收，為學校多輸送幾個正取生。

對於這個班的管理，我着重從以下幾方面來抓。

一、控制流失保鞏固

1、全員收取原班學生。

開學當天，就將未報道的學生清理出來，逐個瞭解流失原應及動向，或電話，或口信，將他們一一請回。讓人欣慰的是，班上還回收了兩個已經輟學的學生。通過努力，除了兩三個已到別校就讀的和已外出打工的之外，期其餘全部到校。

2、額外網絡他校學生。

上期期末，我給幾個有影響力的的學生布置了一個特殊任務，叫他們從外校網絡幾個學生來，（當然，總部的除外），結果，有兩位學生各帶來了一個外校生報名。

對於這個鞏固率，可以説，紫雲校區的'班主任是傷透了腦筋，挖空了心思，絞盡了腦汁，想盡了辦法。人窮志短，一般的，只要是外來人口，無論你成績優劣，品行好壞，為了m值不加0或者少加0，統統進帳。即便這樣，我班的人數現在仍只有78個，入學則是95個，與規定人數相比，還差3人，也就是，今年的m值計算上已經加了3個0。

二、心理教育樹信心。

1、分析學生，疏導心理。

我利用讀報時間和平時的説教時間，對學生的心理素質進行教育。學生決勝會考，除智力因素之外，還有非智力因素在起作用，比如，信心的有無，勤奮的程度，意志的強弱等都可以影響到結果。所以，我常鼓勵學生樹立會考信心，提高競爭意識。讓他們心中有“進步就是成績”“進步就是百分”“進步就可升學”的觀念。對於會考，既要緊張，又要活潑；既要重視它，又不能畏懼它。它只不過是人生道路上總多的考試之一，但還不是決定命運的考試。

2、召開班會，樹立信心。

開學初，即召開主題班會，總結上期的學習和紀律，進行本期工作總動員。獎勵優勝者，鼓勵進步者。同時，學生將期末成績與先前制定的目標成績進行對比，看看達標了情況如何，總結獲勝的經驗，找出失利的原因，以便在今後的學習中把握好方向。還要讓學生知道，只要目標明確，方向正確，力求上進，即使道路再曲折，前途也會是一片光明。

現在，學風和班風有了明顯的好轉，學生課堂聽講和作業的完成情況比前幾學期都有了很大的改善。

三、明確目標添措施。

1、訂立目標。

學生再次訂立目標。即學生根據上期期末成績指定本期的達標成績，不同層次的學生根據自己的實情制定。放入或貼入顯眼的位置，用來激勵自己。

2、營造環境。

一是在教室貼上鼓勵性標語，以激發其學習熱情；二是每生選取或擬訂一條座右銘，貼在桌子上面，以警醒其精神狀態；三是在教室掛上一時鐘，以樹立其時間觀念。我還準備貼上“競、進、靜、敬、淨”的五字班訓，張貼學生學習“五認真”的要求，讓班級充滿“比、學、趕、幫”積極向上、團結奮進的風氣。

3、保障時間。

篇4：班主任會議上的講話稿

班主任工作是學校管理重中之重，班級管理的好，是學生出成績，學校出聲譽的保障。在學校內，班主任雖是職務最小的官，但卻承擔着極大的責任。學校的各項工作，都要通過我們班主任去落實；班級裏幾十名學生的思想、學習、生活、安全都讓我們班主任時刻牽掛、勞心。班主任工作是辛苦的、煩躁的、多事的，為了班級工作要付出大量的時間和精力，犧牲許多個人利益；班主任工作是光榮的，學校的各項工作的正常開展、學生的成長離不開每一位班主任的努力，學校感謝你們。你們辛苦了！接下來繼續做好的工作：

一、認真貫徹落實學校關於德育工作計劃，抓好班集體建設。

班級是一個小社會，要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始，就要有新氣象。

①抓好班級文化建設，抓硬件，抓教室環境的佈置，出好第一次壁報。抓班級的軟環境的建設，樹立良好的班級輿論。（掃把的擺放等，講台的衞生）

②抓好班級幹部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理，多方瞭解情況，選出班幹部，我們培養好班幹部，我們班級會煥發出生機。（發揮好班乾的作用：選用—分工—培養—發揮）（目前大多數班級都沒有能充分發揮班乾的作用）

③抓好班級的活動建設（如課外活動）。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領着班級的發展。

二、正視碰到的問題。

不推託、不抱怨、而是動腦反思，靈活方法，有效解決；

三、學生紀律與常規。

抓早，抓嚴，抓龍頭（典型後進生），以點帶面，且反覆抓，抓反覆！

四、要做好學生的養成教育。

養成教育要抓好行為訓練（學生自覺性不夠，原因是學生還沒有養成這樣的習慣如：進入教師了並不知道該做什麼，沒有人組織。）

養成教育尤其要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣。國外教育也重視行為習慣的訓練，洛克曾説：“兒童不是用規則教育可以教育好的，規則總是被他們忘掉，你覺得他們有什麼必須做的事，你便應該利用一切時機甚至在可能的時候創造時機給他們一種不可缺少的練習。”只有通過行為訓練才能使學生身體力行，知行統一。要抓好行為訓練，首先要強調持之以恆，冰凍三尺非一日之寒，養成一個好習慣非一日之功，需長期抓，持之以恆，切不可“三天打魚，兩天曬網”。因為“習慣成自然”是需要時間的，要有耐性，要持之以恆。例如，我要求學生對整齊桌椅，按規定擺放書本，幾乎成為每天早上早讀時候第一件事情，上課前第一件事情。

