足跡精品作文（多篇）

以足跡為話題的高中作文 篇一

踩著夢想的足跡，我搭上理想的小舟，朝那深不可測的大海駛去。——題記

幼兒園時的我，年幼無知，只想天天快快樂樂地玩，沒有任何負擔，也沒有作業。在幼兒園的遊樂中，我一次都沒想過以後幹什麼，甚至希望長大以後，能在玩耍的同時賺錢，做一個快樂的富豪，買一棟超大的房子，有花園和游泳池，快樂地度過一生。

上了國小一年級，我走進了國小的校園。每天背背生字詞，寫兩頁口算，就可以完成所有的作業，依然有很多時間可以去玩兒。但是，我的理想變了。我開始羨慕那些在宇宙裡飛來飛去的宇航員，希望能像他們一樣，穿上高科技的宇航服，體驗失重，看看外面宇宙的美妙之處。

二年級，作業仍然不多，但是我開始想像那些坐在診所裡看病的醫生一樣，每天給不同的病人看病。如果他們中有一個人是我，那該多好！我可以拿著各種工具，給病人診治。讓家人和中國的老百姓都健康，又成了我的目標。

三年級，我的作業開始多了，有事還要寫作文，但就在二_年級暑假，媽媽為我建立了微信公眾號“兔兔小窩”，發表我的作文和畫作。我開始想當一名畫家。宅在家裡，養養寵物，畫畫圖畫，每天準時喝點下午茶。嗯，悠閒自在，感覺還是不錯滴。有空還能去幽靜的鄉村寫生，美好的夢想！

四年級，這個悠閒的夢想又被我拋棄了。我相當一名老師，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人，偶爾開點小玩笑，或在寧靜的辦公室裡看看孩子們的文章。儘管很忙碌，但是能造福後代，造福子孫們，為國家培養棟樑之才，還是十分充實的。

現在，我長大了，成了一名五年級的小學生，我理想的腳步又轉變了方向——我要當一個旅遊者，去世界各地感受各國風情，來一個“環遊地球”。在大海上漂流，在雨林裡探險，在沙漠裡騎行，在冰川上俯視北極熊。環遊結束後，回到祖國，我要把所有的經歷寫成一本書，書的名字就叫《探索地球》。

後記：足跡繞來繞去，我一路追尋著自己的理想，內心的念頭只有一個，堅定地跟著自己的足跡，向遠方走去！

足跡作文500字 篇二

啊！春天來了！春天的足跡遍佈大地：春天走過桃樹，桃花爭先恐後地一一開放，那粉紅色的花兒美麗極了；春天跨過小河，小河頓時冰消雪融。河水嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦地唱著歌兒向遠方流去；春天吹上柳樹，柳樹長出了細長的枝條……

我去尋找春天，發現春天多躲在春風裡：它用它那溫柔的雙手，給大地媽媽換下了銀白的大皮襖，穿上了嶄新的綠色時裝；讓小草從地裡探出頭來，小草還向春風姑娘打招呼呢！春風吹到樹林裡，把那些冬眠的動物全都喚醒了：熊、蛇、烏龜、松鼠、青蛙等動物的叫聲融成一片，樹林裡的一切都恢復了以往的熱鬧。小燕子從南方趕來，為春天增天了許多生機。

我去尋找春天，發現春天藏在春雨中，沙沙沙，沙沙沙，好象在說春天來了。小花們像聽見什麼指令似的，一起鑽出地面，在雨中搖擺著身子，唱著歡樂的歌。

在花園裡，迎春花開放了，像喇叭似的小花兒，一朵朵全長在一根一米多長的枝條上，都爭先恐後地開出花來，告訴人們春天來了。有的還是花骨朵，有的已經飽脹地快要脹破了。湖邊的楊柳看見這一幕，也不甘示弱地長出了那長長的柳條，好像在對迎春花說：“我們兩個比一比，看誰最漂亮！”春雨過後，柳樹大口大口地喝著來自春雨媽媽灑向大地的乳汁，享受著太陽公公的溫暖，顯得可精神了。千萬條柳枝隨風飄動，好像一個妙齡少女在抖動她那長長的、剛洗過的秀髮。

