七年级道德与法治教育教学个人工作总结
过去一学期我按照学校的安排,任七年级96、99班的道德与法治教育教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,现将工作总结如下:
一、思想道德方面
作为道德与法治教师应该更加严格要求自己。根据学科特点,通过在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导,主动向其他老师学习,来提高自己的教学水平。
二、知识能力方面
1、知识更新。为了适应不断变化、发展的教育形势,经常上网查阅资料,以便很好的指导教学工作。
2、教育教学能力。首先,能把握教材,以提高学生分析问题、解决问题能力为目标,切实落实学生的创新思维和创造能力。其次,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力。再次,尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力。
三、教学效果
经过自己一学期的刻苦努力,在本学期的期末水平考试中,两个班都取得较好的成绩,96班平均分为68.34;99班平均分为66.10。学生思想道德水平有明显提高,自己的教学能力、综合素质也得到了很大提高。纵观整个年级的成绩,我们班的情况和理想中的效果还有较大的差距。
当然,俗语说:“金无足赤,人无完人”,在教育教学中,还存在一些问题,有学生的,也有教师自身的。在今后的教育教学工作中,我将更加努力,不断总结经验,在教学成绩上再上一个台阶,争取在以后的工作中能有所改观,以回报学生家长和社会。
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