其次要嚴而又嚴，訓練要強調“嚴”字，有個“狠”勁，不見實效不收兵。當然也要做到“嚴愛結合”，通過“嚴”達到“愛”。所以提出要求後，還要進行檢查，要見到實效，避免反覆。

五、做好學生思想道德教育。

六、做好學生安全知識教育。

學生的安全教育工作是學校工作的重中之重，安全教育責任重大，我們不能放鬆。由於國小生的年齡小，活潑好動，還不完全董事，自理能力和自求能力較差，往往做事不計後果，預見不到危險的存在，容易發生安全事故。所以班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規範等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外，還要對學生進行安全教育和自護自救教育，讓學生掌握一些基本的安全防範、安全自護和安全自救知識。如對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衞生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識，還要時時講，事事講，多留心多觀察多提醒，努力使學生樹立安全第一觀念。

篇5：班主任會議上的講話稿

老師們：

新的學期又開始了，昨天我們也召開了全體教師會，各處室也都宣讀了自己處室的工作計劃，陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計劃。我們又整理了本學期的活動安排表給大家，放心，一張A4紙就能放下，不多。希望我們各位把這個表放在我們辦公桌醒目的地方，隨時看看，方便我們計劃和安排自己的工作。

我的一位老同事曾經給我發過一個這樣的短信，大致是：因過去的相助説聲感謝；因未來的支持説聲拜託。今天是本學期第一次班主任會，我在這也想先表達一下：很感謝各位以往對德育處的支持，也對今後的工作説句拜託。我今天拜託我們各位三件事：

1、把常規要求落實到位

我們一切德育工作的重心就是孩子的常規，只有我們把孩子的常規管理把住關了，才能事半功倍的開展其餘的各項工作。我們對孩子的常規要求，一定要細，要全，而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統。有的老師會説這太難了，其實不然，我們上學期做分享的那些老師，其實都有着自己的班級管理系統，有的已經很成形了，這些是我們可以做的，所以，請大家一定在常規工作方面常抓不懈，切實的落實好我們學校的德育工作要求，把我們接收到的要求更準確和便於執行的傳遞給孩子，再實些，再實些！讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜託各位的第一件事。

2、把課程研究進行到底

我很愛聽《將愛情進行到底》這個歌，今天我們説將我們的新德育課程研究進行到底。我們經過兩年多的探索，嘗試推進了幾門德育課程，我們也切實的嚐到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由，也應該把我們的德育課程紮紮實實的推進下去。這學期主要推進的是每月一事課程，儀式課程，締造完美教室課程和安全自護課程。這些課程是的落實者都是我們在座的各位班主任老師，所以今天，在開學第一次的班主任會上，我拜託各位，將課程研究進行到底。我們會拿出課程的指導手冊，更有針對性的跟各位一起研究和落實我們的課程。

3、把身體健康放到首位

我今年寒假經歷了幾件事，都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜託各位我的同事們，注重自己的健康。我記得**年我的Q簽名裏面有句這樣的話：人活着不是心情，是心態。所以，我們一個學期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態伴隨我們的工作時間，工作的開心，我們的健康就會加分！因在今天的開學第一次班主任會上，我拜託各位帶着一份樂觀的心態，讓健康快樂伴隨我們整個學期。

拜託了各位三件事，希望各位能圓我所託。我們共同前行，完成好我們本學期的德育工作，精彩的度過一個學期的班主任生活。

篇6：班主任會議上的講話稿

我校班主任都是德才兼備有經驗的優秀教育工作着，以往的工作卓有成效，得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱鉅，辛苦而欣慰，班主任是教育教學工作的中堅力量，是學校形象的重要體現者、創造者和代表，學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結起來，核心是育人，學習、活動、管理都為育人，把班級看作自己的家一樣，把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護，全面管理。

新的學期開始了，各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃，要周全、細緻。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員，要實實在在按照華師大教授的要求，認真開展研究，事事幹精品，用精品思想教育學生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。

下面提幾點意見供大家參考。

一、加強行為、學習等良好習慣培養，創建良好校園，根治不良秩序，從點滴小事做起，從衞生工作抓起，抓好習慣養成。

二、加強班級管理：創建優良風氣，有序、有效、紮實，實現衞生、紀律、學習、活動綜合育人。

三、同心協力做好學校各項工作。做到令行禁止，正確積極理解學校的工作部署。對各項要求，在思想、行動上同學校保持一致，有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。

