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施工員個人的工作總結(精彩多篇)

施工員個人的工作總結(精彩多篇)

施工員實習週記 篇一

又一週時間過去了,這周呢,感覺也沒什麼特別的東西可以寫,在這裏我就説説在建築工程施工中應該注意的一些問題:

一、回填土

材料選擇上

1) 回填土:且優先利用基槽中挖出的優質土。回填土內不得含有有機雜質,粒徑不應大於50mm,含水量應符合壓實要求。

2) 石屑:不應含有有機雜質。

3)填土材料如無設計要求,應符合下列規定:碎石、砂土(使用細、粉砂時應取得設計單位同意,並辦好籤證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。

4)碎塊草皮和有機含量大於8%的粘性土,僅用於無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區,經處理其含水率符合壓實要求的,可用於填方中的次要部位。

5) 含有機質的生活垃圾土、流動狀態的泥炭土和有機質含量大於8%的粘性土等,不得用作填方材料。

避免工程質量通病

1、回填土應按規定每層取樣測量夯實後的幹容重,在符合設計能回填上層。

2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。

3、嚴格選用回填土料質量,控制含水量、夯實遍數等是防止回填重要環節。

4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及牆與地坪實,並應使用細粒土料回填。

5、雨天不應進行填方的施工。如必須施工時,應分段儘快完成,且宜採用碎石類土和砂土、石屑等填料。現場應有防雨和排水措施,防止地面誰流入坑內。

6、路基、室內地台等填土後應有一段自然沉實定後才進行下一工序的施工。

二、後澆帶

在通常情況下,當砌築牆體長度超過40~60m時,按規範要求應設置貫通的後澆施工縫。當地面有建築時,後澆帶的設置應該根據地面建築的要求確定,預留寬度為800~1000mm。後澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆築,其配合比應該由試驗確定,強度需高於兩側混凝土一個等級。因為,後澆帶留置的時間比較長,積存的建築垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負責清理乾淨。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗乾淨,保持濕潤,並刷水泥漿。混凝土澆築完畢後,要加以覆蓋並澆水濕潤,養護時間不少於28天。

三、變形縫

設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規範進行施工,對埋設好的止水帶由專人全數檢查,保證沉降縫的施工質量。

就以上是我這周覺得了解的比較深入的幾樣,通過這幾周實習,我覺得自己長大了好多,學習的有關專業的知識之外,更多得學會了如何跟一起工作的團體打交道。深刻地體會到處好人際關係的重要性。

施工員實習週記 篇二

天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對於一條直線來説,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在裏面,鬆開鼠標,可以發現被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表 示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數可能會比直接選取點擊的次數還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在裏面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。

快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑着説,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示範給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什麼區別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在裏面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的 線會統統被選中。而實線框和虛線框的操作區別就在於拖動鼠標時 是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現虛線框,向右拉時則會出現實線框。

施工員實習週記 篇三

來這一個禮拜了,我的這台電腦老的真要掉牙了,速度慢就不説了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這台主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對於我來説已經是小case了 除了麻煩點外,也沒什麼,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!

建築施工員週記 篇四

實習週記1

時間在不知不覺中就過去一個多月了,在這一個多月的日子裏,多少也學習到了些知識。關於線路也是有了更多的瞭解。上週剛説完三角坑,現在又有不高低,就馬上先去看,看完表格,對高低的具體情況也有了大致的瞭解!地點是107-107八百!

一步步來計算,先計算什麼,後計算什麼都有了計劃。哪些部位是軌距,哪些部位是計算水平,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套算下來感覺還是比較順手的,雖説還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話説實踐是檢驗真理的唯一標準,説的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發現你的不足之處。像我們學習就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會進步。

在這一個多月的時間裏,我慢慢的學習和積累知識,也在實習中學會生活的方法,體會到社會生活中的方方面面。在進行1年半的理論知識積累之後,要有 一個踏入現場進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與線路這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際 操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

實習週記2

又是一週,感慨時間過得好快,實習已將近過去兩個月多月了。現在已經是五月中旬了,可以説是夏天了,所以呢天氣也是一天比一天熱了,白天的時候,室外的温度高的嚇人,又悶又熱,太陽曬得人大汗直流,心想幸虧我大部分時間都是在辦公室裏,不用經常去工地,想想在施工工地的那些人真是太辛苦了,要冒着高温在大太陽底下工作,還有住的工棚環境也不好,夏天温度那麼高就更難熬了,真的很佩服那些長年在工地生活的人。

像現在,温度是一年比一年高,氣温變化也無常,有時候覺得夏天來了吧,它又突然來了個大降温,這樣的天氣很容易引發感冒之類的,大家要注意身體啊!

