資訊與計算科學專業大學生自我鑑定
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第一篇:資訊與計算科學專業大學生的自我鑑定
我是一名即將畢業的12級在校大學生。在大學的四年裡,我覺得自己收穫了很多,無論是從人際關係上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑑定。
思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是資訊與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網路基礎知識、網頁設計與製作、課件製作和數學軟體、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課後我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,課餘生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會併發揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。
我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
第二篇:資訊與計算科學大學生的自我鑑定
我是一名即將畢業的09級入校大學生。在大學的四年裡,我覺得自己收穫了很多,無論是從人際關係上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步。
思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是資訊與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網路基礎知識、網頁設計與製作、課件製作和數學軟體、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課後我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,課餘生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會併發揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。
第三篇:資訊與計算科學本科生的自我鑑定
回憶是美好的也好,殘缺的也好。過去畢竟是過去,我們要展望未來。記得當我懷揣著那份大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起,我就成為一名大學生了。四年後,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步於其中的卻已不是了自己。即將離開大學,我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑑定。
在專業知識學習方面,我學的是資訊與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝計算機專業工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年的學習,我很好的掌握了有關數學理論的知識,並在學好數學理論的基礎上,能夠很好的把數學知識應用於計算機操作中,本人以通過計算機二三級考試。本人學習態度端正,課餘時間還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在思想道德修養方面。本人具有良好的道德修養,並且有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,及其"三個代表"重要思想和八榮八恥的理念,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,有良好的集體榮譽感。
在操行品德方面,本人各方面表現都很出色。在生活上,我簡單質樸,不鋪張浪費,養成了良好的生活習慣和簡約的作風。我的時間觀念很強,做事情追求質量和速度。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級學習委員。在各個方面都能和同學很好的溝通,盡到自己的責任。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。
四年的大學生活,我收穫了很多。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。無所畏懼,勇往直前。
第四篇:資訊與計算科學專業學生的自我鑑定
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我是一名即將畢業的12級入校大學生。在大學的四年裡,我覺得自己收穫了很多,無論是從人際關係上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑑定。
思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是資訊與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網路基礎知識、網頁設計與製作、課件製作和數學軟體、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課後我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,課餘生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會併發揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
第五篇:資訊與計算科學畢業生的自我鑑定
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我是一名即將畢業的12級入校大學生。在大學的四年裡,我覺得自己收穫了很多,無論是從人際關係上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑑定。 思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是資訊與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網路基礎知識、網頁設計與製作、課件製作和數學軟體、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課後我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,課餘生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會併發揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
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