四、加強安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質量一定要在上新台階。

五、正確引導、溝通做好家長工作，理解、支持學校工作，學校將實行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不説，不清楚不解釋，不讓家長造成誤解，做好相關工作。

六、摸清貧困生程度，家長申請，特別困難的重點幫助。

七、和任課老師相互支持，別互相拆台，協調管理好各學科學習。關心愛護每個學生，做好少先隊常規工作及百分制大檢查。

八、以個人積極向上的敬業精神，良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓，完善充實落實好各項計劃，出色做好本學期工作。

篇7：班主任會議上的講話稿

各位老師們：

大家好！

首先感謝各位班主任對大隊部工作的支持、理解和配合。

本學期大隊部的工作仍需要各位班主任的大力支持和配合，學生會的值日干部在值日時儘量不佔用學習時間，希望班主任幫着提醒與督促，因為值日生的量化是與班級量化掛鈎的`，所以需要班主任的大力支持。學生會幹部每2周才輪流一次，所以對學生會成員的紀律、行為各方面的管理，都按班級學生進行量化，因此如由遲到、早退和不良行為，將扣班級的分

一、升旗儀式：

我們現在有四年級固定的護旗隊，那麼5、6年級每個班就只需要4個人。（1名升旗手和 2名護旗手，1名講話人員）

二、鼓號隊：

鼓號隊由五年級部分同學組成，需要訓練時，還需要班主任的支持和督促。

三、播音：

時間為每週的一、三、五中午1：50到播音室，播音員也是輪流播音，如有遲到或無故缺席的也要進行扣分。

四、關於文明班級評選的辦法：

1、各類活動：包括各級的社會活動（如：陽光體育鍛煉、潔城活動、廣場宣傳活動、春遊、掃墓……）；根據每次活動的效果按優、良、中進行評價計分。

2、科技活動：按獲獎的等次和件數進行評比。（5、3、1）

3、競賽活動：如：各級各類的徵文按照人次和級別計分、運動會按照團體總分計分。

4、班級文化：通過每次檢查，按優、良、中評價記分。

5、文明監督：按件數計分和扣分（每件0.5分）如：行為習慣：

篇8：班主任會議上的講話稿

各位班主任：

大家好！

為了進一步加強學生管理工作提高班主任工作的水平學校召開期中班主任工作會。在此我講一些意見和要求。指導思想常規工作抓常規、主題工作抓創新、臨時工作求實效

一、明確工作職責

1、抓思想教育。班主任工作的第一位任務是思想教育和思想引領。班主任是學生的道行為楷模在學生的成長過程中起着無可替代的作用。”

2、抓學習引導。引導學生重視學習引導學生掌握正確的學習方法。

3、抓行為習慣和生活習慣。如亂丟亂扔亂塗亂畫用腳踢門踢牆踐踏花草校內騎車帶限制的食品入校過馬路闖紅燈穿奇裝異服長髮怪髮帶首飾等行為要經常抓直至杜絕。

4、抓心理疏導。身體健康僅是健康的一半班主任要引導學生做一個心理健康的人開朗的人熱愛生活的人關心社會的人懂得感恩的人。要引導學生以積極的心態對待學習克服自卑每一個班主任都要成為心理醫生。

5、抓安全、抓衞生。安全無小事安全壓倒一切衞生是門面衞生體現管理水平。

二、再提幾點

要求一保持平和心態善待每位學生對於班主任工作我們對在座的各位對班主任工作酸甜苦辣的瞭解和理解、感悟和體會應該説是非常深刻的。説班主任工作是崇高的這一點也不誇張因為這是塑造人類靈魂的工作説班主任工作是重要的這更是實事求是因為它是對學生開展思想道德教育的主要陣地。但不管工作多苦多累不管負擔多重在這裏我還是要求我們的班主任要用平和善意的心態去對待班主任工作。要能夠豁達地對待學生的表現。我們面對的羣體是孩子是一個基本素養偏低的.羣體學生的不聽話、學生的叛逆行為、學生的過激行為時常會發生我們作為老師尤其是班主任心態一定要平和要有較強的承受力和較大的張力。對班主任心靈造成傷害的時常來自於自己學生的“反擊”——公開與自己唱對台戲。想想看自己每天早出晚歸忙工作辛辛苦苦為學生甚至連自己的子女和家庭都少有時間照顧滿腔熱情換來的競然是學生的不理解不滿意不領情甚至是對抗這的確叫人無法忍受有時覺得很傷心。但作為思想境界遠在學生之上的教辦公文檔辦公文檔育者應該是不屑於計較這些的。我們要看到他們終究是孩子是學生俗話説“大人不記小人過”我們只要付出真心付出真愛我們就應該相信學校要堅信自己的工作好壞自有公論。過後學生也會認識這一點的我要強調的是我們的一切教育行為都不可違背教育方針和教育法規。