總歸話題還是繞到這周學習的東西上吧。

在辦公室待得時間久了,好像養成一種惰性了,去工地的時間也變的少了。在辦公室很多時候都是幫着師傅做標書,看的多了覺得建築工程招投標還真是挺複雜的。我也向師傅瞭解了一些相關的知識,自己也去查詢了一些資料,這次就説説建築工程招投標的一些評標方法:如最低報價中標法、百分制評標法(又分為A標法、B標法、A+B值評標法)、評審法、無標底評標法等等

這裏我就具體介紹最低報價中標法,它用的比較廣泛,其它的方法就不一一具體説明了。

最低報價中標法是國際招投標通常採用的評標辦法,其招投標程序一般有:業主公開發布招標公告和資格預審文件-投標商遞交資格預審申請文件-業主向通過資格預審的的投標商發出投標邀請-投標商投標-開標-報價最低者中標。在國內凡利用世行貸款的國際招標項目一般都採用這種招標定標方法,利用世行貸款的國內招標項目也多采用這種辦法。

最低報價中標法的優點是:

①能最大程度的降低工程造價,節約建設投資;

②符合市場競爭規律,優勝劣汰,更有利於促使施工企業加強管理、注重技術進步和淘汰落後技術;

③可最大程度的減少招標過程中的腐敗行為,將人為擾降至最低,使招標過程更加公開、公正、公平;

但是在國內的若干年運用中也暴露出一些問題:一些國有施工企業為拿到工程不計成本盲目報價,中標後由於工期等要求企業又不得不調整追加報價等等,所以這些使最低價招標結果違背了招標的初衷,後來逐漸被其他幾種方法所取代。

最低報價招標的報價技巧主要有兩方面:

①施工企業從技術革新、內部挖潛或採用新技術、新材料降低成本等方面入手而最大限度的降低報價爭取中標;

②投標時採用不平衡報價,創造索賠機會並爭取最大限度的索賠金額,切忌盲目壓價自釀苦果。

施工員實習週記 篇五

實習週記一

時間如梭,轉眼之間我已經從學校出來進入社會這個大舞台了。在家的這幾天裏一直在考慮我的未來。這幾天我認為是我人生中最重要的幾天,它為我在未來的道路上有了一個規劃,讓我不在迷茫。這一週我沒有去實習,我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過這幾天我的心情也是很激動的,主要是我要開始工作了,雖然上學期也有過實習的經歷,但是時間很短還沒融入到工作中去假期就結束。所以這次實習才是我正真意義上的實習,不知道工作中會遇到怎樣的挫折,當然我知道這些擔憂都是無用的,不管怎樣這些都是我要經歷的,只有靠我自己去努力了。回憶起在學校的日子,那裏的壓力沒有在社會上的大,走上社會我們要面對的有很多,比如處理好於同事,領導之間的關係,在學校我們學到的僅僅只是一些理論知識而已,只有在社會上我們才學到真正的知識。雖然,我寫的看似簡單,但這就是我所想,所要做。因為我知道,自己若不拼搏永不會成功!Never give up!

