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我的七年級生活日記多篇

我的七年級生活日記多篇

我的七年級生活日記1

從拿到那張准考證開始我就從未懷疑過我要成為新元的學生。那樣固執的驕傲,在新元通知書發下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服,成長的意識就開始萌芽。

我從未懷疑我是新元的學生,就像我從未懷疑我是復旦大學的學生一樣。從我邁進新元的大門時,我彷彿看到最好的未來向我開啟。

我在七年級八班犯過為數不少的錯誤,也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支援的境地。但,我是一個成績優異(除數學外)的好學生。這些阻礙不了我成為一個優秀的人。

我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數學老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想作家的親愛的王老師,當我在七年級所完成的第一篇文學作品《盛世年華》完工後即被王老師查封。

哦,說到些小說了。

我有兩篇小說是偷偷地在學校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的,它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在於,你不僅要躲避老師們,且要嚴防同窗們。他們一旦發現我的手稿,就會爭搶著一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當我寫《孑然之末》時,她從中發現了有王、鳳兩字,於是問之。其實那是王汐苜和林玉鳳兩個人名而已。

寫完後我會給我信任的朋友看,如劉希貝、王雨格,也包括王鳳儀。

縱使這樣,沒有人改變得了我,我是不繫之舟。

國中的樂事很多,可我還會禁不住想起國小時代。啊,一天又一天的五年,就這樣被記憶清掃出去。我和一些國小最知心的朋友通話,體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的國小同學和如今的同學們的頭像一起閃爍著,幸福而又美好。

還有我的特長班,數學。那裡有很靈氣的同學,劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師,他對我們多麼友善,他又是那樣睿智啊。

老師在日復一日講正比例函式與有理數,有約不來的閒情,課餘的朋友以及國小同窗這是中學時代啊。

就是這樣,最美的年華在這裡緘默地盛放。

我的七年級生活日記2

光陰如梭,一轉眼,我就已踏入神聖的一所中學,開始國中的學習生活。在國中生活裡,我從幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷靜的慢性子......

踏入校園,首先映入我眼簾的是一個荷花池,它們爭奇鬥豔,散發著自己的芳香,一種敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

踏著石路,跨過一座又一座的橋,來到了教學樓,還不到教室,就聽到了一陣陣琅琅的書聲。上課時,同學們看老師講課的眼神是那麼專注,他們還拿著筆在筆記本上寫著,寫著......

走進教室,我看到了一個個良師。語文老師博古通今、知識豐富;數學老師思維敏捷、遇題能解;英語老師詞彙豐富,教會我們語法;政治老師和藹可親,明理地對待學生;音樂老師歌聲動聽、歌詞優美,使人難以忘懷......

接著,我來到一棟與眾不同的教學樓,它與前面幾棟不一樣,更加有特色。它披著一件酒紅色的大衣,長長的身子挺立著,周圍密集著幾株小草,顯得高大威武。酒紅色裡帶著點兒褐色,古色古香,全身充滿著復古的氣息。我們就在這座教學樓上資訊課,古老與現代交融,感覺可美啦!

沿途走去,來到的是操場。雖說是操場,但我卻感覺像一片碧綠的草原,一望無垠。可它又比草原更有特色,它並沒有全身披帶綠衣裝,而是在綠的範圍裡,增添一些紅色,以錦上添花的形式,灑下點兒白色,顯得更純潔、亮麗。

我的國中校園,有著夢幻的荷花池,青石板似的小橋,風景如畫;有著積極向上的同學,知識淵博的老師,良師益友,使感情更加濃厚,讓人不知不覺愛上它。

我愛我的國中生活。它不必富麗堂皇,只須簡潔單純,有著良好的紀律,文質彬彬的學生,文化水平高的老師。在這座知識的寶殿裡,由這燈光引領著我前進......

我的七年級生活日記3

年華似流水,國小生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地迴盪。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的遊戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包裡塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在那裡不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,但是從開學最初的軍訓以來,國中生活帶給我的卻是無限神祕而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們彷彿脫下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

幾天來的軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。但是汗水過後接踵而至的就是那巨石般的七個學科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗並不代表一切,我必須要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一齊被風吹走。

中學的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心裡的感覺總在千變萬化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

國小的畢業,雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。七年級,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,彷彿有一束充滿期望的亮光,在不遠處,閃耀著,閃耀著……

我的七年級生活日記4

這個暑假我告別了我的母校,我的同學,我的朋友,也迎來了我的七年級。

徐徐的微風拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個暑假我揮揮手告別了我的國小,迎來了我的七年級。站在新學校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名後,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點低落,不過我卻還抱有希望。告別父母后,我一個人走在校園內。可學校內沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措,也讓我的希望落空不少。

新學校新面孔新事物,讓我產生了一種恐懼的感覺。

我獨自一人在宿舍,終於到了晚上我要去上晚自習了。我拿著書包往教室去。到了教室後,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了,我把頭埋進去,想沖淡自己的恐懼。

“你吃糖嗎?”

她問完後將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之後便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。

晚上回到宿舍後,宿舍歡樂的氣氛並沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那麼害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子裡偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鑽出了被子,之後我才發現室友都為我的身邊,雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎麼,想家了?”

我點點頭。這時又有人繼續說,沒事,我們都是,以後大家互相關照。別傷心。

接著就有人陸陸續續的安慰我,看見這一切的景象我的心終於放下了,我不再害怕,恐懼。

其實,七年級沒有我想象中的那麼難。不是嗎?

我的七年級生活日記5

“感嘆時光好快,很多人已不在……”是啊,我們的七年級生活就這麼結束了,一年真的有些快。現在回味起國中的生活,都覺得歷歷在目啊!一個人的轉變也在那一瞬間,不信,請看看我的七年級生活。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會記得……”這首《同桌的你》是我們學校每天早晨都會想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時候,我們還有那麼一些懵懂,一些好奇,,所以每次廣播站播放這首歌的時候我們還會跟著哼唱,畢竟也是流行的歌。電視臺和廣播站招生的時侯我按耐不住我的好奇心,報了名,後來我加入了電視臺。我到現在還記得我第一次站在攝像機前面時緊張的心情,老師第一次點評我是我無措的狀態,我第一次尋找採訪物件被拒絕的時候那失望的模樣。還記得我壞脾氣,還記得我因為因為一點雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時的情景。那時,我們覺得自己還是家中的小姐少爺,有一些傲嬌,有一些任性,有一些幼稚,有一些無理取鬧。我喜歡和男生一起玩,但是不喜歡與男生同桌。剛開學的時候,老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時有一些煩躁。可當他笑著對我說:“Hello,Iam劉。”他那一口不是太標準的英語逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣,也有些任性。我們都是那種樂觀,嘻嘻哈哈,不服輸的人。所以我們經常吵架,但是我們第二天又恢復了曾經的“革命友誼”。

隨著時間的流逝,慢慢的我們也發生了改變,早自習不會有人遲到了,下課也沒有那麼瘋了,上課也幾乎沒有思想拋錨的了,中午的午休時間也都用來學習了,小事也不會引起爭吵了。面對突發狀況也可以冷靜面對,我們開始學會長大。彷彿每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風。

其實,每個人都要長大,步入國中,再邁出國中,只需要三年,而三年的時間很快,僅僅在那一剎那。時間很快,珍惜當下。有時候回憶也是滿滿的幸福和快樂