大班父親節活動方案
父愛如“衫”
——大班父親節活動方案
一.活動意圖
本活動引導幼兒通過親手自制扎染T袖,感受中國古老的扎染工藝,感知民間藝術的神奇與偉大。本次活動呈現的只是民俗文化的一個小方面,還有更多的民俗文化和藝術元素,還須幼兒在成長的過程中去不斷認識、學習和挖掘。同時,在製作的過程中感受為爸爸製作禮物的心情。
二.活動目標
1. 引導幼兒學習簡單的扎染方法,嘗試用扎染的方法來表現各種圖案,初步瞭解中國古老的扎染工藝。
2. 通過這次活動,激發幼兒對扎染的興趣,感受學習的快樂。
3. 通過製作扎染T袖,培養幼兒欣賞美、表現美的能力。
4. 回憶父親對自己的愛和自己愛爸爸的心。
三.活動準備
每人一件T袖,扎染顏料
四.活動過程
(一)導入,出示扎染作品
師:今天老師給小朋友們帶來了一些作品,請小朋友們看一看。這些作品和我們平常的作品圖案一樣嗎?
師:小朋友們,你們想做這樣的作品嗎?
(二)介紹方法
老師要介紹一下製作扎染T 袖要用的材料以及兩種種簡單的捆紮方法。
①圓形扎法
②摺疊法
(三)開始製作,教師巡視指導
師:除了老師剛剛介紹的扎法,其實還有很多方法。接下來就請小朋友們動動腦筋,扎出自己喜歡的形狀。
(四)教師示範染色
師:剛剛染色的時候是怎麼做的呢?這種染色的方法就叫扎染。
(四)展示與示範
師:我們的衣服已經幹了,我們拿出來一起欣賞一下吧。
-
高中化學教學設計 高中化學教學設計案例精品多篇
高中化學教學設計高中化學教學設計案例篇一第三章金屬及其化合物第一節金屬的化學性質(第1課時)一、教材分析鈉是鹼金屬中的典型代表,是學生在高中學習的第一個金屬元素,把它編排在高一教材中第三章討論,是因為義務教育國中化學教材中已經介紹了碳酸鈉、氯化鈉、氫...
-
蹲踞式跳遠教學設計
一、指導思想以《體育與健康課標》為理論依據,以“健康第一”為指導思想,根據六年級學生的身心特點,以學生髮展為中心。在進行蹲踞式跳遠教學過程中,通過啟發式的教學和分組教學等形式,激發學生的學習興趣。二、教材分析蹲踞式跳遠內容是國小《體育與健康》水...
-
微課程教學設計【精彩多篇】
微課教學設計方案篇一根據學生的差異設計教學目標,學生自主分層閲讀《追趕天邊的彩虹》,引導學生用帶點的詞語説話,逐步培養孩子們聯想寫話的能力。1、藉助《追趕天邊的彩虹》,展示孩子們的閲讀水平,激發學生的閲讀的興趣,使學生感受到閲讀的快樂。2、引導學生用帶點...
-
《我的好媽媽》教學設計(精品多篇)
我的好媽媽篇一-活動對象 : 幼兒園中班設計意圖:教幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育任務之一,我們應選擇有一定情景性,趣味性,符合幼兒年齡特點,生活經驗和有一定教育意義的歌曲,唱歌教學目的是為的給幼兒提供美的機會,同時針對幼兒在音樂在歌唱時常出現亂唱的現...