實習週記二

轉眼之間已經是第二週了,由於對中崗考試時間安排的錯誤,我對親戚幫我找的單位報道進行了調整。因此,這一週的重點是對我報的土建施工員考試進行了認真仔細的複習。

這周開始我結束了的前段時間簡單無序的生活,進入了緊張有序的複習生活。翻開發下來的資料,感覺有點頭大,好多啊,怎麼看的完啊。不過看不完也得看啊,自己沒有問清楚中崗考試的時間,一下子知道在這月的11號考試,心裏慌了,自己種的的惡果還得自己嘗啊。不過也還算好還有一週的時間,所以我推開一切活動,調整好心態專攻考試的資料。這周也快過去了,我對這次中崗考試的複習也差不多了,經過這周的複習也對這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能一次通過,拿到施工員證書,對接下來的實習有一定程度的幫助。加油!爭取自己考試一次通過。

實習週記三

時光如梭,轉眼一個星期又過去了。中午的時候向老師提問,我現在是去施工單位好呢還是去諮詢單位,先去做施工員還是去做監理員?但是老師還沒給我答覆,而這問題一直困擾者我,不知道如何去選擇。

網上參看了一下説是:做施工員比做監理有前途,做施工員後可以向任何方向發展,比如:房地產,甲方等;但是如果剛出來就做監理員的話,以後要麼長期幹,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先幹段時間的施工等有經驗了,可以向任何方向發展在説。問了同學他們也讓我去做施工,他們都説學施工可以學到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經常在太陽底下曬,但施工,實踐性很強,土木工程,經驗與資歷是至關重要的!所以我推掉親戚給我找的做監理的工作。現在回到原點尋找工作中。

實習週記四

開始利用所有可動用的資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場,相比較學校的招聘會,讓我更加了解到就業的壓力,在學校悠閒的日子以後與我無緣了。其中也有收穫,遇到了一家有些興趣的單位。通過聯繫詢問了解到他們公司剛接到項目,現在正在做施工放樣這些工作,我向招聘的人員提出了自己的意願後,他對我説要做好吃苦的準備,最後讓我等他們電話。

上星期回學校考施工員出去了以外,其餘時間一直呆在家裏,每每聽到同學開始實習都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家裏,好想體驗有工作的生活。希望讓我快點找到工作!第四篇:眨眼間又是一個禮拜過去了,雖説上週投了簡歷在等那個單位的消息,但每天在家待着感覺很無趣,在羣裏看着同學們聊着他們的工作和生活,覺得自己像是與社會脱軌了。

不過好在昨天有個親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯,聯繫了下該單位,該單位目前有好幾個在建項目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來週一去工作。因為前幾天連續下雨的緣故,只能呆在家裏。當然這段時間我也沒有浪費,由於確定好了實習單位,我當然要開始好好的工作。所以拿出相關書籍開始看起來,當然也通過網絡瞭解該崗位的相關信息:施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題。是工程指揮部和施工隊的聯絡人。

瞭解了崗位的基礎知識及工作內容,我就有重點信的學習基本信息了。不過書本的終究只是理論的知識,跟實際工作上的還是有一定差異的,我要在實習的期間多聽多看多體驗,通過這麼多天的學習,現在的我已經初步的對實習期間的崗位有了一定的印象。在這個社會中我一點經驗也沒有,我有的只是在學校學的一點基礎理論而已,所以我以後要學習的有很多,或許以後會碰到許多困難,不過我相信我克服的。

實習週記五

轉眼之間,又是一個禮拜過去。由於我的專業,所以公司幫我換了個崗位,讓我做招投標代理。而該單位是杭州富陽華誠招投標代理公司,招投標代理是重頭。讓我做這個崗位的話,説明公司還是看中我的。因為崗位的調整,也使我原定週一去實習改為週四。

昨天是我實習的第一天,我滿懷激情的去單位實習,找到該單位的負責人,説明了我的來意。該負責人向我介紹了該單位的概況,之後又向我詢問了一些我的情況之後,把我安排在招標代理的辦公室,找了個師傅帶我。來到工作的地方之後,師傅拿了兩本定額和一本補充定額給我,先讓熟悉一下10定額。

第一天,就在熟悉定額中度過了。今天,師傅讓我帶電腦過來,告訴我現在都是信息化社會以後工作都會用到電腦,所以讓我帶上電腦。由於現在我還什麼都不懂,也就沒什麼任務給我,師傅讓我適應新環境,畢竟以後有很長一段時間在這裏實習。

終於,自己也開始實習了,心情得十分激動,為了自己的未來現在開始加油!努力!

