国小美术《春天的颜色》
《春天的颜色》教案
依兰县第三国小 张友成
教学目标:
情感目标: 通过对大自然的观察、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。
认知目标:认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。
能力培养: 培养学生对色彩的表现能力。
教学重点: 认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽,尝试用水彩笔,油画棒等表现春天的色彩。
教学难点: 涂色方法以及色彩的整体倾向。
教学准备:
教师: 课件、水彩笔、油画棒。
学生: 水彩笔、油画棒等工具。
教学过程:
一、导入:
1、同学们,一年有多少个季节?那么你最喜欢那个季节呢?为什么?春天的色彩都有那些?春天这么美,同学们想不想把它们画出来呢?好,本节课老师就带领大家来学习新课《春天的色彩》。(板书课题)
二、展开:
1、下面请同学们听一首儿歌,在歌声中你都听到了什么?播放歌曲《春天在哪里》,有会唱的学生可以一起唱,歌曲播放完毕,你在歌声中听到了什么?
2、春天来了,春天给我们带来了什么变化?
(学生边说教师边出示课件图片),小组讨论,交流:小草钻出来了、桃花开了、燕子飞来了、柳树发芽了……
3、教师归纳春天的主要颜色,让学生感知春天。
4、看了春天的图片,你现在能用一句话或是一首诗赞美春天吗?同学们看了图片,听了描写春天的歌和诗,那么在你们脑海里是不是都有了一个属于你们自己的春天呢?
三、作画步骤方法
1、构思。
2、起稿。
3、着色。
4、整理完成
四、学生作画,教师巡回指导。
五、作品交流。
1、生生互评。
2、集体评。
3、师有选评。
六、课堂小结、延伸。
学习了本节课,我们可以用水彩笔画春天,那你们还可以用什么方式来展示春天的色彩呢?好,下节课我们就来用剪纸,彩泥贴画等方式来展示春天。
-
高中语文教学设计教案精品多篇
大学联考语文教案篇一《中国建筑的特征》课文教学目标一、知识教育目标1、引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2、帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1、学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴...
-
《花钟》教学设计精品多篇
《花钟》教案篇一教学目标:1.有表现力地朗读课文,在读文中继续体会课文词句的准确、生动。2.交流查找的资料和课外练笔成果,丰富课外知识,提高遣词造句能力。教学重难点:重点:1.有表现力地朗读课文,在读中继续体会课文词句的准确、生动。2.交流课外练笔成果,提高遣词造...
-
《比例的应用》教学设计【精品多篇】
比例的应用篇一教材分析国小数学十二册比例的应用,本节课是在学生理解了正、反比例的意义并学会解比例的基础上进行教学的主要包括正、反比例的应用题,这是比和比例知识的综合运用,教材通过两个例题,讲解正、反比例应用题的解法通过讲解使学生掌握正、反比例应用题...
-
国小三年级数学教学教案设计精品多篇
三年级数学教案篇一一、整理本单元的知识点1、请学生把书本从13页看到34页,看看本单元学了哪些内容。2、在四人小组里说说自己的想法,互相补充3、汇报:本单元学了哪些内容?还有什么问题?二、练习1、选择合适的方法解决下面的问题⑴这块草地有一间教室那么大,它一天产...