2020學年度教師個人工作總結大綱
時光如梭,轉瞬間一年的教學工作已經結束,為了更好地迎接今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將本年度的工作小結如下:
在思想品德方面,我熱愛黨的教育事業,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,把自己的精力全部用於教學工作中,並能自覺遵守教師職業道德。我雖然不是黨員,卻時時以一個黨員的標準來約束自己,鞭策自己,並積極主動與同事鑽研業務,互相學習,配合默契,使教學水平共同提升,做到顧全大局,團結協作,順利完成了各項教學工作。
在教育教學中,我總是認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力,切實地向課堂四十分鐘要質量。做到認真備課,及時批改作業,要求學生作業格式工整、規範,從小養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。為此我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚、獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。此外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流探討。
本年度,我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,工作量飽滿。在工作中,尊敬領導、團結同事、待人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地提升自己的綜合素質和能力。隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,積極參加各類現代教育教學技術培訓並初步掌握了多媒體課件製作。
通過努力的工作,教學上也取得一定的成績。在每學期的期末考試中,我所授班級的數學成績均名列學區前茅。本人也被評為“縣骨幹教師”。
金無足赤,在教學工作中也存有很多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待增強,學科教研水平有待提升等。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,持續提升業務水平,提高自身的專業素養,開拓進取,為黨的教育事業添磚加瓦!
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