實習週記六

今天,是新的週三,一個禮拜的中間斷。由於是上週週四上班的,算上今天我已經在單位了實習滿一週了。

在這一週裏面,我每天收穫良多啊。最重要的是我看完了10定額,也只是説看完了一遍,由於10定額與我們原來的03定額有很多相似的,所以相似的只是稍稍的看了一下,主要還是看不同點。因為沒工作經驗,所以到現在還沒安排我什麼事,看書是我現在的主流,看完了10定額現在開始看建築工程計價。看了一下我這個單位的主要工作:招標代理是一般是指具備相關資質的招標代理機構(公司)按照相關法律規定,受招標人的委託或授權辦理招標事宜。也就是有資質的中介機構,對有需求的單位進行市政、土建、設備、專業器械等進行招標和採購代理,收取國家物價部門規定的費用,公開、公平、公正是追求的目標。

聽師傅説在這裏工作的好的話賺錢很容易的,呵呵,為了美好的明天繼續努力,加油加油再加油!

實習週記七

過了今天,一個禮拜就快過去了。這禮拜我在單位實習的主要任務是看書,熟悉圖紙。

真正開始實習我才知道在學校學習的知識是多麼的重要,我現在悔恨自己當初沒有認真聽講,只知道個大概,沒有去弄懂細節,導致我現在還在看定額和清單計價中。看着辦公室的同事在忙忙碌碌之中,而我去在一邊默默的看着書本,學習本該懂得的知識。在單位實習的第二週裏面我還是沒有活做,而定額以及清單計價在昨天已經看完了。師傅見我現在有點基礎了吧,就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙,心裏感覺比較的激動,與學校發的教學圖紙相比這些很複雜,不但樓層多,而且還多不一樣,大大的加大了計算工程量的難度。在剩餘的幾天裏,我打算好好的看圖紙,來為以後的計算工程量打下良好的基礎。

少壯不努力老大徒傷悲,雖然知道意思,但從來沒有在意過。現在我好好好的學習,努力工作,不希望在未來留下遺憾。加油!

實習週記八

不知不覺,我已經在單位實習了快一個月了。在這一個月中我有了很深的體會,這些都是在學校裏學不到的。

在單位裏我懂得了交流的重要性,對待工作的責任心,還有一些實踐經驗。我想這些就是學校想要我們在外實習的目的吧。

在這一週裏,我開始對照別人的工程量計算稿看圖紙,開始以為作為一個大學生看懂個計算稿很簡單,但是真正的開始看我就知道錯了。剛開始看建築面積的時候,一直多不知道他的一些數字是怎麼得來的,後來去問師傅才知道,原來我還沒有弄懂計算規則,因此對這些數字一片茫然。之後的幾天我一邊看計算規則一邊看圖紙再看計算稿,感覺這個禮拜的收穫很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方。

現在的我已經漸漸的開始融入這個單位了,開始覺得自己也是其中的一員了,不再認為自己還是個實習生了。好好努力,繼續看圖,努力!

實習週記九

到目前為止,我已經在單位實習一個月了。不過説起來在單位裏,除了學習到了一些實踐的經驗,還有人際的交往,再就是對待工作的責任心。其餘感覺自己都是在對原來學校裏學習到的知識的複習,子曰:温故而知新,可以為師矣。每次複習多有不同的感受。

儘管這幾天每天在看以前學過的定額和價目表,單説定額是整個浙江省的平均水平,但價目表是隨着市場不斷的改變的,所以現在我感覺在學習定額與價目表不單單的就看計算規則,應該學習怎樣去套定額與價目表,在怎樣的環境選擇怎樣的定額與價目表。雖然現在有了各種各樣的計價軟件但是懂的這個還是基礎。對於我們學習造價的人來説這是一種技能,對於掌握這項技能就要我們在實際中活學活用,以便我們以後應對各種情況。

接下來,就休息兩天了,這樣就減少了我的實習時間,我得采取別的辦法,以豐富我的實習生活,不能像現在一樣,我要把被動改為主動。

實習週記十

轉眼之間,又是一個禮拜過去了。這是在單位裏第二個月的第一週,與前一個月相比,我自己覺得成熟多了,也理智多了。

在單位裏,每天與同事交流,待人接物方面變的圓滑多了,不像原來那樣了。每天看着專業書籍,同時感覺自己的專業知識又增加了很多。當然在單位裏,照着與其他員工的職業準則,對待工作的態度也改善了。感覺實習的每一天多在進步。

