場景描寫作文【精品多篇】
場景描寫作文 篇一
我的學校是個景色優美的地方,但是我覺得學校裡的花壇最美麗!
操場邊上就是花壇了,花壇裡開滿了五顏六色的鮮花,各種顏色交相輝映,像一塊彩色的地毯。學習之餘,我們就到花壇邊賞賞花,呼吸一下新鮮的空氣,我們的心情也感到格外的放鬆!
春天,花壇裡開滿了黃色的迎春花。金黃金黃的迎春花就像可愛的少女在跳舞。花壇裡還有火紅的鳳仙花,一朵朵大紅花在陽光的照耀下,猶如一個個燈籠,在花壇裡分外耀眼。
夏天,學校花壇裡花兒們的選美比賽早結束了。但是小草卻長得格外蔥鬱,一陣微風吹過,小草就跳起了搖擺舞。
秋天,小草漸枯,已經找不見花兒們曼妙的身姿。幾片落葉在草間隨風起舞,像一隻只蝴蝶。
冬天,小草們都沉睡了;花兒們也都睡著了,花壇裡靜悄悄的。它們在為來年爭奇鬥豔的春天做著準備呢!
我愛學校,更愛美麗的花壇!
描寫場景的作文700字 篇二
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨後就是各班運動員繞會場一週。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣佈運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前衝,終於取得了本專案的第一名的好成績。
女子400米即將開始,運動會在做最後的準備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學都非常著急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最後她以小組第一名進入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經衝過終點線的時候,最後一名,也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結果呢?過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示。
描寫場景的作文 篇三
我喜歡春天百花爭豔,夏天的熱情似火,冬天的皚皚白雪,但我更喜歡果實累累的秋天。它經過溫柔的春天,跨過熱烈的夏天,乘著徐徐的涼風向我們走來,顯得是那樣的成熟而又豐富多彩。
秋天的校園,開滿了各種各樣的花,為校園帶來勃勃生機。一串紅、海棠花爭相開放;各種品種、顏色的菊花更是你不讓我、我不讓你,展開一張張美麗的笑臉。校園中央的那棵皂莢樹,在秋風中落葉沙沙,皂莢寶寶也隨著秋風離開了媽媽,向我們炫耀著黃衣服下面的皂莢米 ,令我們垂涎欲滴。
秋天的田野裡到處洋溢著豐收的喜悅。金黃的稻子在秋風中泛起層層波浪;綠油油的蔬菜整整齊齊地列隊等待採摘;遠處的田間,滿臉喜悅的農民正在收割莊稼。
果園裡是另一副美麗的景象,蘋果害羞似的漲紅了笑臉;黃澄澄的梨兒綴滿了枝頭;一個個柿子亮起了紅燈籠;沙棠果兒瞪起了圓圓的小眼珠……
啊,秋天多美呀!我愛秋天!
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