2020年黨員教師個人工作總結大綱
我是實踐教育中心的一名黨員教師,從教20載,在馬鞍山市中學生實踐基地這片教育熱土上奉獻着自己的光和熱。看着七天參訓學生點滴的變化,看着他們變得自律,走向成熟。那是一種獨有的人生享受。為了學生的一切,我在這條道路上踐行着自己初始的從教誓言。
一、育人為本,收穫快樂
作為中心的一名黨員教師,我深知學習要走心,守住入黨的初心,堅定信念,更應該去恪盡職守,發揮一位黨員一面旗幟的先鋒表率作用。平時,我深入學習,認真貫徹精神,進一步增強責任意識和使命擔當努力適應新時代教育發展的需求,去為屬於這個神聖的職業增輝添彩。自從走上這光榮而又神聖的崗位,我就一直遵循育人為先的準則。我時常捫心自問,問的是良心,時常思考的是應該怎樣去教好書,育好人。我傾情付出,播撒着愛的種子,同時也收穫了快樂的真諦。熱愛學生是我做好教育教學工作的前提,也是對我職業道德的最基本要求。要教好書,更要育好人。
二、用心耕耘,收穫成功。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有紮實的教學能力,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。2019—2020年是中心狠抓教學質量,內涵提升關鍵時期,我所擔任的航空航海模型製作課程,上好這門創新科技類的課程需要努力鑽研,認真打磨。由於航空航海模型課程涵蓋的知識面較廣,涉及到政治、歷史、軍事理論和物理學科當中的電、力學、大氣壓強、流體力學等專業知識,要想上好這門“新課程”。我必須抓緊時間“充電”,於是利用假期休息時間,查資料,“玩模型”;同時,積極參加省、市各級科技類的培訓工作,提升個人的專業素質能力。作為中心的一名黨員教師,深知一名黨員一面旗的道理。在教育教學工作中,我不斷總結教學經驗,注重學生們的團隊合作意識、個人能力培養以及心理情緒調節方面的輔助。應中心黨支部領導的安排,我於2019年5月上了一節黨員示範課,受到了三區三縣臨時黨小組各位領導和老師們的一致好評。
三、踏實做事,本分做人
法國作家羅曼羅蘭曾説過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”在工作中,我與同事之間團結協作,以真誠待人,關心集體,從嚴要求自己的言行舉止。對中心領導分配的各項任務時,能任勞任怨、不折不扣的完成。做好自身教學工作的同時,還積極配合中心黨支部第二黨小組和中心教育處、基地工會做好分管領導佈置的各項工作。在第二黨小組的帶領下,做好會議記錄,查找資料,黨員積分填報等工作;在中心教育處實踐課程開發及自主課程教案研究的活動中,我積極獻言獻策,始終走在教研的前沿,並且能和其他教師主動擔負起教案設計模塊的開發和研究。在配合工會的日常工作中,積極配合領導做好中心教職工文體活動的相關工作。 在教育教學工作中,用實際行動證明自己從教誓言。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。教書育人任重而道遠,我只是千萬教師中普通的一員,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,刻苦鑽研,不圖名利,腳踏實地的工作,為辦好滿意的實踐教育獻出自己的貢獻。
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