《我最喜爱的玩具》写话教学设计
《我最喜爱的玩具》写话教学设计
金井镇岱峰中心国小 王丽川
一、教学目标
1.把自己最喜爱的玩具的样子按一定的顺序介绍清楚。
2.把自己最喜爱的这件玩具的玩法介绍清楚并写下来,感受玩具带来的快乐。
3.写话时要求格式正确,知道标点符号占一格。
二、教学重难点
教学重点
1.把自己最喜欢的玩具的样子介绍清楚。
2.写话时要求格式正确,知道标点符号占一格。
教学难点
能够将自己最喜爱玩具的玩法说清楚,写明白。
三、课前准备
1.教师准备:课件,“鸭子下蛋”的玩具,奖章。
2.学生准备:带一件自己最喜欢的玩具。
四、教学过程
(一)创设情境,激趣导入
课件出示喜羊羊图片,生说喜欢的原因。让喜羊羊带大家一起去认识“我最喜爱的玩具”,引出课题。生齐读课题2遍。
【设计意图:一开始选取喜羊羊这个受欢迎的卡通人物,不仅能激发学生对这堂课的兴趣,而且也是为最后写话做铺垫。】
(二)介绍玩具商城里的玩具的样子
1.游戏“你说我猜”
录音播放喜羊羊介绍自己在玩具商城买到的最喜爱的玩具(鸭子)的样子,学生猜。
引出金钥匙——按照顺序介绍,能把你的玩具介绍得更清楚。
过渡:让我们带上金钥匙跟着喜羊羊区玩具商城瞧一瞧。
2.学生分组介绍自己最喜爱的玩具的样子
出示玩具商城里的玩具图片,学生挑选自己最喜爱的玩具,在组内轮流介绍玩具的样子,其他三人猜玩具的名称。
3.指名学生介绍,其他同学猜
4.师评价总结。
【意图:选取小朋友比较感兴趣的玩具利用游戏“你说我猜”引导学生用上金钥匙模仿喜羊羊介绍玩具的样子的方式,选择自己喜欢的玩具也来照着说,激发学生表达的兴趣。】
(三)介绍玩具“会下蛋的鸭子”的玩法
过渡:刚才同学们都懂得按一定的顺序介绍出玩具的样子,真聪明!现学现用。老师手上的这只鸭子不仅样子长得可爱,而且还十分好玩,想知道它怎么玩吗?
1.师演示玩具“鸭子下蛋”的玩法。
师操作,生说操作过程。师评价
2.搭档配合操作。
师随机引导,评价。
【意图:选取玩具“会下蛋的鸭子”演示它的玩法,运用时间先后顺序的关联词让学生明确玩具的玩法,让他们上台操作培养他们的动手能力。】
(四)学生介绍自己最喜欢的玩具的玩法
1.分组介绍,推选出“小小推销员”
出示要求:4人一组在组内轮流介绍自己最喜欢的玩具。先介绍它的样子再介绍它的玩法。
2.指名生上台介绍玩具
师评价。
3.写一写
(1)出示玩具“会下蛋的鸭子”的下水文
播放录音读,明确写话的格式。
(2)学生动笔写自己最喜欢的玩具
(2)词语库大放送
老师也有个小建议:写话的时候,可以用上词语库里的词,也可以用上自己积累的一些好词,这样你的玩具就更吸引人了。
【意图:分组介绍最喜爱的玩具的样子、玩法,飞扬他们的合作能力,最后评选出“小小推销员”,提高学生表达的热情。】
(五)评价(展示台)
[意图:根据刚才写话的要求来评。先评价好的地方,再指出不足,多以鼓励为主,让学生对写话更感兴趣。]
(六)课外拓展,延伸实际
师:今天,小朋友们课堂上的表现都很出色!相信喜羊羊会对小朋友竖大拇指的。小朋友们,其实写好一段话并不难哦,咱们下课后把自己的这篇小文章读给你的小伙伴听吧!
(七)板书设计
我最喜爱的玩具
样子
玩法
-
《争吵》教学设计(精品多篇)
《争吵》教学设计篇一【设计理念】《语文课程标准》中指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。因此,教师应创设引导学生主动...
-
《百分数的意义和写法》教学设计(精品多篇)
百分数的意义和写法教学设计篇一教学内容:苏教版六年级上册第9单元认识百分数的百分数的认识教学目标:1.知识目标:使学生理解百分数的意义,能够正确地读、写百分数,运用百分数解决简单的实际问题。2.能力目标:使学生经历收集、分析、处理信息的过程,培养学生分析、比...
-
《大树》教学设计【精品多篇】
幼儿园大班教案《大树》篇一一、活动目标通过活动《大树“穿新衣”了》,让幼儿懂得有关科学保护树木的粗浅知识,理解树木与人类生存息息相关,以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的`重要性,培养孩子爱绿化,爱大自然的美好情感。二...
-
《铁的重要化合物》说课稿
各位老师好,我今天说课的题目是《铁的重要化合物(1)》——铁的氧化物和铁的氢氧化物,本节内容选自人教版必修一第三章第二节:几种重要的金属化合物。2017年版普通高中化学课程标准对本节内容的要求是:结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的...