我愛你春風，我愛你春雨，我愛你迎春花，我愛你楊柳，而這千萬的愛匯成一句話：我愛你春天！

足跡作文500字 篇三

春天來了，萬物復甦，春暖花開，小草探出了腦袋。柳樹長出了嫩綠的芽，到處綠色一片，真讓人舒服。

我喜歡春天，我也喜歡綠色，冰雪融化，萬紫千紅，小草從寒風中甦醒過來，探到出了自己的身體，到外面看了看，春風吹過來，給他洗了澡，它非常高興。挺拔的站在春風中，柳樹聽到春的宣告，也發了芽，春風吹了吹，把柳樹的頭髮梳了梳，柳樹非常高興。楊樹上長了許多非常像毛毛蟲似的東西，春風吹了吹，一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上，給剛探出頭的小草新增許多生機，松樹還是那麼挺拔。樹上的花也泛起了美麗的笑容，一下子，就把身體展開了，春風一吹，一片片花瓣兒從樹上飛了下來，一片片就像仙女似的，春天像天堂一樣。

我喜歡春天，春天是美麗的，春天是善良的，春天像一個魔法師，飄在空中，把魔法棒撒到人間，春天把地球增添了一種氣息。春天真是個五彩繽紛的世界。春天樹木那嫩綠的小芽裡，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象徵著春天的到來。

春天在迎春花裡，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個個站崗的衛兵。

春天在春風裡，和煦的春風吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著上，人們已經脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。

我終於找到了春天的足跡，春天！我愛你！

足跡 篇四

每經過一個地方或經歷一件事，我們都會留下屬於我們自己的足跡。這足跡，或深，或淺，有的已經被淡忘，而有的卻在記憶的長河中永留了下來。如果我們再回憶走過的路，回憶留下的足跡時，會發現在這些足跡裡，還包含了各種情感。而當我回憶那個最深的足跡時，一股內疚之情又再次湧上心頭……

一天放學，火紅的太陽炙烤著大地，整個城市彷彿被籠罩在一個大火爐裡。我邊走邊抱怨道：“這個天怎麼這麼熱啊，好想吃根冰棍解解暑呀！”走了不到一會兒，我就大汗淋漓了。於是，我走到一棵枝繁葉茂的大樹下，正準備在樹下休息一會兒，就聽見樹上響起了幾聲“沙啦啦”的聲音。我站起來，往樹上一瞧——原來樹上有個鳥窩，鳥窩旁還站著一隻大鳥。“這大鳥應該就是這鳥窩的主人吧，它好像是在給窩中的雛鳥餵食。”我猜測道。我站在大樹下看大鳥給小鳥們餵食入了迷，直到大鳥飛走了，我才想起該回家了。我剛一轉身滿分作文網，背後就響起了一聲雛鳥的叫聲，我循著聲音看過去，發現一隻小雛鳥竟摔到了地上。我趕忙走到小鳥身邊，剛想把它捧起，又忽然想到：我救了它又能怎樣呢，我也沒能力把它放回鳥窩呀。還是等它的媽媽來救它吧！於是在這種意識的控制下，我終究是沒有救它。

第二天，我再次經過那棵樹，想看一看那隻雛鳥還在不在。可是走到那裡時，我看到了這樣的一幕：幾個淘氣的小男孩正在玩弄著奄奄一息的小鳥，他們的眼裡沒有一絲憐惜之情。我呆呆地站在原地，看著他們的背影。頓時，一種內疚之情湧上心頭，它與憤怒交織在一起。我心想：如果我昨天救助了這隻小鳥，它現在就應該在溫暖的鳥窩裡吧。我歪過頭，努力控制著自己，讓自己不去看小鳥，裝作若無其事地走了過去……

這件事在我的心中留下了很深的足跡，它讓我感到內疚，也讓我明白了：要儘自己所能去幫助這世間萬物，善待它們，這個世界才會多一絲光芒。