教育在傳承優秀傳統文化重要使命心得體會
教育在傳承優秀傳統文化重要使命心得體會
培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本,就等於割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。中華文化源遠流長,積澱着中華民族最深層的精神追求,代表着中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。
——習近平總書記在十八屆中央政治局第十三次集體學習時的講話
作為一名一線語文教師,中華優秀傳統文化對我來説並不陌生,甚至是自己教育教學事業中不可缺少的重要組成部分。習總書記的講話再一次明確了傳承優秀傳統文化在教育中的重要使命和作用。這讓我更加堅定了自己在教育教學時對優秀傳統文化的弘揚和傳承使命,讓我能有足夠的理論支撐去做“紮根的教育”。
紮根於小。是的,即使是承擔着國小低段教育任務,優秀傳統文化更不能丟棄。有人總説,學生還小,哪懂什麼傳統文化,連傳統兩字的意義都是糊里糊塗吧。其實不然,國小低段學生年紀雖小,但是已經對這個社會有了自己的認識和了解。優秀傳統文化是中華民族的“根”和“魂”,沒有根的樹如何成為參天大樹,沒有魂的精神是索然無味的。文化是一種潛移默化的影響,是“潤物細無聲”。學生在這個階段也許還沒有領略到優秀傳統文化的內涵,但是,隨着年齡和閲歷的增長,這種優秀文化會成為他們精神裏最堅定最有力量的一部分。就像是人們常説的,我們見到了美景可以説一句“最是西湖好顏色”、“接天蓮葉無窮碧”,而不是“哇,真美啊!”、“啊!好美啊!”這樣簡單的辭藻。所以,對於優秀傳統文化的傳承是不在於年齡多小的,一個人內心力量的有多強大就能支撐他能走多遠。
紮根於實。做教育就要做實實在在的教育,要紮根就要紮實實在在的根。虛無縹緲的根是站不住站不穩的,如果傳承優秀傳統文化只是喊兩句空號子,那就是失敗的。對於一線的語文教師、班主任的我來講,每天和學生相處的時間佔了很大一部分。在每一天的教育教學中,都有着傳承傳統文化的影子。教育引導學生從關愛同班同學開始,如果學生之間產生了矛盾,我會讓他們找到最合適的解決方法化解,這是“仁愛”教育。學生可以成績差一點、能力弱一點,但是不能出現“欺騙”的行為,這是底線,也就是“誠信”教育。等等這些落實於細微的教育,都飽含了傳統優秀文化的精神內涵,紮根於實的教育,不僅僅是背幾首古詩就能完成的,要落到細微之處,落到實處,落到學生心底裏。
其實,要做好優秀傳統文化教育並不難,需要我們有紮實的學識,有內心的堅定,有仔細的琢磨,有積極的幹勁。不能讓中華民族優秀傳統文化在我們的教育工作中缺失它應有的養分,要讓其能真正發揮教育的作用,真正解決為誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人的問題。
-
淺談在“雙減”政策下如何有效提高教學效能
聚焦教師專業素養提升推進教育高質量發展——淺談在“雙減”政策下如何有效提高教學效能2021年8月,國家教育部“雙減”政策正式實施,各地各校貫徹執行政策也紛紛落地,這是時代發展的必然趨勢,也是教育改革發展的必然選擇,更是學生健康成長和廣大人民羣眾的熱切期盼...
-
美術教師教學心得多篇
美術教師教學心得篇1我是一名普通的中學美術教師,從事美術教育工作己近七個年頭,這份美好的工作已成為我生命中不可缺少的一部分,一次次與學生的情感交流,一回回與學生的心靈碰撞,都讓我的生命多了一份驚喜,多了一份幸福,多了一份期待。我驚喜於學生無窮的創造力,幸福...
-
我的伯父魯迅先生教學反思(熱門62篇)
本站小編為你精心整理了62篇《我的伯父魯迅先生教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《我的伯父魯迅先生教學反思》相關的範文。篇1:我的伯父魯迅先生教學反思葉聖陶説過:“所謂教師之主導作用,蓋在善於引導啟...
-
國中英語教學心得體會多篇
國中英語教學心得體會篇1新課程背景下,對中學英語教學提出了新的目標和要求,作為一名中學英語教師,我在英語教學這塊田地裏默默耕耘了多年,結合日常工作中的點點滴滴,針對國中英語教學心得總結以下幾點。一、強化教學必須追求有效的意識通過學習有效教學理論,感觸極...