《Can you play the guitar?》教学设计
《Can you play the guitar?》教学设计
话题:Tour Guides Wanted
一、本节课的学习目标
1.情态动词can的陈述句表达、一般疑问句和与what综合运用的特殊疑问句的表达。
2.掌握应用文招聘广告的写作方法及技巧,并能完成“Tour Guides Wanted”为题的写作任务。
二、语料箱
▲词块:
动词词块:speak English, play chess,play the guitar/violin, talk to,make friends,help (sb.) with
系表词块:begood with
介词词块:on the weekend/on weekends.,
▲名言、谚语、警句:
1. If you can you can. A light heart lives long. 豁达者长寿
2.One finger can’t lift a small stone. 势单力薄。
cannot clap with one hand.孤掌难鸣。
三、写作任务
(一)Lead-in
ting.
and answer:What can he/she do ?
(二)Watch and say
Watch pictures and say activities. (看图说出活动)
(三)Group-work:Make a survey and report
句型:
What can you do?
Do you like …?
Can you …?
Report: In our group, Henry likes sports, he can do Chinese Kung Fu…
(四)单元话题写作
阳光旅行社(Sunshine Travel Agency)需要招聘导游,现在请你根据以下提示写一则招聘广告。
1.喜欢旅游(travel);爱结交朋友。
2.会讲汉语和英语;懂得历史和地理(know )
3.联系电话:6688168;联系人: 李涛.
要求:
1. 内容紧凑、连贯,可适当发挥;
2. 词数:70个单词左右。
(五)、评价
1 .自我欣赏与修正:朗读自己的文章,并从结构、人称、时态、字数、拼写、
大小写、标点符号等方面进行自我修正
2. 同伴互赏
(1) 写作基本要求:人称, 时态;
(2) 要点齐全;
(3) 结构: 开头,正文,结尾;
(4) 好词好句。
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