橋樑工程專業課 緒論 教學設計
課程:橋樑工程
授課課題: 第1章 緒論
課程類型:專業課
授課時間與班級:土木2018級1-10班第1周
課時安排:2學時
教學目標與要求 | 1. 橋樑的作用及組成 2. 掌握橋樑工程中常用名詞、橋樑分類及各類受力特點 3. 瞭解橋樑發展史 | |
教學重點與難點 | 1. 橋樑工程專業名詞 2. 橋樑組成 | |
教學方法與手段 | 多媒體教學、案例分析法、模擬仿真法 | |
教學內容與進程(含板書) | ||
一、掌握橋樑組成及各部分的作用、橋樑的分類。 以簡支橋為例 二、橋樑的三種基本結構體系、組合體系及其受力特點。 1. 樑橋 2. 拱橋 3. 懸索橋 4. 組合體系的橋樑 三、瞭解橋樑的起源、發展和歷史。 | ||
課堂組織與互動(或翻轉課堂安排) | 引導學生結合力學知識分析討論不同結構體系的受力特點。 | |
課堂管理與要求 | 第一次課公佈教學大綱、課程考核方式以及平時成績的組成,強調出勤率,課堂認真聽講,積極參與討論,課後認真按時完成作業。 | |
學習評價方式 | 作業完成情況 | |
作業佈置 | 思考題: 1、橋樑由幾部分組成?各部分的作用? 2、橋樑結構按基本體系分為幾類?各自受力特點? | |
參考讀物 | 教材輔助 | 《公路橋涵設計通用規範》(JTG D60-2015) |
知識擴展 | 國內外著名橋樑 |
-
比例應用教學設計(合集4篇)
本站小編為你精心整理了4篇《比例應用教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《比例應用教學設計》相關的範文。篇1:比例的應用教學設計教學目標:1、使學生能正確判斷應用題中涉及的量成什麼比例關係。2、使學生...
-
盤古開天地教學設計【精品多篇】
《盤古開天地》教學設計篇一學習目標:1、知識:熟讀課文、瞭解課文主要內容。2、技能:邊讀邊想象、能用自己的話講述這個神話故事。3、情感:體會盤古的奉獻精神;激發學生閲讀神話故事的興趣。教學重點:引導學生了解盤古開天地的故事內容、激發閲讀神話故事的興趣、培...
-
《爭吵》教學設計(精品多篇)
《爭吵》教學設計篇一【設計理念】《語文課程標準》中指出:閲讀是學生的個性化行為,不應以教師分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。因此,教師應創設引導學生主動...
-
《雲雀的心願》教學設計精品多篇
《雲雀的心願》教學設計篇一教學內容:義務教育課程標準實驗教材國小語文第八冊第20課《雲雀的心願》教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課生字新詞,能結合查字典、聯繫上下文等方法理解生詞。3、瞭解課文的主要內容,理清文章的思路。課前準備:多媒體課...