在這個禮拜中,看書還是主流,在家裏把大一大二的教科書整理了一下,帶到了單位,一邊鞏固原來的知識,一邊學習新發現的知識,同時對照師傅給我看的圖紙,和電腦上自己找的結構圖片,學習的很多也很紮實。只是現在單位的工作還不能幫忙,所以感覺自己還是沒有真正的融入到單位之中。

希望自己在接下來的時間裏,早日融入到單位裏,能在單位裏做點事情,來發揮自己學到的知識!加油!

施工員實習週記 篇六

施工員實習週記第一週

第一次去施工現場的時候,心裏還是有點害怕,因為來之前上了葉貴老師給我們講的施工現場要注意的安全問題的課,那一幕幕血腥的畫面在腦海裏揮之不去。.。

到了現場給我們安排了宿舍之後,羅總工把我和周操安排到了C8高層,李明航李工是我們的帶班師傅。能親眼見識到現場施工,我覺得還是挺好的,至少比坐在辦公室算量好。.。我們去的時候C8已經在做標準層了,就是個循環的過程。大約3至4天就可以做好1層,C8每一層有4種户型:A(三室兩廳,二户)B(一室兩廳,二户)C(兩室兩廳,二户)D(一室兩廳,一户)共7户。每户都有景觀陽台和生活陽台,適合不同情況的家庭或者個人,感覺還不錯。

標準層開始要從上一層的混凝土澆築完畢開始,等混凝土凝固之後,施工員們要早些進入現場放線,因為這個時候鋼筋工要把柱筋的箍筋按規定數量套到柱筋上、焊工要焊接柱筋,如果去晚了,現場會有很多箍筋和機器在地面上,影響施工員放線。放線的時候要先用垂準儀從底層把控制點的位置打到這一層,高層一般要3個控制點,控制點一定要儘量縮小誤差,如果這個點歪了,可能樓層就歪了。.。控制點找到之後,就要用電子經緯儀根據控制點在地上打出更多的點,然後用墨斗來彈線,彈出幾條控制線之後,就根據圖紙,按照圖紙上標註的尺寸在地上描點、彈線。一層一般要用兩個小時左右的時間來完成,做完了手上都是墨。放完線,施工員還要用水準儀打出1m線,這是方便腳手架工人搭腳手架的時候控制高度的。

腳手架搭到3米左右,模板工人就開始支模板了,他們要嚴格按照施工員放的線來控制模板的尺寸,同時還要留出樑、柱、剪力牆的鋼筋的空間。柱和剪力牆的箍筋綁紮要在模板做完之前完成,施工員要檢查鋼筋的數量、直徑、間距等是否符合標準,不符合的要返工。檢查完畢後,外層要包上一層模板,施工員要檢查模板的垂直度,一般上下的誤差不能超過2cm。上面的模板做完,施工員要用水準管或者墨線儀來放出50線,這條線是用來檢查板的厚度是否符合標準的。檢查完畢後,鋼筋工開始做樑和板的鋼筋,做好之後,施工員要照着圖紙檢查鋼筋,這個要仔細檢查,因為很容易出問題。當鋼筋都檢查無誤之後,就要開始澆築混凝土了,施工員要在現場盯着,指揮塔吊、混凝土車、混凝土工人協調工作。為了工期,一般是鋼筋做好之後就開始澆混凝土,不管是什麼時間,有的時候要通宵,有的時候是大中午太陽很大的時候,感覺施工員還是挺累的。

施工員實習週記第二週

第一週很快就過去了,對施工員的工作有了大體的瞭解,上週已經介紹了標準層的大致流程,這周就介紹一些施工員所用到的幾種儀器。放線要用到幾種儀器,我所見到過的有垂準儀、電子經緯儀和水準儀。垂準儀,是利用一條與視準軸重合的可見激光產生一條向上的鉛垂線,用於測量相對鉛垂線的微小偏差以及進行鉛垂線的定位傳遞。垂準儀主要用在高程建築上,一般在每個樓層中間預留一個小孔,將控制點引到樓下,架設垂準儀,嚴格整平,打開激光,這樣在樓層上面方便建站及放線。

電子經緯儀在工地上一般是利用它的90°旋轉,這樣可以比較精確的畫出兩條垂直的線。把電子經緯儀架設到一個控制點上,嚴格整平後,找到另外一個控制點,將角度歸零,固定,調整鏡筒的高度,在這兩個控制點之間再打出幾個點,這樣放線的距離會縮小,次數會增多,但是誤差也要小很多。然後旋轉電子經緯儀,當角度為90°或270°時,固定住,再打出幾個點,彈好線後,轉移到其他控制點,一般打出5條控制線(4條控制線形成一個矩形,然後連接兩條長邊的中點再打出1條控制線)就可以。

水準儀是一種比較簡單的儀器,用的也比較多,尤其是在做基礎階段,基槽開挖的時候,要經常用水準儀來找標高,來檢測工人挖的深度符合不符合標準。做標準層的時候主要就是放1m線和50線,先從底層±0處用鋼尺拉上來相應的高度,儘量減小誤差,然後在該層1m處刷油漆,這就是標準標高,把塔尺0刻度對準油漆處,然後從水準儀裏讀塔尺上的讀數,記住這個讀數,旋轉水準儀,在需要打1m線的位置,把塔尺豎在腳手架上,操作水準儀的施工員打手勢告訴操作塔尺的施工員上調還是下調塔尺,這裏施工員都有一套自己的手勢,該慢慢上調還是快速上調,什麼時候停止,都可以通過手勢告訴對方,兩個人配合默契的話很快就會完成。當正好讀到那個讀數的時候,就停止動塔尺,在塔尺底部用鉛筆描一條橫線,然後刷油漆。

另外,在做基礎的時候還要用到一種很重要的儀器,叫全站儀。這個儀器在學校沒見到過,它的主要作用是確定樁基礎的位置,底層控制點的座標也是由它來確定的,所以説這個儀器對一棟建築物來説是很重要的,要求很精確。根據圖紙上的座標,在實際中輸入座標,通過稜鏡找到目標,然後用對講機與控制稜鏡的施工員配合,通過移動稜鏡達到相應的座標,然後打出一個點,並用鋼釘釘在點上,噴上噴漆,使點更明顯。

施工員主要就使用這幾種儀器,要做好施工員,這些儀器一定要能熟練使用。

施工員實習週記第三週

我們是在渝發建設公司中渝2梧桐郡項目部實習的,這個項目包括花園洋房和高層兩部分。花園洋房有8幢A30至A38,其中沒有A34,建築行業還是有點迷信的,畢竟誰也不想出安全事故。高層在建的有C5、C6、C8,其他的不清楚。

我和周操在高層做了兩週之後,由於花園洋房這邊施工員比較少只有5個人,而有8幢樓,活很多,於是我們兩個被調到了花園洋房來工作。來的時候,A30、A31主體部分已經完工了,正在做砌體工程,張帥就一直在這兩棟樓裏放砌體線,A32也做了4層了(共7層),A33還在1層,A35在做地樑的鋼筋,A36還沒開始做,A37在挖基槽,A38做到了2層。聽他們説做基礎的時候是施工員最累的時候,我總算體會到了,因為我們兩個我被分到了A35,周操被分到了A37。

A35一層有4户,算是面積比較大的洋房了,我們做的就是照着圖紙上的數據在地樑的鋼筋上找出柱的位置,這樣便於鋼筋工插柱筋,由於模板已經做好了,走在上面很不方便,很容易被鋼筋、木頭掛到褲子,衣服。當柱筋焊接好之後,就會有各種部門來檢查鋼筋,因為基礎的鋼筋很重要,樁基礎的直徑、箍筋的檢查、樑筋柱筋的檢查都要合格。檢查不合格就要返工,我記得只這一項就花了很長時間才搞定。

有的時候我會去A37幫幫周操,挖基槽的時候要不斷的用水準儀來檢測,先把很多鋼筋插到基坑裏,然後通過標準標高,確定出地樑的標高,用油漆打在鋼筋上,然後用廣線把兩根鋼筋連起來,再用捲尺測量基坑的深度符合不符合標準。因為鋼筋是直接插到土裏,不是很牢固,很容易就會偏移,所以要經常檢測鋼筋上的高度是否還合適。

這一週基本上都在做基礎,有的時候會被別的施工員叫去放線,因為這麼多棟在同時施工,施工員是很忙的,經常要加班。有的時候會有兩棟樓同時要放線,這就更累了。.。

其中有一個施工員給我印象很深,名叫舒維浪,平時我們叫他舒工。他應該是最認真負責的一個,他總是起的最早,施工員所有的工作他都很熟悉,其實他也只是在工地上待了1年而已,能做到這個成績,我覺得和他的付出是分不開的。我們覺得和他在一起能學到很多東西,他也總是很耐心的給我們講施工過程中要注意的一些細節問題。從他身上,我學到了很多,也正是因為他,讓我覺得施工員這工作並不是枯燥乏味的。

施工員實習週記第四周

這次介紹一下關於拆模版要注意的一些問題。

1、拆模與混凝土強度的關係。澆築混凝土時,至少應做兩部分試件,其中一部分試件脱模後進行標準養護,以檢驗混凝土28d的強度值是否符合設計的強度等級標準值;一部分試件在現場與構件處於同等條件養護,以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的樑、板,拆模時對混凝土強度值的要求是不同的,這方面應嚴格按規範要求執行

2、懸挑結構的拆模,應特別注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽台、雨篷等懸挑結構,它們都有一定的傾覆力矩,拆模時,不僅對混凝土有抗壓強度值的要求,還應滿足構件整體穩定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實例,以加深大家的印象。

3、拱形結構的拆模,應十分重視拱的水平推力問題。對於拱的水平推力,設計上一般有兩種處理方法:一是設計邊緣抗推結構;一是設置水平拉桿承擔水平推力。對於前者,拆除拱形結構模板前,抗推結構應達到相應的設計強度值,滿足抗推要求;對於後者,在拆除拱形結構模板前,一定要拉緊拉桿。

4、拆模的先後順序問題。以框架結構為例。拆模時,應先拆除大梁的側模和柱子的模板(至少兩邊),對樑、柱混凝土進行認真檢查,確認不存在影響結構安全的缺陷後,方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手,先拆除支撐,再拆除樑、柱側板和地板,這樣容易發生事故。

5、拆模和文明施工問題。一是拆模時不應用力過猛,更不應亂撬亂打,使構件邊角受到損壞;二是拆模後應及時清理現場,隨做隨清,保持現場文明整潔。

做完一層之後,模板一般都運到下面,有一些工人會把這些模版分類,那些比較小的、損壞比較嚴重的要賣出去,剩下那些還可以繼續使用的會用塔吊再運到施工層繼續使用,這樣會省一些成本。工程大的話這樣做就能省下不少的錢。

施工員實習週記 篇七

在這次實習、生活和工作過程中,出現過很多的難題,但都在老師和同學的幫助下順利解決了,在不斷的學習過程中我體會到:寫實習是一個不斷學習的過程,從最初剛到工地時對一些專業知識的不足和認識的不夠深刻到最後能夠對其有深刻的理解,我體會到實踐對於學習的重要性,以前只是明白理論,沒有經過實踐考察,對知識的理解不夠明確,通過這次的頂崗實習,真正做到理論與實踐相結合。通過頂崗實習,我深刻體會到要做好一個完整的事情,需要有系統的思維方式和方法,對待要解決的問題,要耐心、要善於運用已有的資源來充實自己。

同時我也深刻的認識到,在對待一個新事物時,一定要從整體考慮,完成一步之後再作下一步,這樣才能更加有效。在實習也即將“結算”之際,我感謝在實習過程中幫助過我的老師和同學,感謝父母對我的支持。大學是個好的學習環境,也是個薰陶我們人文精神的世界。如果可以的話,我希望每個人都有這樣的經歷。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我們不僅學習到了身存本領,還學習到了先進的思維方式,讓我們一生受用,並影響我們周圍的人。